初中地理廣東人民七年級上冊學用地圖粵教版七年級上冊地理第三節(jié)等高線與地形圖的判讀導學案_第1頁
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文檔簡介

1、粵教版七年級上冊地理 2.3等高線與地形圖的判讀 導學案【學習目標】1.能夠識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷等2.在地形圖上能識別五種主要陸地地形的類型【重點預設】1.海拔和相對高度；等高線及等高線地形圖的判別；2.分層設色地形圖及五種基本地形【難點預設】等高線地形圖上地形的判別，高度的計算【學習流程】一、地面高度的兩種計算方法1. 海拔：地面某個地點高出_ 的垂直距離。2. 相對高度：某個地點高出_的垂直距離。二、等高線：把各個地點的_標注在地圖上，再把_相同的點連接成線。 等深線：把海洋中_相同的個點連接成線三、等高線地形圖的判讀1. 等高線的疏密與坡度陡緩的關系： （1）等高線_，表

2、示坡度緩。（2）等高線_，表示坡度陡。2. 等高線的形狀對應的地形類型（書第33頁，圖2-2-4）四分層設色地形圖1.分層設色地形圖：按照_或者_的原則，在不同的等高線之間，著上不同的_來判斷地面高低形態(tài)和海底起伏狀況?！竞献魈骄俊?.讀圖，回答下列問題。甲乙兩地的海拔高度：甲 米；乙 米，甲乙兩地的相對高度是 米.2. 讀“等高線圖”，回答問題：填出圖中字母所表示的地形部位名稱C_ D_ E_在這幅圖中，最高點的海拔至少在_米以上。圖中A處位于B處的_方向。如果要從A、B兩處爬山，則選擇從_處爬山要容易些?！九实歉叻濉?. 某盆地底部比海拔768米的山峰低900米，二者的相對高度是（ ）A.

3、 -132米 B. 1668米 C. 132米 D. 900米2. 在分層設色地形圖上，綠色的地區(qū)表示的地形類型一般是（ ）A. 山地 B. 丘陵 C. 平原 D. 高原3. 某人的左右兩側是山頂，前邊后邊是溝谷，則他位于（ ）A. 山谷 B. 鞍部 C. 山脊 D. 盆地底部4.在等高線地形圖上，某處等高線呈彎曲狀，若曲線向高處方向凸出時，該處的地形部位應是下列的（ ） A、鞍部 B、山脊 C、陡崖 D、山谷【拓展訓練】1、 讀下圖，完成下列各題： 寫出字母所代表的地形部位名稱： C E F. 從A到B，山體的走向是 ，A 、B山頂的相對高度為 米。從C到B 與從D到A登山，較容易的是 。A、B兩點間的直線距離是 米。2、讀下圖，完成下列要求：(1）圖中采用的等高距為 米；圖中A點的海拔約 米。（2）圖中字母所在處表示的地形部位分別是： A_ C_ D_ E_ F_ G_（3）圖中A處位于周莊的 方向；A處位于王莊的 ；C地位于D地的 方向。（4）若圖中王莊的氣溫是23，B點的氣溫應是 。（5）若在圖中所示范圍內

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