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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)成功的4篇精選小學(xué)成功的作文4篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是我精心整理的小學(xué)成功的作文4篇,歡迎閱讀與珍藏。 小學(xué)成功的作文 篇1 秋夜,雨點(diǎn)不停地敲打著大地。我坐在窗邊,看著院子里的一棵樹(shù)苗。它蜷曲著身軀,葉子早已枯黃,類似一位年邁已久的老人脊背一點(diǎn)一點(diǎn)地往下彎著,葉子也一片一片地離開(kāi)了它,貌似被風(fēng)一吹它就會(huì)倒下。不由得擔(dān)憂它的生命會(huì)就此終止. 春晨,春姑娘朝大地撒下了溫和的春雨,我坐在窗邊,望著這漂亮的雨世界。偶然發(fā)現(xiàn),那棵樹(shù)的生命并沒(méi)有終止,

2、它仍舊頑強(qiáng)地佇立在那里。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)身上那些枯黃的葉子早已消失,取而代之的是嫩嫩的小芽。在每一枝樹(shù)梢前,都有那么一絲可愛(ài)的綠.我又詫異又興奮,它竟然活了下去! 幾場(chǎng)雨后,我又來(lái)看它?!疤靺龋∥野l(fā)出了驚嘆,出現(xiàn)在我眼前的畫面是那樣美:小樹(shù)打直了背,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠油油的、繁茂的樹(shù)葉,遠(yuǎn)觀就像一朵大大的綠蘑菇,十分可愛(ài)。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱著歌,一番欣欣向榮的景象,活力無(wú)窮.如今的樹(shù)不再是一位遲暮的老人而是一位活力四射的小伙子。 小樹(shù)的葉子從枯黃到嫩綠,從稀疏到繁茂,生命力也從弱小到強(qiáng)大.小樹(shù)在變,也在成長(zhǎng)。它給自己制定了目標(biāo)朝著太陽(yáng)生長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵繁茂的樹(shù)。它大膽地朝著這個(gè)目標(biāo)努力著、成長(zhǎng)著、變化

3、著,終究成功了!轉(zhuǎn)自 我看到的這一切,鼓舞了我太多太多:枯樹(shù)冒出新芽,可見(jiàn)它的生命力是多么頑強(qiáng),信心又是多么堅(jiān)強(qiáng)。將來(lái),在這枯樹(shù)之上,一定會(huì)枝繁葉茂的。 “天下大事,必作于細(xì);合抱之木,生于毫末!成長(zhǎng)中的我們,不正如這新芽一般,心中擁有目標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)地向著目標(biāo)前進(jìn),達(dá)到它,甚至超越它這,不正是我們成長(zhǎng)所必經(jīng)的過(guò)程嗎? 此后以后,在我心中,一直有一棵發(fā)芽的成功樹(shù) 小學(xué)成功的作文 篇2 去年暑假,媽媽在市少年宮給我報(bào)了游泳班。這 對(duì)我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經(jīng)歷。 第一次來(lái)到池邊,我有些畏懼。教練叫我從梯子下去,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地下到水中,哇!水好涼?。∥耶?dāng)時(shí)心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣,聽(tīng)說(shuō)這是

4、最難的一關(guān),我緊張得有點(diǎn)哆嗦。等老師講解完要領(lǐng)后,我按要領(lǐng)吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí)只想趕快上岸,逃離現(xiàn)場(chǎng)。教練大約看出我的心思,就激勵(lì)我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也激勵(lì)我。我少少放松了一下 ,按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),果真越憋時(shí)間越長(zhǎng),心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經(jīng)驗(yàn),很快我就能漂在水上了,這時(shí)我已經(jīng)感到了游泳的樂(lè)趣。當(dāng)我能漂一段時(shí)間后,教練就開(kāi)始教我蛙泳的腿部的基本動(dòng)作,由于我蹬開(kāi)的力度不夠大,反復(fù)幾次都沒(méi)有達(dá)標(biāo)。但我沒(méi)有氣餒,按教練的指導(dǎo),繼續(xù)努力,最終我一次游到了五米遠(yuǎn),爸爸和教練夸獎(jiǎng)了我,當(dāng)時(shí)心里很驕傲。接著,老師開(kāi)始教我的

5、手部劃水動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動(dòng)作以后,我就會(huì)游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由逍遙地游泳了! 學(xué)會(huì)了游泳,我又多了一項(xiàng)技能。最重要的是我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝畏懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅! 小學(xué)成功的作文 篇3 我做過(guò)的成功的事有好多好多,譬如,逗媽媽開(kāi)心,考試得一百分不如,我來(lái)挑兩件講給你聽(tīng)? 記得有一次我單獨(dú)一人在家給小狗洗澡。我拉著它脖子上的鏈子往衛(wèi)生間的方向走去。它仿佛知道我要帶它去洗澡就是不愿向前挪動(dòng)一步賴著坐在地上不愿起來(lái)。無(wú)奈,我只好提防翼翼地抱起它,把它帶到了衛(wèi)生間,開(kāi)了燈把門關(guān)上,便開(kāi)始給它洗澡了。 我調(diào)好了水溫,朝它身上噴水。或許是覺(jué)得很安逸吧,它

6、乖乖地坐在那兒一動(dòng)也不動(dòng),聽(tīng)話極了。于是,我擠了一些淋浴露在它身上輕輕地揉搓。一開(kāi)始它還挺協(xié)同的,半瞇著眼睛,一副很享受的樣子??傻胶髞?lái)它就不耐煩了,一會(huì)兒站起,一會(huì)兒坐下,還不時(shí)地甩甩身上的水,一點(diǎn)也擔(dān)心分我的工作越來(lái)越艱苦。洗完后,我用一塊干毛巾把它身上的水擦干,又用電吹風(fēng)吹了吹,就大功告成了!看著狗狗被洗得干潔凈凈的樣子我心里有說(shuō)不出的愉快。 還有一次我利用課余時(shí)間把家庭作業(yè)做完了?;氐郊椅冶惆炎鳂I(yè)交給媽媽檢查。媽媽看見(jiàn)作業(yè)寫得整整齊齊的而且題目全都做對(duì)了,便露出了欣慰的笑容說(shuō):“兒子真棒!真是越來(lái)越聽(tīng)話了!我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。 這些事情都讓我十分有成就感。還有好多哦!你可以跟我交

7、朋友哦,我會(huì)把更多的成功事跡告訴你。 小學(xué)成功的作文 篇4 翻開(kāi)那一本名為“歲月的筆記本,那一次體育課的情景仿佛又現(xiàn)眼前。 “今天我們來(lái)學(xué)習(xí)跳山羊!體育老師的聲音響徹云霄,如雷貫耳。我卻心亂如麻:什么?要跳山羊?我不會(huì)怎么辦?會(huì)不會(huì)出丑?突然,一個(gè)同學(xué)拍了我一下,問(wèn)道:“你會(huì)跳嗎?我搖了搖頭,無(wú)奈的看著老師。老師輕輕地?fù)瘟艘幌隆吧窖騻兊谋常揲L(zhǎng)的雙腿跳過(guò)了一只又一只的“山羊,下坂走丸。老師說(shuō):“你們只要輕輕地?fù)我幌伦錾窖虻哪莻€(gè)同學(xué)的背,雙腿快速的張開(kāi),然后跳過(guò)去。做山羊的同學(xué)要把頭低下來(lái),不然的話會(huì)被弄到的!好了,你們?cè)囈辉嚢?,跳不過(guò)去就不要跳! 同學(xué)們都把背低了下來(lái),生怕被撞到??墒菦](méi)有一個(gè)

8、人敢跳,默然著看著一只只“山羊,眼里滿是害怕。老師等了許久,無(wú)奈地說(shuō):“那你們就自己練習(xí)一下吧!說(shuō)完,就解散了。每一個(gè)同學(xué)都找了個(gè)同伴練習(xí)跳山羊,我也不例外。 我彎下腰,同伴輕盈的跳了過(guò)去,她笑著說(shuō):“快,你也來(lái)試一試吧!我擔(dān)憂的看著眼前的同伴,幾次想跳卻又怕弄到她。我一跺腳,說(shuō):“算了,我還是不跳了吧!反正我也跳不過(guò)去的我的同伴站起身,拍了拍我的肩膀說(shuō):“不要?dú)怵H,試一試!你一定會(huì)成功的!我搖著頭:“萬(wàn)一不成功怎么辦?萬(wàn)一碰見(jiàn)你怎么辦?她輕輕一笑:“沒(méi)關(guān)系的,我不怕!我咬了咬牙,硬著頭皮,雙手撐著她的背,快速的跳了過(guò)去。 同伴站起來(lái),說(shuō):“瞧,這不是過(guò)去了嗎?真不錯(cuò)!我看著她不解地問(wèn)道:“你會(huì)痛嗎?同伴搖了搖頭,露出了一個(gè)陽(yáng)光一般的笑容。我的心里不由得涌過(guò)一陣欣喜我跳過(guò)

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