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文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 動物的生命的9篇精選動物的生命的作文9篇 在平日的學習、工作和生活里,大量人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是我收集整理的動物的生命的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 動物的生命的作文 篇1 在一個風和日麗的日子,我去樓下再熟悉不過的螞蟻洞旁玩。 突然,一只大螞蟻背著一顆綠豆從洞里爬了出來。我出于好奇,把一顆石子放在了大螞蟻的背上,“哦!天哪!我喊出來了,那幼小而頑強的生命,竟然背著那顆石頭走動著,對他來說,這顆石頭好比就是一輛自行車,可它沒有放棄,

2、這每一步都顯得那么沉穩(wěn)!那么大膽!那么頑強!他為了把食物送回洞中,不怕困難,勇往直前! 我又一次想煎熬它,就抓這螞蟻的一條腿把它放在了樹上,瞬間,那條腿掉了;我接著抓起他另一條腿,把它放在了路旁;我再次抓起他的兩條腿,把它放在了它目的地旁,瞬間,被我抓起的兩條腿也掉了。只有三條腿的螞蟻用兩條腿背著綠豆,用一條腿逐漸的爬著,用一條腿爬地螞蟻幾乎無濟于事,但他的精神打動了我。貴在堅持,在我們還沒有做到的時候,這頑強而幼小的生命螞蟻,卻做到了。 生命只有一次,那只螞蟻,今后的命運怎樣,不知道,可我確定,他會活下去,由于它有我們?nèi)祟愖顚氋F的精神堅持。那一刻,我震撼了,只有學習小螞蟻的精神,才能表達出生

3、命的價值! 動物的生命的作文 篇2 我家里養(yǎng)了螞蟻、蠶和金魚,還準備養(yǎng)烏龜。它們都是有生命的小動物。 我特別喜歡蠶寶寶,由于它是一種生命循環(huán)的昆蟲。由一粒子變成蠶寶寶蠶褪皮吐絲結(jié)繭破繭而出變成小飛蛾小飛蛾產(chǎn)卵小飛蛾死去留下了子孫無數(shù)。再由一粒子就這樣循環(huán)往復,生命不息。 蠶吃的是桑葉,吐出來的是絲。蠶的經(jīng)濟價值很高,它的絲能織綢,生產(chǎn)大量的綢緞出口,換取外匯。蠶是人類的寶物,所以叫它“蠶寶寶。 動物的生命的作文 篇3 在一個星期六的下午,我和博山區(qū)作協(xié)采風團隊來到了愛諾牧歌動物醫(yī)院。 我們一走進醫(yī)院,一只可愛的柯基犬便歡快的朝我們跑了過來,用它那雙亮晶晶的大眼睛,挨個端詳著每一個人,仿佛在說:

4、歡迎大家來參觀!動物醫(yī)院的陳院長給我們介紹道:這只可愛的柯基犬叫做豆豆??禄奶攸c是外表英勇無畏,內(nèi)心很溫柔,表現(xiàn)聰慧,是十分適合小孩的守護犬。豆豆也是我們這里的明星犬,它有著治愈系笑容!豆豆仿佛知道主人在介紹它,馬上坐在地上,向大家展示它獨有的溫暖的笑容。我立馬喜歡上了這只通人性的小狗,真想能飼養(yǎng)一只跟豆豆一樣可愛的柯基犬。 動物醫(yī)院的明星還真不少:10歲的泰迪小米最聰明,它的拿手絕活是表演裝死。只見陳院長用手假裝朝它射擊,它馬上翻身,四腳朝天,一動不動。乳白的博美小二最擅長賣萌,一看有這么多人夸它美麗,馬上抬起前腳給大家作揖。 動物醫(yī)院像我們?nèi)祟惖尼t(yī)院一樣,也有診療室、化驗室、手術(shù)室,病

5、情嚴重的還需留在住院部治療。今天就有一只由于骨折的狗被醫(yī)生留在了動物病房治療。醫(yī)院里還設有給小動物洗澡、美容的地方,經(jīng)過醫(yī)生的一番精心打扮,一個個小動物們變得更加呆萌可愛了! 來到二樓,在手術(shù)室門前的匾額上我看到了六個大字生命同等重要。陳院長告訴我們,動物醫(yī)生和我們?nèi)祟惖尼t(yī)生一樣,要有愛心、責任心。小動物們不會說話,所以更考驗動物醫(yī)生們的觀測力和醫(yī)術(shù)。這六個字就是愛諾牧歌動物醫(yī)院對小動物們許下的愛的.承諾! 愛諾愛的承諾!多么好聽的名字啊!假如說人的生命是寶貴的,那么每一只可愛的小動物又何嘗不是一個寶貴的生命呢?這些動物朋友們陪伴著我們,保護著我們,把我們?nèi)祟惍斪鲎钚湃蔚呐笥?,我們的使命就是?/p>

6、惜它們、善待它們、給它們以愛的陪伴,直到永遠。 動物的生命的作文 篇4 上個星期,由于值勤,我早來了二十分鐘,就和伙伴們在操場上玩.操場旁邊有無數(shù)的大樹,每顆大樹都有著自己站立的空間.倚靠著大樹,便向小憩片刻. 靠著大樹沒多久,總覺得有樹枝掃到了臉上,睜開眼,突然發(fā)現(xiàn)在枝條上有一條細細的、黑色的線,細心一看,原來是螞蟻.螞蟻是我最厭惡的昆蟲了,程度不亞于人類厭惡酸雨.我伸出手來,將大拇指壓著中指,中指一用力,螞蟻就被彈走了!可是它卻沒有被彈下去,而是在枝條的“懸崖邊上,剛要奮力地往上爬呢!我想捉住它,就又一次的把它給彈了下去.嘿嘿!這次,它應當“墜入萬丈深淵了吧!誰知,和上次的狀況一樣它還是沒

7、有被彈下去,好像怎么也彈不走. 我再一次地想彈它,可是,它竟然沒有被我彈下去.我認為他這是侮辱了莎士比亞口中最宏偉,美好的事物.我便狠狠地搖動了枝條.可是,這一次它還是沒被我彈下去!我并不想傷害它,但是并不代表我會接受它的丑陋.我狠狠地將枝條折下,這下,可算被打入十八層地獄了吧.然后,一切并沒有中止,它們?nèi)耘f我行我素,我伸出腳,想踩死它們,可是,我猛的想起我是信“阿彌陀佛的,大約奶奶也是不允許我殺生的吧.思與此,我真懊悔呀!為什么要由于它是一只螞蟻而,一而再,再而三的想要剝奪它的生命.它也有自己的生存權(quán)啊,是多么的頑強,它都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界.對呀!我不該奪取小螞蟻的生命,生命很短

8、暫,所以我們要珍惜生命.我的腦海里出現(xiàn)了大量疑問,有的是問小螞蟻被彈下去了嗎?有的是問小螞蟻還活著嗎? 為了證明這些問題,我計劃再細心看一看,終究我又找到了小螞蟻的“痕跡!這一發(fā)現(xiàn),我也不會有“罪名了,同時,小螞蟻那頑強的生命力令我驚訝.小螞蟻被我彈了三次,第三次才被彈了下來,正在我懊悔的時候,發(fā)現(xiàn)了小螞蟻沒有被彈死,這讓我長舒了一口氣. 弱小的螞蟻被我彈了兩次,還能挺住,生命是多么的頑強!仍舊大膽地向前沖,這得需要多大的毅力啊!我們在生活中也要學習螞蟻的這種精神,要熱愛生命,遇到困難不要退縮,要為一個目標而奮勇前進.只有這樣,才會使生活更加美好! 動物的生命的作文 篇5 今天,我剛起床。下樓

9、一看,爺爺用一條鐵鏈子把貓貓綁住,而且,還說:“這是你最終一餐了我看見貓貓在吃飯。莫非說:爺爺,你要把貓貓拿去殺了?“對,沒錯貓貓就像我的孩子一樣,就像我身上的一塊肉,怎么能把貓貓殺了呢?貓貓是我的幸運星,記得三年級的時候,我的分數(shù)總是讓爸爸媽媽不滿意。可是,自從貓貓來了以后,我的成績就不斷的提高,而且期中考考了全班第4名。 貓貓自從來我們家之后,就吃不飽,睡不好,晚上貓貓都是被關(guān)在客廳的門外,貓貓每天睡覺的時候都很冷。 爺爺把貓貓抱到那家殺貓的人家,我跟著爺爺走,一路行我是哭著走的。 媽媽從公司回來,知道我為了貓貓哭,大聲的把我罵了一頓。罵后就到鋪子去。 在做的各位,我想問你們一個問題:動物

10、為什么會動?應為動物也是也有生命的。 我們不也是動物嗎?假使我們家的貓貓是你,你被殺,你會是怎么樣的感覺? 動物的生命的作文 篇6 前幾天,我剛寫完作業(yè),剛想看一會兒電視,媽媽卻叫我陪她去沙苑市場買菜,我只好陪她一起去,我一路上累的不得了。 到了沙苑市場一股臭味飄來,我不禁皺起眉頭,“砰砰砰的聲音傳來,我發(fā)現(xiàn)是從賣魚的地方傳來的,血腥的一幕出現(xiàn)了,一位大嬸從水里撈出一條鱸魚,魚在她手上瘋狂扭動身體,眼里閃出畏懼的光彩,仿佛知道自己的死期已到,在做無用的掙扎。大嬸拿起棒子在它的頭上重重的打了幾棒,它的掙扎變得無力了,她又拿起閃著寒光的刀,掛著它的鱗片,假如它會說話,它確定會痛的大聲喊叫,它又開始

11、掙扎起來,鱗刮完了,她一刀插到魚的脖頸處,大滴大滴的鮮血流到桌子,原本已經(jīng)暗紅的桌子有添加了一抹鮮紅色,魚尾抽搐著,接著,她又把魚撕成兩半,她的雙手沾滿著鮮血,但整個過程她連一點表情都沒有,甚至眼都沒眨 人類經(jīng)常說要愛惜動物,要珍惜生命,莫非動物不是生命嗎?我希望人類遵守自己自己的諾言,只有看著不少動物從我們身邊一個一個消失,人來才會覺悟嗎? 動物的生命的作文 篇7 唉!那小魚真的好可憐呀!這就是我經(jīng)過這件事后的感受! 事情是這樣的。今天爸爸去釣魚,手氣不錯,釣了好多,都十分大,看上去很好玩兒! 多么可憐的魚呀!可它們都躺到那兒!我只好又加了兩盆水,從這時魚們游動起來了,可是還有兩條白魚身體還

12、是躺著,一動也不動,我叫媽媽過來,看了看是怎么回事,說:“那兩條魚快死了!這嚇住了我。我想不可能呀,那幾條魚千心萬苦,在一路上一點水也沒有,可還是堅持活著,可是現(xiàn)在怎么又那么簡單死去,我對這一現(xiàn)實根本不相信,這時媽媽對我說,讓我給香姨送去,這時我不想拿著死魚的尸體送去人,這時我便看見媽媽那了一個袋子,一手抓住了那一條快死的魚,放進了袋子里,后來又抓了一只。這種場面,把我嚇跑了,可是又有一種強大的力量又給我吸了過去,我不知道是不是我對魚有可憐之情,可我還是去了!可媽媽已拿著魚準備送人,這時我心里十分難受,從心中對那魚的可憐之情都涌了上來。媽媽回來了,我想看看其它的魚,可媽媽又重新做了上一次的動作

13、,在媽媽拿魚時,魚們滑來滑去,又到了水中,可媽媽還是把魚放入了水中,這一次我主動把魚給人送去,我拿魚剛一出門,魚便跳了,啊,把我嚇的蹦了好長時間才走。在去的路上,我心里在給魚說:“再堅持一會,到了別人家你們就自由了,這時我便飛跑著去了! 把魚送走之后,我才感到小魚是多么可憐,我懊悔極了,不應當把他們送走。我真想對全世界人說:“魚也是有生命的,你們這樣做實在太不公允了! 通過這件事,讓我更深刻地明白了魚也是有生命的!也需要人來苛護它。 動物的生命的作文 篇8 人們常說:“生命是脆弱的,短暫的。可在今年一個春風還沒有融盡余寒的殘冬里,在河外,一群游來游去的小魚,使我對生命有了新的釋解和認識。 有一

14、次,我和爸爸到河邊釣魚,我們準備了一下,就拿起魚桿釣魚了。 過了半小時,還沒有魚上釣,我有點不耐煩。正值我想放棄的時候,那只魚桿抖了抖,爸爸對我說:“有魚上鉤了。我鄧上抽起魚桿,用九牛二虎之力拉著,只見那條魚甩動著大尾巴,撐著一雙魚翅,向后拉,那條魚的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,全力搖擺著大尾巴,我的心怦然一震,我即刻感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動。突然,“哐的一聲,線斷了,那條魚帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是沖動還是失望。 再過了半小時,魚桿又開始顫抖了,我立刻拿起魚桿,向后拉。由于這次是一條小魚,所以我不費次灰之力就把它釣上來了。我看這么小的魚,就拿去喂貓吧!

15、我本以為這條魚會死,但它還繼續(xù)掙扎著,全力煽動雙翅和扇動著小尾巴,在地上跳來跳去,好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動了我,我忍不住放了它。 此時此刻,我的眼前貌似出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面,魚想活下去的決心。魚逃命后那愉快的表情。魚寧死不屈那種大膽的精神。 啊!我慨嘆,魚是多么熱愛自己的生命,我們也應當向魚一樣熱愛生命。 動物的生命的作文 篇9 在前一個暑假里,我計劃到陽臺洗衣服,不知哪只喝醉了酒的小蜘蛛從地上管道鉆了出來,爬到了水龍頭下面的大盆上,還有一個綠色的小盆,估計這只小蜘蛛可能是餓了爬到我們家的陽臺來了。 啊!不是吧!我生平最厭惡的就是蟲子之類的東西,今天我看見了一只小蜘蛛,它有六條靈巧的腿,頭紅紅的,圓圓的,讓人看了就毛骨悚然,可惡心了。 我想也不想地就舉起杯子,往水龍頭里裝水,先裝了半杯,倒在盆子的壁上,想沖掉蜘蛛,沒想到蜘蛛靈巧的躲開了。 我又倒了一杯水,準備倒在蜘蛛身上,想把蜘蛛沖走,咦?我提防地拎起小盆子的一角

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