2020年濟(jì)南職業(yè)學(xué)院招聘輔導(dǎo)員試題及答案

1、 PAGE PAGE 10注意事項(xiàng)2020 年濟(jì)南職業(yè)學(xué)院招聘輔導(dǎo)員試題及答案2B證號(hào)。2、本試卷均為選擇題，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上作答，在題本上作答一律無(wú)效。（）、問(wèn)題解決的第三階段是（ 、提出問(wèn)題【答案】、選拔性考試一般是典范的（ 、能力測(cè)驗(yàn)、成就測(cè)驗(yàn)【答案】、以教育現(xiàn)象為研究關(guān)于象，探索教育規(guī)律的科學(xué)是、教育C、班級(jí)的大小是影響課堂管理的一個(gè)（ 、可用因素、利弊兼有的因素【答案】C、學(xué)前教育目標(biāo)的核心是（ 、社會(huì)發(fā)展、學(xué)前兒童發(fā)展【答案】、為人的身心發(fā)展提供前提的因素是（ 、成熟、環(huán)境、教育【答案】C、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（ 、組織和培養(yǎng)班集體、了解學(xué)生、操行評(píng)定【答案】A、體育的根本

2、任務(wù)是（。、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、向國(guó)家輸送優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員【答案】B（）、加涅、桑代克、斯金納、由于關(guān)于學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱(chēng)作、遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)【答案】A、最益于培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣的方法是、角色扮演法、發(fā)泄法、表彰鼓勵(lì)法【答案】B、一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力是、發(fā)展【答案】C、教育史上最早提出教學(xué)的教育性原則的教育家是、裴斯泰洛奇、柏拉圖B、關(guān)于馬克思主義的教育觀(guān)在教育的起源上是根據(jù)、勞動(dòng)起源論、教育心理起源論【答案】A1( ) 協(xié)調(diào)的出現(xiàn)的主要標(biāo)志是（ 、抓握反射、手的無(wú)意性撫摸、無(wú)意的觸覺(jué)活動(dòng)【答案】B一兩遺傳超過(guò)兩噸教育這種觀(guān)點(diǎn)是（）、遺傳決定論

3、【答案】A1、學(xué)習(xí)工作總量工作時(shí)間，這是（ 、規(guī)則學(xué)習(xí)、解決問(wèn)題的學(xué)習(xí)【答案】A、就教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)而言，教師除了要有先進(jìn)的教育觀(guān)念和良好的教育能力外，還要具有一定的、交往能力【答案】B、就教育專(zhuān)業(yè)素質(zhì)而言，教師除了要有先進(jìn)的教育觀(guān)念和良好的教育能力外，還要具有一定的、交往能力【答案】B2、教育目的本質(zhì)是（ 、培養(yǎng)社會(huì)精英、培養(yǎng)社會(huì)所需要的人【答案】2、學(xué)校衛(wèi)生囊括了（ 、身體衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、身體衛(wèi)生和心理衛(wèi)生【答案】、在教師主持下全班同學(xué)都參與的活動(dòng)叫、班會(huì)活動(dòng)、主題活動(dòng)、課外教育活動(dòng)【答案】C、教育具有自身的規(guī)律，關(guān)于政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力具有能動(dòng)作用，這是教育的、絕關(guān)于獨(dú)力性、生產(chǎn)

4、性B、智力活動(dòng)轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部，借助言語(yǔ)來(lái)作用于觀(guān)念性關(guān)于象的階段是、原型定向【答案】、下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是【答案】A、在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是、各別教學(xué)【答案】B、在知識(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)程中，掌握同類(lèi)事物的共通的關(guān)鍵特征和本質(zhì)特征屬于、概念學(xué)習(xí)【答案】A2、教學(xué)從本質(zhì)上講是一種（ 、認(rèn)識(shí)活動(dòng)、智育活動(dòng)、教師教和學(xué)生學(xué)的活動(dòng)【答案】A（）、誦讀困難【答案】B、我國(guó)幼兒園教育目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的教育，其囊括、促進(jìn)幼兒德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展、促進(jìn)幼兒智、德、體等諸方面的全面發(fā)展【答案】3、遷移的形式訓(xùn)練說(shuō)強(qiáng)調(diào)（ 、學(xué)習(xí)材料的相似性、直接性動(dòng)機(jī)、關(guān)于情境關(guān)

5、系的理解【答案】B32、首次提出“人力資本論”的是（） 。、杜威、洛克【答案】C、古希臘哲學(xué)家亞里士多德在以下哪本著作中提出胎教【答案】A、世界上第一所幼兒園是誰(shuí)創(chuàng)立的、杜威、盧梭【答案】3、下列不屬于觀(guān)察評(píng)判技術(shù)的是（ 、行為檢查單、軼事記錄、成長(zhǎng)記錄袋、等級(jí)評(píng)判量表【答案】C、基礎(chǔ)教育課程的靈魂是課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)則的、課程性質(zhì)【答案】B、中國(guó)古代外鑠論的代表人物是（）、孔子B、閱讀活動(dòng)為主的圖書(shū)區(qū)宜于和（）、玩沙區(qū)三優(yōu)工程是由全國(guó)婦聯(lián)倡導(dǎo)的群眾性活動(dòng)，其宗旨是（）、提高家長(zhǎng)教育水平、創(chuàng)造良好育人環(huán)境、推動(dòng)兒童社會(huì)化進(jìn)程、促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展、同伴關(guān)系的交往，最早可以在（）6個(gè)月8個(gè)月1215A

6、4、學(xué)習(xí)課文時(shí)分段、總結(jié)段意屬于（ 、復(fù)述策略、精加工策略、組織策略【答案】C4、教學(xué)從本質(zhì)上講是一種（ 、認(rèn)識(shí)活動(dòng)、智育活動(dòng)、教師教和學(xué)生學(xué)的活動(dòng)【答案】A、經(jīng)過(guò)擺事實(shí)、講道理，使幼兒明辨是非的教育方法是、情感陶冶法【答案】B4、最早研究群體動(dòng)力的心理學(xué)家是（ 、科爾伯格、勒溫、苛勒【答案】B、最益于培養(yǎng)兒童良好的行為習(xí)慣的方法是、角色扮演法、發(fā)泄法、表彰鼓勵(lì)法【答案】B4、加德納倡導(dǎo)的幼兒智力觀(guān)是（ 、多層智力觀(guān)【答案】A、以掌握同類(lèi)事物的關(guān)鍵特征和本質(zhì)屬性為主的學(xué)習(xí)屬于、概念學(xué)習(xí)、并且列接合學(xué)習(xí)【答案】A、依照布里奇斯的研究，以下最早產(chǎn)生的情結(jié)是、痛苦【答案】C、新課程教學(xué)改革要求我們首

7、先確立起、先進(jìn)的教學(xué)觀(guān)念、教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)觀(guān)念、以課堂教學(xué)為中心教學(xué)觀(guān)念【答案】B、課堂管理始終影響著教學(xué)和評(píng)判的有效進(jìn)行，具有（）、培養(yǎng)功能、激發(fā)需要、培養(yǎng)紀(jì)律【答案】C5、人的發(fā)展是指人類(lèi)身心的生長(zhǎng)和（ 、增強(qiáng)【答案】B5、個(gè)性心理特征不囊括（ 、需要【答案】A、教育史上最早提出教學(xué)的教育性原則的教育家是、裴斯泰洛奇、柏拉圖B、兒童能夠理解和使用較復(fù)雜的復(fù)合詞，本質(zhì)上是（）、發(fā)音器官成熟、詞匯量增加11【答案】5、從規(guī)則到例子的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種（ 、上位學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】B5（ 、命題、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)定勢(shì)C知子莫若父，知女莫若母說(shuō)明家庭教育比學(xué)校教育更具有、先導(dǎo)性

8、5、學(xué)生認(rèn)識(shí)的主要任務(wù)是（ 、獲得直接經(jīng)驗(yàn)【答案】、近代教育史上，是下列哪一位教育家首次試圖把教育學(xué)建立在心理學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)之上、夸美紐斯、杜威、洛克【答案】B、在我國(guó)，以下哪一項(xiàng)不是關(guān)于教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素質(zhì)的要求、熱愛(ài)學(xué)生，是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的集中體現(xiàn) PAGE PAGE 16、具備扎實(shí)的教育理論知識(shí)與較高的專(zhuān)業(yè)技能、嚴(yán)于律己，為人師表【答案】C、幼兒辨別幾何圖形由易到難的順序是） 菱形 菱形 菱形 菱形A（）、調(diào)查法C6、學(xué)科課程的基本形式是（ 、分科課程【答案】A、低年級(jí)學(xué)生借助香蕉、蘋(píng)果的圖片等替代物進(jìn)行加減運(yùn)算，屬于、物質(zhì)活動(dòng)、物質(zhì)化活動(dòng)B、培根首次提出把教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)力的學(xué)科

9、，他提出的（）、演繹法、階級(jí)分析法【答案】B、學(xué)科的設(shè)置和安排是經(jīng)過(guò)（）、教學(xué)計(jì)劃、教科書(shū)B(niǎo)、用錢(qián)禁兵館來(lái)幫助記憶辛丑條約內(nèi)容的記憶術(shù)是、位置記憶法、簡(jiǎn)編、語(yǔ)義聯(lián)想【答案】B、青春期開(kāi)始發(fā)展和形成的自我意識(shí)是、生理自我【答案】C、下列哪一說(shuō)法不正確（）、遺失被試的資料可能會(huì)造成取樣的偏差、訪(fǎng)談?wù){(diào)查往往是個(gè)人之間進(jìn)行的，樣本的代表性不會(huì)影響訪(fǎng)談?wù){(diào)查的資料價(jià)值、美國(guó)心理學(xué)家（）、威爾遜、孟子7、約束群體內(nèi)成員的行為準(zhǔn)則稱(chēng)之為（ 、群體氣氛、群體壓力、群體規(guī)矩【答案】、我國(guó)古代性惡論的代表人物（）、孔子【答案】C、世界上第一所幼兒園是誰(shuí)創(chuàng)立的、杜威、盧梭【答案】7白板說(shuō)是由下列哪個(gè)教育家提出的?（ 、華生、杜威、洛克【答案】、看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi)，這種行為是、強(qiáng)化、懲罰、消退C、寄宿制幼兒園幼兒每日戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不得少于、三小時(shí)A、下列不屬于教育心理學(xué)關(guān)于教育實(shí)踐作用的一項(xiàng)是、描述【答案】B7、師生關(guān)系中最基本的一種關(guān)系是（ 、工作關(guān)系【答案】A、在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是、各別教學(xué)【答案】B、學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)應(yīng)用聯(lián)想假借意義，關(guān)于記憶有幫助的這種方法稱(chēng)為、語(yǔ)義聯(lián)想、諧音聯(lián)想法【答案】、當(dāng)團(tuán)體中一切的人都能達(dá)到目標(biāo)時(shí)，個(gè)體才能達(dá)到目標(biāo)是指、競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)結(jié)構(gòu)、