![2022年山東省濟(jì)南市實(shí)驗(yàn)中學(xué)數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/22713615b40c9a719ff0f8669c0eaa7b/22713615b40c9a719ff0f8669c0eaa7b1.gif)
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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一
2、項(xiàng)是符合題目要求的.1已知點(diǎn)A,B,C是一條直線上的三點(diǎn),若AB=5,BC=3則AC長為( )A8B2C8或2D無法確定2如果x=-2是方程x-a=-1的解,那么a的值是( )A-2B2CD-63如圖,數(shù)軸上點(diǎn)表示數(shù)則值可能是( )A0.5B1.5C2.5D1.54在實(shí)數(shù)1、0、1、2中,最小的實(shí)數(shù)是( )A-2B-1C1D05若單項(xiàng)式與是同類項(xiàng),則式子的值是( )A-2B2C0D-46某班把1400元獎(jiǎng)學(xué)金按照兩種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)給22名學(xué)生,其中一等獎(jiǎng)每人200元,二等獎(jiǎng)每人50元,設(shè)獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生人數(shù)為x,則下列方程不正確的是()A200 x50(22x)1400B140050(22x)200
3、xC22xD50200(22x)14007綦江區(qū)永輝超市出售的三種品牌大米袋上,分別標(biāo)有質(zhì)量為,的字樣,從超市中任意拿出兩袋大米,它們的質(zhì)量最多相差( )ABCD8下列判斷錯(cuò)誤的是( )A多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式B單項(xiàng)式的系數(shù)是,次數(shù)是9C式子,都是代數(shù)式D若為有理數(shù),則一定大于9如圖是一個(gè)長方體包裝盒,則它的平面展開圖是ABCD10如果把收入100元記作+100元,那么支出80元記作( )A80元B+100元C+80元D20元11若代數(shù)式2x24x5的值為7,則x2+2x的值為()A6B6C1D112下列各組圖形可以通過平移互相得到的是()ABCD二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙
4、上)13若,則_14小何買了5本筆記本,10支圓珠筆,設(shè)筆記本的單價(jià)為a元,圓珠筆的單價(jià)為b元,則小何共花費(fèi)_元(用含a,b的代數(shù)式表示)15如圖,甲、乙兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)分別從正方形的頂點(diǎn)、同時(shí)沿正方形的邊開始移動(dòng),甲點(diǎn)按順時(shí)針方向環(huán)形運(yùn)動(dòng),乙點(diǎn)按逆時(shí)針方向環(huán)形運(yùn)動(dòng)若甲的速度是乙的速度的倍則它們第次相遇在邊_上16已知為非零有理數(shù),當(dāng)時(shí),_;當(dāng)時(shí),_1721175_三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18(5分)如圖,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過點(diǎn)O作射線OC,將一直角三角板如圖擺放(MON=90).(1)將圖中的三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一定的角度得圖,使邊OM恰好平
5、分BOC,問:ON是否平分AOC?請說明理由;(2)將圖中的三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)一定的角度得圖,使邊ON在BOC的內(nèi)部,如果BOC=60,則BOM與NOC之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由19(5分)某游泳館每年夏季推出兩種游泳付費(fèi)方式,方式一:先購買會(huì)員證每張會(huì)員證100元,只限本人當(dāng)年使用,憑會(huì)員證游泳每次付費(fèi)5元;方式二:不購買會(huì)員證,每次游泳付費(fèi)9元設(shè)小明計(jì)劃今年夏季游泳次數(shù)為x(x為正整數(shù))(1)根據(jù)題意,填寫下表:游泳次數(shù)101520 x方式一的總費(fèi)用/元150175 方式二的總費(fèi)用/元90135 (2)若小明計(jì)劃今年夏季游泳的總費(fèi)用為270元,則選擇哪種付費(fèi)方式,他游泳的次數(shù)比較多?
6、(3)如果兩種方式總費(fèi)用一樣多,則他的游泳次數(shù)是多少次?20(8分)白色污染( Whitepollution)是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂為了讓全校同學(xué)感受丟棄塑料袋對(duì)環(huán)境的影響,小彬隨機(jī)抽取某小區(qū)戶居民,記錄了這些家庭年某個(gè)月丟棄塑料袋的數(shù)量(單位:個(gè))請根據(jù)上述數(shù)據(jù),解答以下問題:(1)小彬按“組距為”列出了如下的頻數(shù)分布表(每組數(shù)據(jù)含最小值不含最大值),請將表中空缺的部分補(bǔ)充完整,并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;分組劃記頻數(shù):_:_:合計(jì)/(2)根據(jù)(1)中的直方圖可以看出,這戶居民家這個(gè)月丟棄塑料袋的個(gè)數(shù)在 組的家庭最多;(填分組序號(hào))(3)根據(jù)頻數(shù)分布表,小彬又
7、畫出了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖請將統(tǒng)計(jì)圖中各組占總數(shù)的百分比填在圖中,并求出組對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(4)若該小區(qū)共有戶居民家庭,請你估計(jì)每月丟棄的塑料袋數(shù)量不小于個(gè)的家庭個(gè)數(shù)21(10分)某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典知識(shí)測試,為了解測試結(jié)果,隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績進(jìn)行分析,將成績分為三個(gè)等級(jí):不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整)請你根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題:(1)請計(jì)算出成績?yōu)椤耙话恪钡膶W(xué)生所占百分比和“優(yōu)秀”學(xué)生人數(shù),并將以上兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達(dá)標(biāo)成績,則該校被抽取的學(xué)生中有多少人達(dá)標(biāo)?(3)若該校學(xué)生有1200人,請你估計(jì)此次測試中,全
8、校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有多少人?22(10分)解方程:(1)3x7(x1)32(x+3);(2).23(12分)如果兩個(gè)角的差的絕對(duì)值等于60,就稱這兩個(gè)角互為“伙伴角”,其中一個(gè)角叫做另一個(gè)角的“伙伴角”(本題所有的角都指大于0小于180的角),例如,則和互為“伙伴角”,即是的“伙伴角”,也是的“伙伴角”(1)如圖1O為直線上一點(diǎn),則的“伙伴角”是_(2)如圖2,O為直線上一點(diǎn),將繞著點(diǎn)O以每秒1的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,同時(shí)射線從射線的位置出發(fā)繞點(diǎn)O以每秒4的速度逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)射線與射線重合時(shí)旋轉(zhuǎn)同時(shí)停止,若設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,求當(dāng)t何值時(shí),與互為“伙伴角”(3)如圖3,射線從的位置出發(fā)繞點(diǎn)O順時(shí)針以每秒6
9、的速度旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,射線平分,射線平分,射線平分問:是否存在t的值使得與互為“伙伴角”?若存在,求出t值;若不存在,請說明理由參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、C【分析】本題沒有給出圖形,在畫圖時(shí),應(yīng)考慮到A、B、C三點(diǎn)之間的位置關(guān)系的多種可能,再根據(jù)題意正確地畫出圖形解題【詳解】解:本題有兩種情形:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖1,AC=AB-BC,又AB=5,BC=3,AC=5-3=2;當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長線上時(shí),如圖2,AC=AB+BC,又AB=5,BC=3,AC=5+3=1綜上可得:AC=2或1故
10、選C【點(diǎn)睛】本題考查的是兩點(diǎn)間的距離,在畫圖類問題中,正確畫圖很重要,本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問題時(shí),要防止漏解2、C【分析】將x=-2代入方程x-a=-1進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】解:將x=-2代入方程x-a=-1,得,解得.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了方程的解,熟練掌握方程的解是使方程成立的未知數(shù)的取值是解題的關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù)數(shù)軸即可判斷a的大小,即可判斷【詳解】點(diǎn)在-1和-2之間,所以滿足條件的數(shù)是-12故選B【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)軸和數(shù)的大小,解題的關(guān)鍵是熟知數(shù)軸的特點(diǎn)4、A【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的大小比較法則,正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)相比,絕對(duì)
11、值大的反而小即可判斷.【詳解】10-1-2最小的實(shí)數(shù)是-2.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,熟練掌握比較法則是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程,求出m和n的值,進(jìn)而求解【詳解】解:與是同類項(xiàng),2n-3=1,2m=8,解得:m=4,n=2,m-2n=0,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的概念,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用同類項(xiàng)的概念,本題屬于基礎(chǔ)題型6、D【解析】分析:等量關(guān)系可以為:200一等獎(jiǎng)人數(shù)+50二等獎(jiǎng)人數(shù)=1詳解:A、符合200一等獎(jiǎng)人數(shù)+50二等獎(jiǎng)人數(shù)=1,正確;B、符合1-50二等獎(jiǎng)人數(shù)=200一等獎(jiǎng)人數(shù),正確;C、符合(1-
12、200一等獎(jiǎng)人數(shù))50=二等獎(jiǎng)人數(shù),正確;D、50應(yīng)乘(22-x),錯(cuò)誤故選:D點(diǎn)睛:解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系7、D【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義,分別求出每種品牌的大米袋質(zhì)量最多相差多少,再比較即可【詳解】解:根據(jù)題意可得:它們的質(zhì)量相差最多的是標(biāo)有的;其質(zhì)量最多相差:(10+0.3)(100.3)=0.6kg故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了正負(fù)數(shù)的意義,解題的關(guān)鍵是正確判斷,的意義.8、D【分析】根據(jù)多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的基本概念判斷A、B,根據(jù)代數(shù)式的定義判斷C,根據(jù)字母可以表示任何數(shù)判斷D.【詳解】A. 多項(xiàng)式是二次三項(xiàng)式,正確,不符合題意;B. 單項(xiàng)式的系數(shù)是
13、,次數(shù)是9,正確,不符合題意;C. 式子,都是代數(shù)式,正確,不符合題意;D. 若為有理數(shù),則一定大于,若a=0,則,D判斷錯(cuò)誤,符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查多項(xiàng)式、單項(xiàng)式、代數(shù)式的基本概念,以及用字母表示數(shù),熟記基本概念是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】試題分析:由四棱柱四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征可知,A、可以拼成一個(gè)長方體,B、C、D、不符合長方體的展開圖的特征,故不是長方體的展開圖故選A考點(diǎn):幾何體的展開圖10、A【分析】根據(jù)正負(fù)數(shù)的意義解答【詳解】收入100元記作+100元,支出80元記作-80元,故選:A【點(diǎn)睛】此題考查正負(fù)數(shù)的意義:實(shí)際問題中正負(fù)數(shù)通常表示兩個(gè)相反意義的量,理解正負(fù)
14、數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵11、B【解析】根據(jù)題意得出2x2-4x-5=7,求出x2-2x=6,代入求出即可【詳解】解:根據(jù)題意得:2x2-4x-5=7, 2x2-4x=12, x2-2x=6, 所以-x2+2x=-6, 故選B【點(diǎn)睛】本題考查了求代數(shù)式的值,能求出x2-2x=6是解此題的關(guān)鍵,用了整體代入思想12、C【分析】根據(jù)平移不改變圖形的形狀和大小,平移變換中對(duì)應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等,從而得出答案【詳解】解:觀察圖形可知圖案C通過平移后可以得到故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是平移變換及其基本性質(zhì),掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-1
15、【分析】由可得,然后整體代入求解即可【詳解】解:由可得,所以;故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式求值,關(guān)鍵是根據(jù)題意得到,然后整體代入求解即可14、(5a+10b)【分析】由題意得等量關(guān)系:小何總花費(fèi)本筆記本的花費(fèi)支圓珠筆的花費(fèi),再代入相應(yīng)數(shù)據(jù)可得答案【詳解】解:小何總花費(fèi):,故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了列代數(shù)式,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的數(shù)量關(guān)系15、AB【分析】因?yàn)榧椎乃俣仁且业乃俣鹊?倍,所以第1次相遇,甲走了正方形周長的;從第2次相遇起,每次甲走了正方形周長的,4次一個(gè)循環(huán),從而不難求得它們第2019次相遇位置.【詳解】每次相遇的位置依次是:DC、AD、BA、BC,依此循環(huán).
16、故它們第2019次相遇位置與第三次相同,在AB邊上.【點(diǎn)睛】本題難度中等,主要考查學(xué)生對(duì)規(guī)律的總結(jié)能力,發(fā)現(xiàn)規(guī)律是解題的關(guān)鍵.16、1; -1 【分析】先根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)得到兩個(gè)式子分母的正負(fù),再計(jì)算即可.【詳解】解:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.故答案為:1;-1.【點(diǎn)睛】本題主要考查絕對(duì)值的性質(zhì),理解掌握絕對(duì)值的性質(zhì)是解答關(guān)鍵.17、10625【分析】按照角的運(yùn)算法則進(jìn)行乘法運(yùn)算即可,注意滿60進(jìn)1【詳解】解:211751058510625故答案為:10625【點(diǎn)睛】本題主要考查角的運(yùn)算,掌握度分秒之間的換算關(guān)系是解題的關(guān)鍵三、解答題 (本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
17、)18、(1)ON平分AOC (2)BOM=NOC+30【解析】試題分析:(1)由角平分線的定義可知BOM=MOC,由NOM=90,可知BOM+AON=90,MOC+NOC=90,根據(jù)等角的余角相等可知AON=NOC;(2)根據(jù)題意可知NOC+NOB=60,BOM+NOB=90,由BOM=90NOB、BON=60NOC可得到BOM=NOC+30試題解析:解:(1)ON平分AOC理由如下:OM平分BOC,BOM=MOCMON=90,BOM+AON=90又MOC+NOC=90AON=NOC,即ON平分AOC(2)BOM=NOC+30理由如下:BOC=60,即:NOC+NOB=60,又因?yàn)锽OM+N
18、OB=90,所以:BOM=90NOB=90(60NOC)=NOC+30,BOM與NOC之間存在的數(shù)量關(guān)系是:BOM=NOC+30點(diǎn)睛:本題主要考查的是角的計(jì)算、角平分線的定義,根據(jù)等角的余角相等證得AON=NOC是解題的關(guān)鍵19、(1)200,100+5x,,180,9x;(2)小明選擇第一種付費(fèi)方式,他游泳的次數(shù)多為34次;(3)他的游泳次數(shù)是25次.【分析】(1):根據(jù)題目要求列出代數(shù)式(2):根據(jù)第一問的代數(shù)式列出方程,分別求出兩種情況下的未知數(shù)的值,在進(jìn)行比較大小,最后得出結(jié)論(3):根據(jù)總費(fèi)用一樣多列出方程來,求出游泳次數(shù)的值【詳解】解:(1):若小明游泳次數(shù)為x次 則:方式一的總費(fèi)
19、用為:100+5x,x=20時(shí),費(fèi)用為200 方式二的總費(fèi)用為:9x,x=20時(shí),費(fèi)用為180 (2)解:設(shè)小明游泳次數(shù)為x次 如果選擇方式一:100+5x270 解得:x34 如果選擇方式二:9x270 解得:x30小明選擇第一種付費(fèi)方式,他游泳的次數(shù)多為34次 (3)解:設(shè)當(dāng)小明游泳次數(shù)為m次,兩種方式總費(fèi)用一樣多 則:100+5x9xx25當(dāng)他的游泳次數(shù)是25次時(shí),兩種方式總費(fèi)用一樣多【點(diǎn)睛】本題主要是考查一元一次方程的知識(shí),根據(jù)題意列出一元一次方程是關(guān)鍵,在解一元一次方程求出未知數(shù)即可20、(1)見解析;(2)C;(3)162;(4)1080個(gè)【分析】(1)根據(jù)數(shù)據(jù)即可補(bǔ)全表格與直方圖
20、;(2)由圖可知C組的家庭最多;(3)分別算出各組的占比,再用C組占比乘以360即可求出圓心角度數(shù);(4)先求出不小于個(gè)家庭的占比,再乘以1200即可【詳解】(1)補(bǔ)全表格與直方圖如下圖:(2)由直方圖可知這個(gè)月丟棄塑料袋的個(gè)數(shù)在C組的家庭最多;(3)A組占比為:,B組占比為:,C組占比為:,圓心角度數(shù)為36045%=162,D組占比為:,補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖為(4)不小于個(gè)家庭的占比為35%45%10%=90%,故小區(qū)每月丟棄的塑料袋數(shù)量不小于個(gè)家庭個(gè)數(shù)為120090%=1080個(gè).故答案為:(1)見解析;(2)C;(3)162;(4)1080個(gè)【點(diǎn)睛】此題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分
21、別求出各分組占比,再進(jìn)行求解21、(1)成績一般的學(xué)生占的百分比30%,成績優(yōu)秀的人數(shù)60人,作圖見解析;(2)96人;(3)960人【分析】(1)成績一般的學(xué)生所占百分比為=1-成績優(yōu)秀學(xué)生所占百分比-成績不合格學(xué)生所占百分比;測試學(xué)生總數(shù)=不合格人數(shù)不合格人數(shù)所占百分比,繼而求出成績優(yōu)秀人數(shù);(2)將成績“一般”和成績“優(yōu)秀”的人數(shù)相加即可得到達(dá)標(biāo)人數(shù);(3)達(dá)標(biāo)人數(shù)=總?cè)藬?shù)達(dá)標(biāo)所占百分比【詳解】解:(1)成績一般的學(xué)生占的百分比=120%50%=30%,測試的學(xué)生總數(shù)=2420%=120(人),成績優(yōu)秀的人數(shù)=12050%=60(人),所補(bǔ)充圖形如下所示:故本題答案為:成績一般的學(xué)生占的
22、百分比30%,成績優(yōu)秀的人數(shù)60人;(2)該校被抽取的學(xué)生中達(dá)標(biāo)的人數(shù)為:36+60=96(人);(3)1200(50%+30%)=960(人);故估計(jì)全校達(dá)標(biāo)的學(xué)生有960人【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解題的關(guān)鍵;條形統(tǒng)計(jì)圖是能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小22、(1):x5;(2)x1【解析】(1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解【詳解】(1)去括號(hào)得:3x7x+732x6,移項(xiàng)得:3x7x+2x367,
23、合并同類項(xiàng)得:2x10,系數(shù)化為1得:x5,(2)去分母得:2(x1)(3x1)8,去括號(hào)得:2x23x+18,移項(xiàng)得:2x3x8+21,合并同類項(xiàng)得:x1,系數(shù)化為1得:x1【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次方程,解方程去分母時(shí)注意各項(xiàng)都要乘以各分母的最小公倍數(shù)23、(1);(2)t為35或15;(3)存在,當(dāng)t=或時(shí),與互為“伙伴角”【分析】(1)按照“伙伴角”的定義寫出式子,解方程即可求解;(2)通過時(shí)間t把與表示出來,根據(jù)與互為“伙伴角”,列出方程,解出時(shí)間t;(3)根據(jù)OI在AOB的內(nèi)部和外部以及AOP和AOI的大小分類討論,分別畫出對(duì)應(yīng)的圖形,由旋轉(zhuǎn)得出經(jīng)過t秒旋轉(zhuǎn)角的大小,角的和差,利
24、用角平分線的定義分別表示出AOI和POI及“伙伴角”的定義求出結(jié)果即可【詳解】解:(1)兩個(gè)角差的絕對(duì)值為60,則此兩個(gè)角互為“伙伴角”,而,設(shè)其伙伴角為,則,由圖知,的伙伴角是(2)繞O點(diǎn),每秒1逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得,則t秒旋轉(zhuǎn)了,而從開始逆時(shí)針繞O旋轉(zhuǎn)且每秒4,則t秒旋轉(zhuǎn)了,此時(shí),又與重合時(shí)旋轉(zhuǎn)同時(shí)停止,(秒),又與互為伙伴角,秒或15秒答:t為35或15時(shí),與互為伙伴角(3)若OI在AOB的內(nèi)部且OI在OP左側(cè)時(shí),即AOPAOI,如下圖所示 從出發(fā)繞O順時(shí)針每秒6旋轉(zhuǎn),則t秒旋轉(zhuǎn)了,平分,AOM=IOM=3t此時(shí)6t160解得:t射線平分,ION=MON=IOMION=()=AOB=80射線平分POM=40POI=POMIOM=403t根據(jù)題意可得即解得:t=或(不符合實(shí)際,舍去)此時(shí)AOI=6=AOP=AOMMOP=(3)40=AOI,符合前提條件t=符合題意;若OI在AOB的內(nèi)部且OI在OP右側(cè)時(shí),即AOPAOI,如下圖所示 從出發(fā)繞O順時(shí)針每秒6旋轉(zhuǎn),則
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