小學(xué)環(huán)保匯編八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)環(huán)保匯編八篇精選小學(xué)環(huán)保作文匯編八篇 在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇，希望對大家有所幫助。 小學(xué)環(huán)保作文 篇1 20 xx年，我實現(xiàn)了兒時的夢想，發(fā)明白一種環(huán)保清潔器。 它是以動物的神態(tài)為造型的一款實用的清潔器。她的顏色五彩繽紛，令人愛好。它可以凈化空氣、水和垃圾，清理速度很快，十分節(jié)省時間，它的力量以垃圾充電的。首先，它一發(fā)現(xiàn)垃圾，就會把它吞下去，接著它會用體內(nèi)自帶的垃圾分泌液把垃圾分泌掉，然后再用能量轉(zhuǎn)換器把垃圾分泌出來的東東

2、傳換為能量。 它還會凈化空氣呢！它有一個嗅覺靈敏的鼻子，一旦聞到破壞美好空氣的壞氣體，它會把它吸進體內(nèi)，進行轉(zhuǎn)換，這樣，這些難聞的壞氣體就會變成氧氣，而且這種凈化氧氣還有一大好處，那就是假如在氧氣里出現(xiàn)一些破壞植物的昆蟲，它會把昆蟲自動消滅掉，不讓昆蟲們?nèi)テ茐囊恍┟篮玫闹参铩?它最大的好處就是會凈化水，現(xiàn)在又大量工廠會亂排放污水，水資源遭到了極大的污染，大家的生活離不開水，但水又不可用，這令大家煩擾之極。這環(huán)保清潔器一旦遇到溪流，就會用嘴去嘗一嘗，探測出水中的破壞程度，再投入適當劑量的水源清潔劑。 小學(xué)環(huán)保作文 篇2 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好，校長。我是本校一名六年級的小學(xué)生，已在這所漂亮的校園里

3、生活了六年，我們的學(xué)校的風(fēng)景幽美，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學(xué)樓，可是一走進這幾棟教學(xué)樓，細心觀看，不免發(fā)現(xiàn)大量不足之處使校園大打折扣。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源，長期以來大家都認為水資源：“取之不盡，用之不竭，不知珍惜，隨意揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成儉約用水的習(xí)慣，大家可以做到嗎？ 儉約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)當從珍惜一點一滴做起，要樹立“儉約用水榮譽，浪費用水可恥，的觀念。時時四處注意儉約用水。作為本校的一名小學(xué)生，我提出以下建議： 1、在校園里的水池旁，貼上一些關(guān)于儉約用水

4、的標語。這樣，來水池用水的師生，可以看到標語。 2、在做操以后開展“儉約用水為主題班會，讓讓全校師生都有儉約用水的意識。 3、每個班級召開一次以“儉約用水為主題的班會，讓每名同學(xué)都談?wù)勛约旱慕ㄗh和看法。 4、學(xué)校開展“儉約用水的標語和妙招征集活動。 儉約用水需要大家共同努力，希望全體師生都加強儉約用水意識，從小處做起，共同行動，儉約每一滴水！ 建議人：601班王鋼城 20 xx年12月6日 小學(xué)環(huán)保作文 篇3 “環(huán)保，一個多么熟悉的字眼，“環(huán)保，一句十分簡單的話語，被我們在不經(jīng)意間談起?；て髽I(yè)不斷污染著，滋養(yǎng)著我們飲用水的河流、湖泊和地下水，以及大家亂扔亂倒的大街小巷，公園里飛翔的白色垃圾這

5、一幕幕讓人揪心的情景，時常讓我們不斷地埋怨政府對環(huán)境治理的力度和破壞環(huán)境者的深惡痛絕。但又有多少人真正地為保護周邊的環(huán)境而去行動？去努力？只有馬路上的環(huán)衛(wèi)叔叔、阿姨們在辛苦地繁忙著。 站在小河旁，聞到的是臭氣，聽到的是呻吟；來到大街上，太陽已經(jīng)升起，給大地帶來了光明，可是寬大的馬路上路燈依舊那樣奪目。這些在我們身邊的種種小事都反映出人們還是不注意節(jié)能環(huán)保，我們周邊的環(huán)境漸漸變差，失去了過去的美景，也使資源漸漸緊缺，甚至枯竭，連缺腦的嬰兒都降生了！ 朋友，可能你看到過這樣一則廣告：由于人類無節(jié)制地濫用水資源，導(dǎo)致可用水資源從地球上消失，人類眼中滲出了晶瑩的，后悔的淚珠，在淚珠旁邊寫著這幾個字：“

6、地球上最終一滴水將會是人類的眼淚。這則廣告深深地震撼了我。是啊，水是生命之源，沒有水就沒有生命。 朋友，當你走在馬路上，看見汽車噴出的尾氣，工廠里煙囪冒著滾滾黑煙全都排在了空氣里，遠望這個城市時，整個城市仿佛掩蓋在煙霧狀的鍋蓋中，而我們就生活在這個城市中。試想，吸一口這樣的空氣，那滋味不僅僅帶著心酸，還讓我很憂傷，讓我有著思考不完的問題，讓我有著哀嘆不完的嘆息。環(huán)保真難??！但環(huán)保勢在必得！ 曲格平說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)越的生活條件也毫無意義。我呼吁全宇宙的人類，采取切實措施保護大自然，我們每一個人都要拿出切切實實的行動，讓大自然重新恢復(fù)它的青春漂亮！“環(huán)保，讓地球永放光輝，環(huán)保小

7、衛(wèi)士們，讓我們快快行動吧！爭一爭，看誰最稱職，爭一爭，看誰的貢獻大！ 小學(xué)環(huán)保作文 篇4 我們走出了炮火連天的戰(zhàn)爭,過上了好日子,紅紅的花,綠綠的草,高大的樹上有小鳥在謳歌.可是現(xiàn)在小鳥離開了我們,小樹不再長高,難以再看到花兒的笑臉,小草的新綠裝了! 我們的環(huán)境為什么會變成這樣?不是由于動物,不是由于植物,而是由于我們?nèi)祟?全國十三億人口,假如每人不扔一片紙,那么中國就會少十三億的紙片;假如每人不丟一塊果皮,那么中國就會少十三億的果皮;假如每人種一朵花,一顆草,那么中國就會多十三億的花和草;假如每人植一棵樹,那么中國就會多一棵樹! 這些雖然是小事,但您想過嗎?假如想了,環(huán)境就不會變成這樣!你做

8、了嗎?假如沒做,那就趕快去付出行動,如撿果皮紙屑,種植花草樹木呀!您醒了嗎?假如醒了,那就快去阻止那些污染環(huán)境的人吧! 人類,醒悟吧!讓鳥兒回來,花兒綻放笑臉,小草換上新綠裝,小樹每日長高.讓我們在一個干潔凈凈的環(huán)境里快開心樂的生活,建健康康的成長,認認真真的學(xué)習(xí)吧! 小學(xué)環(huán)保作文 篇5 據(jù)國家環(huán)保局統(tǒng)計，我國每年都會有價值250億的資源被白白浪費掉。這些資源既不是昂貴的石油，也不是安全的自然氣，更不是稀少的高科技產(chǎn)品，而是我們每日都在“生產(chǎn)的垃圾。 在我們身邊有大量人正在制造垃圾來污染環(huán)境，例如：工廠的老板只想賺錢而沒有公德心，任意排放廢水，廢氣污染環(huán)境，節(jié)省了大量成本而沾沾自喜；一些在公園

9、游玩的旅客為了一時的便利而亂丟果殼、汽水罐他們不為自己行為的貪圖便利的“絕技而臉紅；還有好多居民由于自己一時的便利而將垃圾堆置在馬路旁，他們認為自己這種“小聰明而不會感到慚愧、愧疚 從這些行為上，迫使我以后想研究兩個發(fā)明“監(jiān)視警惕與“廢生物新生器。 “監(jiān)視警惕 這一款發(fā)明是全智能的，用處可不少，它外表和人的樣子差不多，身上穿著便衣，一般人都覺察不出它和人有什么兩樣，它有一個任務(wù)：監(jiān)視別人不丟垃圾假使有人剛要準備“生產(chǎn)垃圾，它就會用瞬間轉(zhuǎn)移，馬上出現(xiàn)在那個“生產(chǎn)垃圾的人旁邊，警告他，假如那個人不聽，它就會使出獨家絕技罰款。那個人假使還是不聽的話，哼哼，死定了，要判“死刑。 “廢品新生器 這一款發(fā)

10、明似乎臺飾，小巧玲瓏，拿放便利，用處巨大。它外表與有名人物“哆啦A夢一模一樣，十分好看，位置占用少，既可以當臺飾，又可以讓小的廢品變成新的一樣?xùn)|西，一箭雙雕，十分實用。假使你有小的廢品，只要放足夠在“哆啦A夢肚子前的“袋子里，說出你要什么玩具或臺飾等東西，它就會開啟它的嘴巴，把你要的東西“吐出來，很巧妙！ 從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)當從生活中每一個細節(jié)做起，不要亂丟垃圾，大家多走幾步路，多花一點時間，把垃圾丟進他們的“家。平日洗菜的水，可以拿來澆花澆樹；洗完衣服的水，可以沖廁所；洗米的水，可以用來洗水果；購物的時候，帶上環(huán)保袋我們每個人都有責(zé)任倡導(dǎo)身邊的每一個人，愛惜環(huán)境，保護環(huán)境，讓地球變得更美，讓

11、大家的生活變得更加美好，更加幸福。讓環(huán)保之花永遠綻放那漂亮的花瓣！ 小學(xué)環(huán)保作文 篇6 國慶小長假，我和爸爸媽媽還 有姐姐家四口，歷經(jīng)3個小時攀爬了衢州浮蓋山，領(lǐng)會了各種形態(tài)的奇峰和怪石，不得不慨嘆大自然的天斧神功。 當下山路經(jīng)疊石寺時，偶遇了一只可愛的小螳螂，淺褐色的腦袋和身體，而翅膀卻是綠色的，更不可思議的是翅膀上有個精致“彩繪圖案，乍看上去像“大嘴猴，后來我和姐姐給她取名“彩繪小螳螂。“彩繪小螳螂，三角形腦袋，脖子可以前后左右自由轉(zhuǎn)動，肥胖的肚子，共有6條腿，后面4條又細又長，可前面的2條則像鐮刀樣強大鋒利，看上去有點可怕。但實在太美麗了，我和姐姐忍不住把她請進了礦泉水瓶里，準備飼養(yǎng)起來

12、。 后來的下山路上，媽媽給我講了好多有關(guān)螳螂的知識。其中最讓我感興趣的是螳螂是益蟲還 是害蟲？媽媽告訴我：螳螂是種食肉性的昆蟲，她喜歡棉蚜蟲、菜青蟲、金龜子、蒼蠅、蚱蜢等60多種害蟲，這時我才明白爸爸媽媽為什么不支持我們把小“彩繪帶回家，原來螳螂是種益蟲。既然是益蟲，我們就要保護她呀，于是我和姐姐又把“彩繪小螳螂放回大山里，雖然有點不舍。 這時我突然想起上山的路上，股刺鼻的味道沖向我們，爸爸說是農(nóng)藥味。我在想，農(nóng)藥可以殺死害蟲，那益蟲和益鳥不是也會中毒嗎？害蟲的天敵都中毒了，那害蟲不是越來越多了嗎？我們不是需要更多的噴灑農(nóng)藥嗎？長此以往，我們吃的蔬菜、喝的水是不是都會含有農(nóng)藥啊太可怕了！ 對益

13、蟲，不打農(nóng)藥是不是很好的保護方式呢，由于好多益蟲死于農(nóng)藥；對益鳥，不破壞它們的生活環(huán)境，不干擾它們的生活方式是不是對它們最好的保護呢？ 保護環(huán)境，從我做起！ 小學(xué)環(huán)保作文 篇7 我然而一條碧綠、清澈的小河。 太陽公公給我披上五彩斑斕的花衣裳，把我打扮得特別漂亮。夜晚，月亮婆婆給我蓋上純凈的薄紗，讓我的夢分外香甜。每一天，我都那么開心，沿著山腳無憂無慮地奔流。悶了和小草妹妹一齊嬉戲玩耍；累了找石頭爸爸聊閑聊，。聽大樹爺爺講故事。生活在這樣的環(huán)境里，我然而多么幸福！ 不知什么時候，一群人來到那里，在尖銳刺耳的電鋸聲中大樹也一棵接一棵地倒下；鳥兒也都飛走了。每當雨季降臨，超多泥沙隨著雨水流進我的身體

14、，使我變得渾濁不堪。我怎樣也開心不起來，我的幾個弟兄還沖出河床、沖垮房屋、吞噬田地。更糟糕的然而還有人來到那里，在我的周邊辦起了工廠。超多廢氣飄過來，使我悶得喘可然而起來，它們還往我身上排放污水，丟棄垃圾，使我變得又臟又臭，滿身狼籍。小魚小蝦經(jīng)受不了煎熬，接連地死去。我失去了漂亮的家園，失去了可愛的朋友，我然而那樣的無辜和無奈。我變了，變得黑黑的，臟臟的，此時還帶有臭味。 我不停地哭泣著，大聲地呼喊：“救救我吧，救救我吧！ 小學(xué)環(huán)保作文 篇8 我今年12歲了，是個土生土長的富春江邊的富陽人。我喝著富春江的水，我吃著被富春江的水澆灌過的大米，是她把我養(yǎng)的白白胖胖，結(jié)厚實實的小伙子。 我的家鄉(xiāng)又是

15、有名的白板紙基地。白板紙給人類帶來了不小便利和利潤，白板紙讓我們過上了小康生活，但是我們不知白板紙對環(huán)境污染有多大的危害。造成了空氣質(zhì)量很差，水很臭，把活潑可愛的小魚露出了小白肚，把兩岸的花草樹木都臭死了，把江邊來釣魚的我們也趕走；讓我們生活在霧霾天氣里，它會讓我們看不明了前方來的車輛不提防就會造成交通，它不僅帶來天氣的惡化，還 帶來了好多疾病。我們生活在這樣的環(huán)境，我們的心情會好嗎？天空黑沉沉的感覺天都要塌下來，農(nóng)田里的莊稼收成不好，讓我們吃著嚴重污染的食物，使我們的家園受到了破壞。 自從人們對環(huán)保環(huán)境的意識提高了，人們覺得在這個賴以生存的地球地球兩千多萬年即將被全部污染。保護環(huán)境組織提出了“五水共治的方案，開始保護起這個賴以生存的地球。人們把小的、不達標的、亂放污水的造