初中道德與法治教材解讀八年級(jí)上冊(cè)第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任《關(guān)愛他人》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、關(guān)愛他人教學(xué)設(shè)計(jì) -廖華燕一、教材分析本框是八年級(jí)道德與法治第三單元的第七課積極奉獻(xiàn)社會(huì)的第一框，主要學(xué)習(xí)為什么關(guān)愛他人，以及怎樣關(guān)愛他人。教材中的事例通俗易懂，蘊(yùn)意明顯，貼近學(xué)生生活，能夠激發(fā)學(xué)生盡己所能地關(guān)心他人的情感，理解關(guān)心他人的必要性。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)（1）知道關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁；（2）懂得關(guān)愛他人要講究藝術(shù)。2、過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)討論、辨別明確事理，激發(fā)學(xué)生盡己所能地關(guān)心他人的情感。3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，在關(guān)愛他人時(shí)做到心懷善意、盡己所能、把握策略。三、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)愛他人的作用。教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)愛他人的藝術(shù)。四、教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備

2、：收集相關(guān)圖片、故事等，制作多媒體課件；2、學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)教材，搜集關(guān)愛他人的典型事例。五、教學(xué)流程（一）導(dǎo)入新課播放一個(gè)司機(jī)用車燈照明一個(gè)婦女和孩子回家的視頻讓學(xué)生思考：你怎么看待這位司機(jī)的行為？教師講述：關(guān)愛他人能給人帶來(lái)溫暖，社會(huì)需要關(guān)愛。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)為什么關(guān)愛他人和怎樣關(guān)愛他人。展示課題關(guān)愛他人。（二）新課講授eq avs4al(目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：認(rèn)識(shí)關(guān)愛)(一)關(guān)愛他人的含義及表現(xiàn)活動(dòng)一：我得到的關(guān)愛（閱讀教材P75“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”）思考：你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎？如果有，當(dāng)時(shí)你的感受如何？你得到過(guò)哪些關(guān)愛？教師總結(jié)：關(guān)愛的意義/作用1、關(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來(lái)溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的

3、橋梁。eq avs4al(目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：理解關(guān)愛)活動(dòng)二：關(guān)愛促和諧(展示教材P76第一個(gè)“探究與分享”)思考：你如何評(píng)價(jià)售票員、司機(jī)和乘客們的行為？你從中體會(huì)到關(guān)愛具有怎樣的作用？提示：售票員、司機(jī)和乘客們的行為體現(xiàn)了對(duì)老人的尊重，弘揚(yáng)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，令老人深受感動(dòng)，促進(jìn)了人與人之間的和諧。關(guān)愛有助于社會(huì)文明進(jìn)步。教師總結(jié)：關(guān)愛的意義/作用2、關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量。關(guān)愛使人們?cè)诮煌^(guò)程中互諒互讓、相互尊敬，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步?；顒?dòng)三：關(guān)愛獲幸福 (展示教材P7677“探究與分享”)思考：小李的做法給我們?cè)鯓拥膯⑹?？提示：?/p>

4、李將品質(zhì)好的南瓜種子分給鄰居們種植，使自己和鄰居都獲得更大的收益。教師總結(jié)：關(guān)愛的意義/作用關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。從一定意義上說(shuō)，關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：關(guān)愛他人是一門藝術(shù)（怎樣關(guān)愛他人？）1、關(guān)愛他人，要心懷善意活動(dòng)四：情境探究誰(shuí)弄倒了自行車 (展示教材P7778“探究與分享”)思考：你如何看待這位中學(xué)生的行為？如果是你，你會(huì)怎么辦？提示：中學(xué)生主動(dòng)幫別人扶起倒了的自行車，是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。如果是我，我會(huì)耐心、誠(chéng)懇地向自行車的主人說(shuō)明情況，讓她相信我說(shuō)的話。教師總結(jié)：關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友

5、善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。2、關(guān)愛他人，要盡己所能活動(dòng)五：慈善在行動(dòng) (展示教材P78“探究與分享”)思考：你如何看待他們的觀點(diǎn)？遇到類似的情況，你怎么辦？教師總結(jié)：關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。3、關(guān)愛他人，要講究策略思考：如何表達(dá)關(guān)愛，對(duì)方才會(huì)接受？關(guān)鍵點(diǎn)撥：關(guān)愛他人的八種方法（1）生日問(wèn)候（2）生病問(wèn)候（3）困難時(shí)給予支持（4）為他人的富祉出謀劃策（5）理解他人的需求（6）歡迎與歡送（7）支持他人實(shí)現(xiàn)

6、愿望（8）隨時(shí)伸出你的手（三）課堂總結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么是關(guān)愛，知道關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁，關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤(rùn)滑劑和正能量，關(guān)愛他人、收獲幸福；懂得了關(guān)愛他人要心懷善意、盡己所能，還要講究策略。1 .2023年8月，一則“車主自覺禮讓行人,過(guò)路女孩鞠躬致謝”的新聞在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，女孩和司機(jī)的文明行為溫暖、感動(dòng)著我們。這是因?yàn)?（ ）關(guān)愛傳遞著美好的情感 1 .2023年8月，一則“車主自覺禮讓行人,過(guò)路女孩鞠躬致謝”的新聞在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響，女孩和司機(jī)的文明行為溫暖、感動(dòng)著我們。這是因?yàn)?（ ）關(guān)愛傳遞著美好的情感 關(guān)愛是社會(huì)和諧的潤(rùn)滑劑和穩(wěn)定劑關(guān)愛他人是贏得他人尊重的唯一方式 關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己A. B. C. D. 板書設(shè)計(jì)1、關(guān)愛的含義與表現(xiàn)關(guān)愛他人的意義/作用怎樣關(guān)愛他人六、教學(xué)反思由于本節(jié)課內(nèi)容