寫讀書的匯編9篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫讀書的匯編9篇【推薦】寫讀書的作文匯編9篇 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信好多朋友都對(duì)寫作文感到十分苦惱吧，以下是我為大家整理的寫讀書的作文9篇，歡迎閱讀與珍藏。 寫讀書的作文 篇1 大家好，我是三年級(jí)的小朋友密晶晶，今年十歲了，是一個(gè)活潑開朗的小女孩。你們樂意和我交朋友嗎？先聽我介紹自己吧！ 我長著一雙圓圓的大眼睛，耳朵大大的，鼻子挺挺的，嘴巴紅紅的，留著一頭烏黑光澤的長發(fā)。臉蛋兒像一個(gè)圓圓的紅蘋果，十分可愛！ 我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛回復(fù)問題，老師時(shí)常夸我是個(gè)積極發(fā)言的小朋友。 我喜歡

2、看書，經(jīng)常一看就是一天。去年暑假的一天我在家里看書，沒過幾天就看完了我所有的書。但是我還想再看一些童話故事。但是家里沒有這些書。我就想圖書館的書一定好多呢！于是我就跑到圖書館。到了那里我便問圖書館的阿姨：“我想借本書可以嗎？阿姨說：“你想看什么書??？我迫不及待的回復(fù)道：“我要看童話故事。阿姨說：“有，我們這兒的書啊可全了，應(yīng)有盡有！“太好了，太好了！我在阿姨的幫助下找到了我想看的書，便如饑似渴地閱讀起來。不知不覺就到了圖書館下班時(shí)間了。時(shí)間過得真快??！可我還沒看夠呢，急死我了！好心的阿姨又給我介紹了寓言故事謎語大全一百個(gè)問題幾本書讓我借回家看。這下好了，回家也不用擔(dān)憂沒書看了！瞧！我看書就是這

3、么著迷！ 書籍是人們進(jìn)步的階梯，我喜歡在書的海洋里暢游沖浪。我愛讀書，我很開心！ 寫讀書的作文 篇2 書，我一直覺得它是一個(gè)奇妙的東西。每一次品它，都會(huì)在它的片言語之間，感受到了一份感動(dòng)。那份感動(dòng)，是細(xì)膩的，是生動(dòng)的，如一娟細(xì)細(xì)的溪水潺潺地流過心尖，不帶一絲痕跡，只留下那份感動(dòng)，永遠(yuǎn)珍存。 每一次讀它，它言語中的余音都會(huì)在我唇齒之間流轉(zhuǎn)，馥郁馥郁。特別是古時(shí)候的書，不用讀內(nèi)容，只讀它的題目，就是一絕妙好詞，就為它的命運(yùn)埋下了伏筆，之后，就會(huì)以一種讓人心碎的驚艷出現(xiàn)在歷史長河的上空，這么一照，便是永世。 書，給予我們的，不僅是精神上的滿足，更多的是我們?yōu)樗母袆?dòng)。 寫讀書的作文 篇3 書是海，我

4、是快活的小魚，自由逍遙地在海里翱游。書是天空，我是小鳥，在書的天空中飛行。書是一位老爺爺，知識(shí)淵博又慈祥，一直陪在我身邊。 你們喜歡讀書嗎？從我上小學(xué)開始，書也靜靜走進(jìn)了我的生活，成了我最親近的朋友，書讓我逐漸認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，書教會(huì)了我好多的知識(shí)，譬如中國的四大發(fā)明：指南針、火藥我讀書生活中也發(fā)生了大量好玩兒的故事。 我愛看漫畫，媽媽偏不讓我看。有一次，媽媽讓我吃飯，我拿起漫畫書往餐廳走去，坐下來后急忙貪婪地讀著，媽媽走過來一把奪走我的書：“你怎么又看這無聊的書，這些漫畫對(duì)你有什么用？趕快吃飯。我趕快吃了起來。我又拿起另外一本讀，過了一會(huì)兒，媽媽一看才吃了那么點(diǎn)，準(zhǔn)備奪走我手中的漫畫，不料碰見

5、碗，飯灑了，還燙著了手。即刻，媽媽大發(fā)雷霆，說：“你每次吃飯都看書，不一心吃飯，都第幾回了？你就改不了嗎？以后吃飯不許看書。聽了媽媽的話，我又悲傷又生氣，無精打采地吃起飯來。 從那以后，我不再邊看書邊吃飯了?？蓵翊盆F一樣吸引著我，不能不看。一次寫作業(yè)時(shí)，我沒去寫作業(yè)而是津津有味看起書來。當(dāng)時(shí)我正在讀馬小跳系列圖書，讀著讀著，我被故事情節(jié)逗得哈哈大笑，媽媽突然就站到了我面前：“看看幾點(diǎn)了？還不快寫！“立刻！我自知理虧，吐了吐舌頭裝著寫作業(yè)的樣子，等媽媽腳步聲漸遠(yuǎn)了，我又偷看了起來，心里美滋滋的。不知過了多久，我一口氣竟然看完了兩本，太佩服自己了。 我的讀書生活中還有好多故事。從讀書中我悟出了道

6、理：讀書得一心致志，不能三心二意。書是良師，也是進(jìn)步的階梯，讓我們一起讀書吧！ 寫讀書的作文 篇4 那天，晚飯之后的屋子里不再只有“沙沙的單調(diào)寫字聲，而是溢滿了南瓜餅的香味，洋溢著鄰里間的溫情 鄰居黃大媽與我們約好晚飯后來教我們做新式南瓜餅。果真，她如約而至。擅長煲湯的南方人對(duì)面食制作可是一竅不通，這回有位師傅前來授藝，我和媽媽摩拳擦掌，下決心要學(xué)會(huì)這道面點(diǎn)。 搟面杖、乳白的糯米粉、蒸熟的南瓜泥、芝士粉、晶亮的白砂糖、黏稠的黃油工具和原料準(zhǔn)備就緒，開工！ 我緊緊地盯著黃大媽的一舉一動(dòng)。只見她洗凈雙手后從柜架上取出一個(gè)紫碗，然后舀人5勺糯米粉，接著倒人南瓜泥，加少許白砂糖、黃油，接著用勺子攪拌均

7、勻。白、黃兩種顏色逐漸融合在一起，顏色明快鮮亮，我不禁想起了黃色的迎春花。這時(shí)阿姨用食指捏下一小塊混合后的南瓜面團(tuán)，在指間搓了搓，輕輕搖了搖頭，說：“有些硬，還要加些溫水。說著，她從柜架上取下一個(gè)小藍(lán)碗，盛了些許溫水，倒入紫碗中，攪勻后將面團(tuán)倒在了菜板上。她那雙手變戲法似的快速變幻著，時(shí)而左右手各捏一個(gè)，五指忙得不可開交；時(shí)而雙手齊捏一個(gè)，手指兩個(gè)兩個(gè)地相互協(xié)同。南瓜面團(tuán)則像可愛的小貓咪一樣乖乖聽話。一會(huì)兒工夫，她就把那堆南瓜面團(tuán)捏成了大小統(tǒng)一的小圓球，活像兔子的小圓尾巴?？墒沁@時(shí)黃大媽用雙手滾動(dòng)搟面杖，把那些俏皮的“兔子尾巴全搟成了扁圓形。她撒上一層芝士粉，之后，將它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)蒸籠上火蒸。

8、整個(gè)過程一氣呵成，我和媽媽大為折服。 大約20分鐘后，南瓜餅出鍋了。乳白色的霧氣緩緩散去，十幾個(gè)雞蛋大小的鵝黃色南瓜餅露出了真面目，散發(fā)出陣陣南瓜的幽香。我湊到跟前細(xì)心瞧：它們的臉上長著星星點(diǎn)點(diǎn)的白“雀斑，摸上去黏乎乎的。我用筷子吃力地夾起一個(gè)，幾經(jīng)周折終究送進(jìn)嘴里，只覺得糯米粉的香糯、南瓜的幽香和淡淡的甜味，在唇齒之間曼延開來，迷漫著南瓜餅的濃稠味道。 “好吃吧？黃大媽笑著說，摸了摸我的頭，“小饞貓，下次要不要大媽再教你們做面點(diǎn)??？“當(dāng)然了！我點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說。之后，我們一邊吃美食一邊閑聊，逍遙愜意 南瓜餅真是好吃啊！在這個(gè)難忘的夜晚，我不僅學(xué)會(huì)制作并品嘗到了南瓜餅，還體會(huì)到了鄰里間的濃濃情義

9、。 寫讀書的作文 篇5 放寒假時(shí)為了讓我的假期充實(shí)不留白，我向老師報(bào)名加入了“讀書會(huì)。這次活動(dòng)是由老師免費(fèi)教學(xué)，讓我們?cè)谔接懙倪^程中，完全深入的了解書。當(dāng)然內(nèi)容不只這樣，假如只有這些，那豈不是貧乏無趣嗎？所以啊！老師精心安排了一個(gè)最吸引我的的活動(dòng)與筆友通信，和從未謀面的筆友，來場浪漫的交流。 第一天，大家都興致勃勃準(zhǔn)備好好探討每本書。當(dāng)老師熱心的提出問題與我們共享探討時(shí)，我們的回應(yīng)卻是鴉雀無聲，可是我的心里明明浮現(xiàn)大量想法，但卻由于內(nèi)向和畏懼，而不敢說出口。這時(shí)候老師就會(huì)激勵(lì)我們多說，她也會(huì)把“在這時(shí)候不語，不是美德這句話，一提再提。所以逐漸的大家都開口了，正值我也準(zhǔn)備好開口時(shí)，另一個(gè)人他卻領(lǐng)

10、先我一步，這也還好，糟糕的是，他的答案竟然跟我一模一樣。我恍然大悟，痛恨自己，了解老師為什么會(huì)說那番話的原因，也問自己為什么要躊躇，而不早點(diǎn)說出想法呢？有時(shí)候問題難度較高，就算腦子不停思考，答案始終無法顯現(xiàn)在腦子里。一分鐘、五分鐘，時(shí)間流逝，老師邊提醒，我們邊回復(fù)，但是答案并不完全，老師再幫我們補(bǔ)充，成了完美無缺的答案。幾天后，大家不是一如往昔，而是大方大膽大量，包括我也一樣逐漸的敢發(fā)問和回復(fù)，也有我從來沒有想過的疑問和答案，這時(shí)候我會(huì)很佩服他們的好點(diǎn)子。 與筆友交談這方面，或許對(duì)方不是那么完美，可是我發(fā)現(xiàn)，在這過程中，我學(xué)習(xí)到“寬容，我寬容她不是很順暢的文筆，沒有怪罪她，反而把我的信寫的很順

11、暢、很好，讓她學(xué)習(xí)、更上一層樓。還有和她一起探討讀后心得時(shí)，從不同的觀點(diǎn)里，找到她的優(yōu)點(diǎn)，并去接納和重新整理我的想法，經(jīng)由此次交流，我有大量發(fā)現(xiàn)。 從這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了大量寶藏，把我的想法和其他人的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合，成了一個(gè)十全十美的答案。但是老實(shí)說，我有點(diǎn)畏懼，怕那雙炯炯有神的眼睛看著我時(shí)，該如何回覆她。在這幾天，我的收獲比付出來的多好多，我喜歡活動(dòng)中的每個(gè)時(shí)刻。這些時(shí)光，都成了讓我寒假多姿多彩的回憶。 寫讀書的作文 篇6 它,從不張口說話,只在一旁悄悄地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識(shí).而我我卻認(rèn)為它是最有價(jià)值的物品,它幫我長知識(shí),豐富了我的業(yè)余生活,我很感謝它,它就是書。 記得在小

12、學(xué)五年級(jí)時(shí),我的作文水平很差,每次考試都由于作文拉分而只得70-80分之間。爸媽對(duì)此都很生氣,也買了好多作文書,但我不看,我認(rèn)為看電視比看書好玩兒多了。那我喜歡看三國演義，爸爸也對(duì)癥下藥，給我買了三國志想讓我喜歡看書，可是我說看電視比這個(gè)更真實(shí)，更帶勁，父母無奈收兵回營，高高掛起免戰(zhàn)牌，對(duì)我失去信心。 有一天，看完三國演義電視劇后，電視節(jié)目很無聊，我想多了解點(diǎn)三國，便拿起那本書誰便看看，不知不覺中我變被書中的情節(jié)吸住了，情不自禁，心已陷不能自拔了，書中的語言很綺麗，情景都浮在眼前。不知不覺到了7點(diǎn)，連我最愛好的動(dòng)畫片都沒看。吃飯時(shí)間到了，媽媽叫我吃飯，我連吃飯都不愿放下書，我媽說別老看了，先吃

13、飯。我當(dāng)時(shí)說人是鐵，書是鋼，一次不看心發(fā)慌。其次天的歷史課老師讓我講三國，班里數(shù)我講的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯著我，都被我震住了，當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，同學(xué)們掌聲如雷鳴般響起，還有同學(xué)有些意猶未盡的感覺。期中考的作文，我的作文是最棒，老師讓我介紹秘訣，我說：“書中自有黃金屋，書中自由言如玉。從這以后，我便對(duì)書完全上癮了，它使我的語言十分綺麗，使我的作文耐人尋味，生動(dòng)好玩兒。 偉人泰戈?duì)栒f：“要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來讀書。同學(xué)們，趁我們還小，不要再虛度光陰了，要利用每一分每一秒多讀些書，不要長大后才懊悔，到時(shí)候追悔莫及呀! 寫讀書的作文 篇7 我不

14、知道從么時(shí)候開始看書的，好像有記憶以來我就每天在看書。 媽媽說，從我一歲多開始，她每天晚上都會(huì)給我講繪本故事。那時(shí)，我最喜歡要不要當(dāng)爸 爸那個(gè)故事，每天都要媽媽講來聽，聽到媽媽現(xiàn)在都能把它背過。這個(gè)故事講的是：小漢斯過生日得到一盒巧克力球，他想當(dāng)一次爸爸，于是端著巧克力球走出門，大喊：“今天我當(dāng)爸爸！一群小朋友圍上來：“漢斯爸爸，能給我一顆巧克力球嗎？小漢斯想：既然當(dāng)爸爸，就應(yīng)當(dāng)讓著小孩子。于是，就把巧克力球分給了他們。自己只剩下一顆巧克力球了，他正想吃掉那顆，又有一個(gè)小朋友跑來了：“漢斯爸爸，能給我一顆巧克力球嗎？小漢斯難為了：還要不要當(dāng)爸爸呢？ 這些最初的小故事在我的腦海中，可能已經(jīng)煙消云

15、散了，但我相信，它們并沒有說再見。 有一天，我翻到一大堆每頁都像拼圖一樣用透明膠粘在一起的幼兒書，這是怎么回事？媽媽告訴我，是我到了撒紙的年齡，看書時(shí)順便就撕爛，于是愛書的媽媽每天粘呀粘。 二年級(jí)時(shí)，我看了部哈利波特的電影，我被哈利和他的兩個(gè)好朋友吸引住了。媽媽趁機(jī)“引誘我：哈利波特的小說比電影更精彩。于是我“上當(dāng)?shù)乜赐炅苏讜?。媽媽在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，給我買了“哈利波特牌的衣服、鞋子、圍巾、帽子，明信片。于是，我引起了全年級(jí)的“哈利波特風(fēng)暴，我們還在課間、體育課時(shí)扮演各種角色對(duì)話呢！這時(shí)，媽媽給我挖了一個(gè)“坑，她說：“哈利波特的原版英文小說比中文的更詳細(xì)，更好玩兒。我毫不躊躇地跳進(jìn)了“坑中。 今

16、年暑假，我又掉進(jìn)了媽媽的“陷井里，她讓我迷上了梅林傳奇。在一個(gè)魔法時(shí)代的國度里，整個(gè)王國的命運(yùn)，都肩負(fù)在這個(gè)亞瑟王身邊的年輕的巫師身上。他的大膽、忠誠深深地吸引了我。媽媽故計(jì)重施，又抱來一堆梅林傳奇的英文小說，我又一次“義無反顧地跳進(jìn)了“陷井 讀書，并不僅僅是消遣，我可以跟隨它的文字，去瀏覽世界各地，領(lǐng)會(huì)風(fēng)土人情；可以穿越到侏羅紀(jì)、中世紀(jì)，探尋萬物；我也可以隨著人物的悲喜，在腦海中與他們溝通 開啟一本書，就像踏入一段神秘的旅程 寫讀書的作文 篇8 莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。高爾基說：書籍是人類進(jìn)歩的階梯。但我要說，書，是我最正確的好伙伴！ 小時(shí)候的我，很淘氣，總是不能寧靜下來，媽媽為了

17、讓我寧靜一些，就每天給我講好多好玩兒的故事，古怪的是，媽媽一講起故事，我就馬上不哭不鬧了。 逐漸的，我長大了，不再依偎媽媽給我講故事，我便自己讀起書來。媽媽給我買了不少課外書。我一開始被那些美麗的圖畫吸引住了，媽媽發(fā)現(xiàn)了告訴我：每本書的內(nèi)容都很豐富，只要你認(rèn)真去讀，確定能感受到書里給你帶來的汪洋大海，讓你學(xué)到更多課外知識(shí)。 媽媽的話說得很有道理，所以，我牢記媽媽的話，更認(rèn)真地去讀書，看書，讓自己從中學(xué)到更多。我還養(yǎng)成每次看書都把書中那些好詞好句記錄下來來，并且運(yùn)用到我的寫作當(dāng)中！ 書，就是我的最愛，書，就是一把開啟知識(shí)大門的鑰匙，書，給我知識(shí)，伴我成長！ 寫讀書的作文 篇9 大量人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們?nèi)祟惔罅繕啡ぃ沧屛覀兌昧舜罅康览恚?小學(xué)作文讀書的樂趣。高爾基說過，書是人類進(jìn)步的臺(tái)階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由逍遙地翱游;書就是天空，而我是小鳥，在天空中高興地飛行。 我從小就喜歡讀書，那時(shí)候我不識(shí)字，只能看一些有圖畫的書，也往往讓媽媽讀給我聽。上小學(xué)以后，我時(shí)常不是抱著一本童話故事書，就是拿著一本作文書。久而久之，我喜歡上了讀書，不管是什么書，我都會(huì)認(rèn)真地看。就這樣，我從書中知睡道了大量知識(shí)，也從書中明白了大量道理，也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了，每天晚上覺