2023屆陜西省西安市第七十中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一

2、項是符合題目要求的.1若,b的相反數(shù)是-1,則a+b的值是( )A6B8C6或-8D-6或82下列各組式子中,是同類項的是( )A3x2y與3xy2B3xy與2yxC2x與2x2D5xy與5yz3甲、乙、丙三地海拔分別為,那么最高的地方比最低的地方高()ABCD42017年我省糧食總產(chǎn)量為635.2億斤,其中635.2億科學(xué)記數(shù)法表示( )ABCD5已知等式,則下列變形不一定成立的是( )ABCD6在“北京2008”奧運會國家體育場的“鳥巢”鋼結(jié)構(gòu)工程施工建設(shè)中,首先使用了我國科研人員自主研制的強度為46000000的鋼材將46000000科學(xué)記數(shù)法表示為( )ABCD7若x,y滿足等式x22

3、x2yy2,且xy,則式子x2+2xy+y22(x+y)+2019的值為()A2018B2019C2020D20218下列運算結(jié)果正確的是()A5xx=5B2x2+2x3=4x5C4b+b=3bDa2bab2=09下列等式變形錯誤的是()A若a=b,則B若a=b,則C若a=b,則D若a=b,則10如圖,是一個數(shù)值轉(zhuǎn)換機的示意圖.若輸出的結(jié)果是6,則輸入的數(shù)等于( )A5B5或-7C7或-7D5或-511下列結(jié)論:兩點確定一條直線;直線AB與直線BA是同一條直線;線段AB與線段BA是同一條線段;射線OA與射線AO是同一條射線其中正確的結(jié)論共有( )個A1B2C3D412若單項式與的和仍是單項式,

4、則的值是( )A9B8C6D3二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13已知某商店的一支圓珠筆比一支鉛筆貴1元,三支圓珠筆與兩支鉛筆共賣18元,那么在這家商店用14元恰好買這兩種筆共_支14若單項式與單項式是同類項,則_15小華用一個平面去截圓柱體,所得到的截面形狀可能是_(寫出一個即可)16小張有三種郵票共18枚,它們的數(shù)量之比為1:2:3,則最多的一種郵票有 枚17如圖,每年“兩會”期間,工作人員都要進(jìn)行會場布置,他們拉著線將桌子上的茶杯擺放整齊,工作人員這樣做依據(jù)的數(shù)學(xué)道理是_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)試

5、根據(jù)圖中信息,解答下列問題.(1)一次性購買6根跳繩需_元,一次性購買12根跳繩需_元;(2)小紅比小明多買2根,付款時小紅反而比小明少5元,你認(rèn)為有這種可能嗎?若有,請求出小紅購買跳繩的根數(shù);若沒有,請說明理由.19(5分)如圖,在的正方形網(wǎng)格中畫出,使得與關(guān)于正方形對角線所在的直線對稱20(8分)計算:(結(jié)果用正整數(shù)指數(shù)冪表示)21(10分)如圖,上面的圖形分別是下面哪個立體圖形展開的形狀,請你把有對應(yīng)關(guān)系的平面圖形與立體圖形連接起來22(10分)某小組計劃做一批“中國結(jié)”如果每人做 5 個,那么比計劃多了 9 個;如果每人做 4 個,那么比 計劃少了 15 個該小組共有多少人?計劃做多少

6、個“中國結(jié)”? 小明和小紅在認(rèn)真思考后,根據(jù)題意分別列出了以下兩個不同的方程:;(1)中的表示 ;中的表示 (2)請選擇其中一種方法,寫出完整的解答過程23(12分)一副三角板的兩塊三角板的三個角度數(shù)分別為90、60、30和90、45、45,我們可以用三角板的角拼出一些特殊度數(shù)的角(1)兩塊三角板按如圖1所示拼接,則BAD的度數(shù)是 (2)小明用兩塊三角板按圖2拼出的PMN的度數(shù)是 (3)小明想畫出圖2拼出的PMN的角平分線,請你只用一副三角板在圖3中幫小明完成畫圖(不寫畫法,保留畫圖痕跡,標(biāo)出必要的度數(shù))參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只

7、有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)可求出a的值,由相反數(shù)的定義可求出b的值,代入計算即可.【詳解】解:,b的相反數(shù)是-1,b=1,a+b=7+1=8或a+b=-7+1=-6,故選D.【點睛】本題考查了絕對值的性質(zhì)和相反數(shù)的定義,掌握性質(zhì)和定義是解題關(guān)鍵.2、B【解析】試題分析:A、與中所含字母的指數(shù)不同,不是同類項;B、3xy與2yx所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,是同類項; C、2x與2x2中所含字母的指數(shù)不同,不是同類項; D、5xy與5yz中所含字母不同,不是同類項;故選B考點:同類項3、C【分析】根據(jù)正數(shù)與負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用、有理數(shù)的減法即可得【詳解】由正數(shù)

8、與負(fù)數(shù)的意義得:最高的地方的海拔為,最低的地方的海拔為則最高的地方比最低的地方高故選:C【點睛】本題考查了正數(shù)與負(fù)數(shù)在實際生活中的應(yīng)用、有理數(shù)的減法,理解負(fù)數(shù)的意義是解題關(guān)鍵4、C【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負(fù)數(shù)【詳解】635.2億=63520000000,63520000000小數(shù)點向左移10位得到6.352,所以635.2億用科學(xué)記數(shù)法表示為:6.3521010,故選C【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值5、D【分析】根

9、據(jù)等式的性質(zhì)逐一進(jìn)行判斷即可【詳解】解:A、根據(jù)等式的性質(zhì)1可知:等式兩邊同時減3可得,故A正確;B、根據(jù)等式的性質(zhì)2可知:等式兩邊同時除以3得,故B正確;C、根據(jù)等式的性質(zhì)1可知:等式兩邊同時加1可得,故C正確;D、當(dāng)z=0時,不成立,故D錯誤;故答案為D【點睛】本題主要考查了等式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握等式的兩條基本性質(zhì)6、D【分析】根據(jù)科學(xué)計數(shù)法的定義,一個數(shù)可表示成,先根據(jù)數(shù)字確定,然后根據(jù)數(shù)字的整數(shù)位數(shù)確定即可【詳解】科學(xué)計數(shù)法把一個數(shù)表示成,其中為數(shù)字的整數(shù)位數(shù)146000000中,46000000故選:D【點睛】本題考查科學(xué)計數(shù)法定義,根據(jù)的取值范圍為和為數(shù)字的整數(shù)位數(shù)1是解

10、題關(guān)鍵7、C【分析】由已知條件得到x22x+y22y0,2xy1,化簡x2+2xy+y22(x+y)+2019為x22x+y22y+2xy+2019,然后整體代入即可得到結(jié)論【詳解】解:x22x2yy2,xy,x22x+y22y0,2xy1,x2+2xy+y22(x+y)+2019x22x+y22y+2xy+20190+1+2019=2020,故選:C【點睛】本題考查代數(shù)式求值,掌握整體代入法是解題的關(guān)鍵8、C【解析】A.5xx=4x,錯誤;B.2x2與2x3不是同類項,不能合并,錯誤;C.4b+b=3b,正確;D.a2bab2,不是同類項,不能合并,錯誤;故選C9、D【分析】利用等式的性質(zhì)對

11、每個式子進(jìn)行變形即可找出答案【詳解】A. 若a=b,正確,該選項不符合題意;B. 若a=b,則正確,該選項不符合題意;C. 若a=b,則正確,該選項不符合題意;D. 若a=b,當(dāng)時,則,錯誤,該選項符合題意.故選:D【點睛】本題考查了等式的性質(zhì)等式的兩邊都加上或者減去同一個數(shù)或同一個整式,所得結(jié)果仍是等式;等式的兩邊都乘以或者除以同一個數(shù)(除數(shù)不為零),所得結(jié)果仍是等式10、B【分析】根據(jù)運算程序列出方程求解即可【詳解】根據(jù)題意得:,或故選:B【點睛】本題考查了代數(shù)式求值,絕對值的概念,是基礎(chǔ)題,讀懂圖表列出算式是解題的關(guān)鍵11、C【分析】根據(jù)直線、線段和射線以及直線的公理進(jìn)行判斷即可【詳解】

12、解:兩點確定一條直線,正確;直線AB與直線BA是同一條直線,正確;線段AB與線段BA是同一條線段,正確;射線OA與射線AO不是同一條射線,錯誤;故選C【點睛】本題考查基本概念,直線、射線、線段;直線的性質(zhì):兩點確定一條直線12、A【分析】根據(jù)題意可知單項式與是同類項,即相同字母的指數(shù)相同,可得出m,n的值,再代入求解即可【詳解】解:由題意可得:,故選:A【點睛】本題考查的知識點是單項式,理解同類項的定義是解此題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】設(shè)一支鉛筆為x元,則一支圓珠筆為x+1元,根據(jù)題意列出方程求出x,設(shè)11元購鉛筆a支購圓珠筆b支,則3a+1b

13、=11,a一定是偶數(shù),分析可得出答案【詳解】設(shè)一支鉛筆為x元,則一支圓珠筆為x+1元,由題意得,3(x+1)+2x=18,解得x=3,設(shè)11元購鉛筆a支購圓珠筆b支,則3a+1b=11,a一定是偶數(shù),a=2,b=2,a+b=1,故答案為:1【點睛】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,找到題目蘊含的相等關(guān)系,并據(jù)此列出方程14、【分析】根據(jù)這兩個單項式是同類項得出a和b對應(yīng)的指數(shù)相等,求出m和n的值,再代入求解【詳解】這兩個單項式是同類項 , 解得 , 故答案為: 【點睛】本題考查了同類項的性質(zhì)及解法,掌握同類項的性質(zhì)求出m和n的值是解題的關(guān)鍵15、長方形或梯形或橢圓或圓【分析

14、】用平面取截一個圓柱體,橫著截時截面是橢圓或圓(截面與上下底平行),豎著截時,截面是長方形(截面與兩底面垂直)或梯形【詳解】用平面取截一個圓柱體,橫著截時截面是橢圓或圓(截面與上下底平行)豎著截時,截面是長方形(截面與兩底面垂直)或梯形故答案為:長方形或梯形或橢圓或圓【點睛】截面的形狀既與被截的幾何體有關(guān),還與截面的角度和方向有關(guān)16、9【解析】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用由題意可設(shè)三種郵票的數(shù)量分別為x、2x、3x,根據(jù)三種郵票共18枚,即可列出方程,解出即得結(jié)果設(shè)三種郵票的數(shù)量分別為x、2x、3x,由題意得X+2x+3x=18解的x=3則最多的一種郵票有9枚思路拓展:解答此題的關(guān)鍵根據(jù)比

15、值設(shè)出未知數(shù)17、兩點確定一條直線.【分析】根據(jù)直線的性質(zhì)解答即可.【詳解】工作人員拉線要求茶杯整齊,是依據(jù)兩點確定一條直線的道理,故答案為:兩點確定一條直線.【點睛】此題考查直線的性質(zhì),整齊掌握事件所關(guān)注的特點是解題的關(guān)鍵.三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、 (1)150;1;(2)11根.【解析】(1)根據(jù)單價數(shù)量=總價,求出6根跳繩需多少元;購買12根跳繩,超過10根,打八折是指現(xiàn)價是原價的80%,用單價數(shù)量0.8即可求出購買12根跳繩需多少元;(2)有這種可能,可以設(shè)小紅購買x跳繩根,那么小明購買x-2根跳繩,列出方程25x0.8=

16、25(x-2)-5,解答即可【詳解】解:(1)一次性購買6根跳繩需256=150(元);一次性購買12根跳繩需25120.8=1(元);故答案為:150;1(2)設(shè)小紅購買x跳繩根,那么小明購買(x-2)根跳繩, 25x0.8=25(x-2)-5, 解得:x=11;小明購買了:11-2=9根.答:小紅購買11根跳繩【點睛】解答的關(guān)鍵是讀懂題意,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程進(jìn)行解答即可19、答案見解析【分析】分別作點A、B、C關(guān)于直線MN的對稱點,然后順次連接即可【詳解】分別作點A、B、C關(guān)于直線MN的對稱點A1、B1、C1,再連接A1B1、A1C1、B1C1,則就是所求圖形

17、【點睛】本題考查了軸對稱作圖掌握軸對稱的作圖方法是解答本題的關(guān)鍵20、【分析】先把分子分解因式約分,然后再根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義改寫后通分即可【詳解】解:原式【點睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和分式的混合運算,熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和分式的運算法則是解答本題的關(guān)鍵21、見解析【分析】根據(jù)常見的各種立體幾何圖形的展開圖的特征即可得答案【詳解】三個長方形和兩個三角形如圖擺放是三棱柱的展開圖,一個扇形和一個圓是圓錐如圖擺放的展開圖,六個長方形如圖擺放是長方體的展開圖,一個長方形和兩個圓如圖擺放是圓柱的展開圖,連接如圖:【點睛】本題考查常見立體幾何圖形的展開圖,熟記各立體幾何圖形的展開圖是解題關(guān)鍵22、(1

18、)表示小組人數(shù),表示計劃做“中國結(jié)”數(shù);(2)小組共有24人,計劃做111個“中國結(jié)”.【分析】(1)根據(jù)所列方程分析出x表示小組人數(shù);根據(jù)所列方程分析出y表示“中國結(jié)”的總個數(shù);(2)根據(jù)解應(yīng)用題的步驟,設(shè),列,解,答步驟寫出完整的解答過程.【詳解】解:(1)表示小組人數(shù),表示計劃做“中國結(jié)”數(shù)(2)方法設(shè)小組共有人根據(jù)題意得:解得:個答:小組共有24人,計劃做111個“中國結(jié)”;方法計劃做y個“中國結(jié)”,根據(jù)題意得:解得:y=111人答:小組共有24人,計劃做111個“中國結(jié)”.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,由實際問題抽象出一元一次方程,根據(jù)解應(yīng)用題的步驟解答問題是關(guān)鍵.23、(1)15;(2)150;(3)見解析【分析】(1)兩塊三角板按如圖1所示拼接,得BAD的度數(shù)是 4530=15(2)兩塊三角板按圖2拼出的PMN的度數(shù)

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