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文檔簡介
1、 主題:自我風(fēng)采展示。目的:增強學(xué)生自信心,加強學(xué)生間的互相交流,感受班級溫馨氣氛,提升班級 凝聚力。安排:提前兩周告知所有學(xué)生班會主題,并提出具體內(nèi)容要求。強調(diào)每個人都必須參與,可以自由選擇擅長的項目:唱歌、跳舞、講故事、魔術(shù)表演、小品等等,有別的新創(chuàng)意更好,總之展現(xiàn)自己的個人風(fēng)采;可以單獨表演也可以多人合演,沒有合適內(nèi)容的可以考慮主持人具準備像拍照等別的工作之要參與 其中。告訴組織委員和班長此次班會的目的和對于班級的意義,讓他們在明確我的思路后負責(zé)展開各項工作:鼓勵動員學(xué)生報名(特別是膽子小的學(xué)生),挑選主持人節(jié)目順序優(yōu)秀節(jié)目的品選活動開展情況一周后向我匯報。 進行班會。班會總結(jié)。包括頒獎
2、和談感想。班會過程:因為每個學(xué)生都必須參與,內(nèi)容較多,所以時間就定為兩課時,分兩周每周一節(jié)課進行。提前根據(jù)報名安排好節(jié)目次序,因此學(xué)生做了充分的準備, 節(jié)目包括:以第一周節(jié)目為例:獨唱:約定朗誦:再別康橋宿舍集體合唱:光輝歲月第 1 頁 共 7 頁話劇表演:西廂記廚藝展示:粟米雞蛋羹(自己準備材料、電磁爐,配方公布在黑板上)每個節(jié)目學(xué)生都認真表演,臺下觀眾都報以熱烈掌聲,后三種全部是多人參與,氣氛非常好生充分展示了他們的想象力和創(chuàng)造力別是廚藝展示個學(xué) 生都嘗到了美味的“米雞蛋羹”個個都贊不絕口。節(jié)目評選:最佳創(chuàng)意獎,最佳合作獎,最勇敢獎,最佳歌手獎等,全班同學(xué)共同 評比,所有參賽選手都會得到一
3、份合適的榮譽。班會影響:從班會課上看,學(xué)生們的積極性非常高,態(tài)度也很認真,整個氣氛都很和諧來的周記中生反映此次班會讓同學(xué)彼此熟悉了很多現(xiàn)周圍的同學(xué)原來都是那么可愛些膽孝缺乏自信心的學(xué)生通過表演展示自己到鍛 煉,感觸也挺多。我的感想:最初就沒有想本次班會的主題是多么“高”我的想法很簡單,讓大家在放松的過程中鍛煉自己大家在歡聲笑語中感受班級家的氣氛會課比我想象的要精彩許多,我和他們一起開開心心玩了兩節(jié)課,他們緩解學(xué)習(xí)壓力, 我也釋放了工作壓力。初中主題班會記錄第 “揚青春,放飛夢想”一、活動目的每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。但是在現(xiàn)實的中學(xué)生活中,很多同學(xué)卻迷茫了,迷失了自己。探究
4、其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力。在聽了今年央視開學(xué)第一課后,開展此次班會在幫助大家托起夢想自己的未來繪制一幅理想藍圖自己的夢想第 2 頁 共 7 頁而努力奮斗,同時增進班級同學(xué)彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。二、活動意義通過此次班會的討論同學(xué)們認識到夢想對于自己人生的重要性而尋找到 自己的夢想,并為之努力奮斗。三、活動前準備班級同學(xué)討論,結(jié)合同學(xué)們的實際問題,初步擬定班會主題。班級干部討論商定,確定班會主題,即激揚青春,放飛夢想。圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來,搜集資料?;丶疑暇W(wǎng)查找相關(guān)視 頻資料和信息。四、活動過程(歌曲夢想繽紛上課前在教室播放,渲染
5、氣氛)請陳心同學(xué)講述“盒”故事通過講述大家知道應(yīng)該只沉迷于昨天的歡聲笑語是過去可以把它作 為你美好的回憶,但更精彩的歡聲笑語在未來,在未來的夢想里?!闭埨璞耐瑢W(xué)講述三個泥水匠的故事通過黎冰心同學(xué)帶來的三個泥水匠的故事,讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。 展開討論:馬云的夢想奮斗史中,讓我印象深刻的一句話李朝銘同學(xué):馬云說,這十年之內(nèi),他們至少有一千次失敗,他們永遠是倒下再起來,倒下了再起來,假如你的成功沒有眼淚,沒有汗水,你是不可能成功的, 這個夢想也不可能走得很久。薛斌同學(xué):馬云說自己和大家一樣,小時候有過無數(shù)的夢想。想當過司機,想當過售票員,想當過警察,想當過 jiefangjun 叔,沒有一
6、個夢想能夠?qū)崿F(xiàn),然后不斷地變化自己的夢想多的時候云一年內(nèi)換了七八個夢想這些并不第 3 頁 共 7 頁重要想是快樂的個人在成長的路上一定要有夢想個人要想幸福一定 要有夢想。一個人可以亂想,但是不可以不想。卿悅同學(xué)同時期的馬云有著不同的夢想學(xué)時想考好的中學(xué)失敗了考也失敗了大學(xué)考了三年業(yè)后想考哈佛大學(xué)還是失敗了是他還是愿意再試一次,只有一次次地嘗試才有機會?!皶r候其實變換夢想沒有關(guān)系,你需要去不斷地想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不需要很大,你去想,你就會做得到。”然沒有進重點班,但是不應(yīng)該放棄,只要有夢想,一切皆有可能!潘俊池同學(xué)想不要太空太大現(xiàn)實些云叔叔做阿里巴巴時為沒錢,去找投資商。一個投資
7、商曾說,“里巴巴要做成功,相當于把萬噸輪抬上喜馬拉雅山”后來他做淘寶,別人聽到網(wǎng)上購物的商業(yè)模式,也覺得不可思議,有人甚至說“果你能做成,我把名字倒過來寫”從馬云叔叔的故事我知道:一個 成功背后有 個人看不到的錯誤,要不怕失敗不斷付出。手語舞怒放的生命,表演者:趙丹妮、吳泓霖等同學(xué)歌詞進取向上力量讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出, 由衷地感受到了一種向上的希望,和對生命的熱愛。背景音樂最初的夢想響起。(收集夢想,制作于卡片上)請同學(xué)們寫出自己的夢想,并制作成卡片貼在桌子旁邊。歌聲是美好的,時間是有限的。班會無限好,只是近鈴聲。結(jié)束語:夢想是什么?全體同學(xué)演唱班歌明天會更好激揚青春,放飛夢
8、想,為自己的人生目標而奮斗,相信我們的明天會更好。 初中主題班會記錄第 第 4 頁 共 7 頁班級:八年時間:第三周人數(shù):主題:生命在你手中交通安全教育內(nèi)容:活動目的:通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并 逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動過程:()持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。主持 讀新聞。主持 :大家聽了這則新聞有什么感想呢?同學(xué)們議論,各抒己見。主持小結(jié):生命在你手中,交通安全不容忽視。:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好 習(xí)慣。()通知識競賽 答形式)交通訊號燈有哪
9、些顏色?都有些什么作用紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?第 5 頁 共 7 頁什么燈亮?xí)r才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?出示各種交通標志,讓同學(xué)們說出交通標志的名稱及其意義。()小品,議一議:小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。 議一議:(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?把小朋友的錯誤糾正過來。由小品、談心得體會。()結(jié):同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通 過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。()外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟
10、弟妹妹遵守好交通規(guī)則。初中主題班會記錄第 一、目的要求:每當期中考試過后生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象過本次班會課育學(xué)生期中考后重要的是認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)能放松學(xué)習(xí)能放松紀律新的 學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,達到自己教育自己的目的。二、教學(xué)方法:討論式。第 6 頁 共 7 頁三、教學(xué)過程:()持人:本次活動的目的及做法。期中考已過去學(xué)們不要對成績過于介懷要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績個班會課的目的是引起大家對學(xué)習(xí)律問題的注意 大家暢所欲言。()三個小故事,并引起同學(xué)們的討論,作點評。一則為青年人而作的寓言失意時換另一角度看問題,精神又會振 作起來。2.處何處有學(xué)習(xí)貴在堅持,先苦后甜。留一只眼睛人生成功之道在于留一只眼睛看自己腳下的路子。()要談期中考體會及未來期末新動向。期末考八科一條線,目前哪科都 重要。()析松散的危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退。稍微放松,知識體系就出現(xiàn)漏洞后修補就得花大力氣且一旦放松對
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