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文檔簡介

1、 PAGE PAGE 20姚安縣大成中學課堂探究活動設(shè)計科目: 信息技術(shù)年級 八年級學期上學期多媒體作品授課內(nèi)容制作規(guī)劃與設(shè)計1、知識與技能:主備人授課時間班級認識多媒體制作流程中規(guī)劃與設(shè)計的重要性;掌握多媒體作品的規(guī)劃與設(shè)計的方法;能夠初步進行規(guī)劃與設(shè)計多媒體作品;教學2、過程與方:目標通過游戲類比,讓學生了解規(guī)劃與設(shè)計3、情感態(tài)度和價值:經(jīng)過對多媒體作品的規(guī)劃與設(shè)計,形成規(guī)范化創(chuàng);(2)能通過對別人的作品的欣賞,學習優(yōu)點,激發(fā)靈感,提升自己的作品。教學教學重點:掌握多媒體作品規(guī)劃與設(shè)計的方法;重難點教學難點:能夠初步進行多媒體作品的規(guī)劃與設(shè)計。課前自學初步進行規(guī)劃與設(shè)計多媒體作品預習師播放

2、動畫片片段,沒頭腦建造的千層大樓沒有電梯,體會新課根據(jù)需求進行規(guī)劃與設(shè)計的重要性。進而引入制作多媒體作導入修改建議品時,首先要根據(jù)需求進行規(guī)劃與設(shè)計。(一)導入品時,首先要根據(jù)需求進行規(guī)劃與設(shè)計。(二教學一個小小設(shè)計師,你的房間,你做主,裝修設(shè)計一個屬于己的房間。 展示同學的作品,由于大家設(shè)計的不同,最終流程裝修的效果也不盡相同。那么在裝修房屋時,需要哪些方面的設(shè)計呢? 裝修房屋制作多媒體作品 結(jié)構(gòu)設(shè)計 家具設(shè)計擺放位置設(shè)計風格設(shè)計結(jié)構(gòu)設(shè)計 內(nèi)容設(shè)計 版面設(shè)風格設(shè)計(三)賞析作品,學習規(guī)劃與設(shè)計的方法1媒體作品頁面組成,請同學搭建結(jié)構(gòu)圖。2、內(nèi)容設(shè)計 學生自己打開“走近射陽”多媒體作品進行賞析

3、,根據(jù)作品,每個頁面分別有哪些主要內(nèi)容,以及其表現(xiàn)形式有哪些,填寫學案中的內(nèi)容設(shè)計表格:3、版面設(shè)計 再次賞析“走近射陽”多媒體作品的三個景教學區(qū)頁面。為了統(tǒng)一多媒體作品風格,給人一個整體印象,個頁面有著統(tǒng)一的版面布局,那“走近射陽”多媒體作品流程4、風格設(shè)計主色調(diào)的選用 師提問“走近射陽”多媒體作品以什么色調(diào)為主?綠色帶給你什么樣的感覺?展示不同的主題所選擇的色調(diào)“新年快樂”主題,色調(diào)為紅色“關(guān)愛海洋”主題,色調(diào)為“藍色“中國風”主題,色調(diào)為“黑色灰色。 閱讀學案上的表格,了解不同顏色給人的感覺及代表的含義。文本的設(shè)置 文本是制作多媒體作品的基本元素,再明顯。(四)學生練習,初步規(guī)劃與設(shè)計多

4、媒體作品頁面 師總結(jié)規(guī)劃與設(shè)計多媒體作品的方法,利用所學,初步進行多媒作品頁面的規(guī)劃與設(shè)計。校園是每個同學學習和生活的地 方,請以“走進校園”為主題,利用已有的素材,初步規(guī)與設(shè)計出一個頁面。首先請學生在學案上畫出版面布局圖。 根據(jù)學案上的操作提示,初步制作出一個多媒體作頁面。(五)展示評價 展示學生搭建的“走近校園”多媒體作品頁面,讓學生進行互評。評價標準:1、版面布局是否合理,層次是否清晰;2、頁面是否簡潔美觀、富有吸引力;3、以什么色調(diào)為主,色彩搭配是否和諧??偨Y(jié)寄語 規(guī)劃設(shè)計是藍圖,是事物發(fā)展的引領(lǐng),只有規(guī)劃設(shè)計出宏偉的課 堂小結(jié)藍圖,才能建筑實施出滿意的作品。教 學反 思姚安縣大成中學

5、課堂探究活動設(shè)計科目: 信息技術(shù)年級 八年級學期上學期授課多媒體素材的加工主備人授課時間班內(nèi)容1、能根據(jù)需求采用適當?shù)墓ぞ呒庸は嚓P(guān)素材(知識、技能式表現(xiàn)(技能、情感(技能、態(tài)度、教學情感,完成電子作品。目標2、通過優(yōu)秀電子作品的欣賞,提升學生的藝術(shù)鑒賞力(情感、態(tài)度)3、樹立健康的信息使用和交流的意識(價值觀。教學 能根據(jù)需求采用適當?shù)墓ぞ呒庸は嚓P(guān)素材(知識、技能重難表現(xiàn)(技能、情感,進行創(chuàng)造性探索或解決實際問題(技能、態(tài)度、情點感,完成電子作品。能根據(jù)需求采用適當?shù)墓ぞ呒庸は嚓P(guān)素材,以合理的形式表現(xiàn),進行創(chuàng)造課前 性探索或解決實際問題,完成電子作品。預習請學生回顧學生日常上網(wǎng)瀏覽過程中,遇到

6、的多媒體素材的導入新課種類:1、導入:的種類:2、提問:大家在前幾次課上也在網(wǎng)頁中添加了這樣的一些元素,可是網(wǎng)上不總是有非常符合我們需要的資料,那該教學怎么辦?3、我們來看看大家在前面的一些嘗試,展示學生對文字流程圖片的處理情況,簡單總結(jié) 學生大多利用藝術(shù)字功能對網(wǎng)頁上的一些主題性的文字進行了加工 圖片僅僅做了一些大小的裁剪 教師總結(jié): 對于文字的加工表達,其中一些簡單的變形如:色彩、大小、字體等我們可以利用網(wǎng)頁編輯工具進行設(shè)置即可。修改建議【效果一:文字環(huán)繞】但如果需要進行一些精確的修飾, 則需要利用一些工具軟件,例如實現(xiàn)復雜的文字環(huán)繞效果,(展示相關(guān)設(shè)計圖網(wǎng)頁截圖FireWork(播放兩遍

7、,教師注意補充講解)學生觀看并嘗試制作。【效果二:文字發(fā)光立體等】有時我們還希望文字能夠具備發(fā)光、立體字等等特殊效果,那該怎么辦?(教師展示相教學關(guān)效果圖,演示PhotoShop軟件添加文字,并設(shè)置圖層特流程效的相關(guān)操作。學生觀看并嘗試制作。4PhotoShop(CS)5Logo12計 (主要用到了圖層效果和選擇工具)6、展示一批優(yōu)秀的Bannar 設(shè)計圖,供學生欣賞,評價, 并挑選 2 個請學生思考如何利用前面介紹的知識進行設(shè)計(主要用到了圖片素材的與文字融合、圖層特效等)7、布置任務:請學生自行思考如何設(shè)計自己的網(wǎng)站LOGO、Bannar 等,具體做法可參考相關(guān)學習資料8GoldWave頻

8、片斷:開始和結(jié)束點的選擇(教師演示并提供學習資料) 簡要介紹網(wǎng)頁中如何添加聲音元素:背景音樂和添加組件法9 、回應學生對于網(wǎng)頁中添加的視頻的剪輯加工的要求略講,與聲音部分進行類比 介紹常見視頻編輯軟件和常見的視頻類型 提示剪輯視頻片斷的方法:開始和結(jié)束()示學生視頻信息的嵌入方法:組件法布置作業(yè),由各學生小組的組長分配組員相關(guān)任務: 為本組的網(wǎng)站設(shè)計LOGOBanner課 堂 (含文字、圖片、音視頻等)小 結(jié)教 學反 思姚安縣大成中學課堂探究活動設(shè)計科目: 信息技術(shù)年級 八年級學期上學期認識授課內(nèi)容Powerpoint2003主備人授課時間班級1、認識PowerPoint2003 的主界面教學

9、2、掌握PowerPoint2003的啟動和退出目標3、熟悉演示文稿的創(chuàng)建方法教學重難PowerPoint2003的啟動和退出、演示文稿的創(chuàng)建點教學自學PowerPoint2003的啟動和退出方法新課復習導入導入一、導入 二、新授(一)運行powerpoint方法: 通過 開始 所有程序 Microsoft office2003 powerpoint2003教學(二)新建演示文稿(注powerpoint新建文件稱為新建示文稿,以下同)流程方法一、 執(zhí)行 文件 新建 . 命令,打開ppt 界面右側(cè)的 新建演示文稿 任務窗格,出現(xiàn) 新建 選項,然后根據(jù)需要創(chuàng)建一個新的演示文稿。方法二、 單擊任務窗

10、格頂部的下三角按鈕,從下拉菜單中選擇 新建演示文稿 任務窗格,建立新的演示文稿。方法三、 單擊工具欄中的 新建 按鈕,即可打開新的 ppt2003 窗口,建立新的演示文稿。(三)保存和退出演示文稿方法:修改建議執(zhí)行 文件 另存為 ,將彈出 另存為 對話框,在 保存位置 欄中選擇演示文稿的保存位置, 或者單擊對話框左邊的圖標直接選擇保存的位置。在 文件名 文本框中輸入演示文稿的保存名稱,并單擊 保存類型 文本框的下三角按鈕,從下拉列表中選擇演示文稿保存類型。 (注:演示文稿的后綴名為 ppt )教學三、課堂練習流程學生練習、教師巡視通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?1、認識PowerPoint20

11、03 的主界面2、掌握PowerPoint2003 的啟動和退出小 結(jié)課 堂 3、熟悉演示文稿的創(chuàng)建方法小 結(jié)教 學反 思姚安縣大成中學課堂探究活動設(shè)計科目: 信息技術(shù)年級 八年級學期上學期授課編輯演示文稿(1) 主備內(nèi)容1 、添加幻燈片教學2 、移動和復制粘貼幻燈片目標3 、刪除幻燈片授課時間班級教學重點:移動和復制粘貼幻燈片、刪除幻燈片重難點難點:移動和復制粘貼幻燈片、刪除幻燈片課前移動和復制粘貼幻燈片、刪除幻燈片預習導入欣賞幻燈片導入。新課一、導入二、新授1 、添加幻燈片方法一、執(zhí)行 插入 新幻燈片 命令。方法二、單擊工具欄中 新幻燈片 按鈕。使用上述兩種方法中的任何一種, ppt 都會

12、立即在演示文稿中當前使用的幻燈片之后添加新的幻燈片。教學2 、移動和復制粘貼幻燈片流程制與移動,并安排一個更加合適的順序A 、復制幻燈片步驟 1 、打開含有目標幻燈片的演示文稿。步驟 2 、在 大綱 / 幻燈片窗格 中選擇 幻燈片 選項卡,單擊選中需要復制的幻燈片。3/輯 復制 命令復制幻燈片 / 單擊常用工具欄B 、粘貼幻燈片步驟 1 、打開要粘貼幻燈片的演示文稿。步驟 2 、在 大綱 / 幻燈片窗格 中選擇 幻燈片 選項卡,選擇要粘貼的具體位置。3/輯 粘貼 命令粘貼幻燈片 / 單擊常用工具欄修改建議中的 粘貼 按鈕。C 、移動幻燈片方法一、 在 大綱 / 幻燈片窗格 中選擇 幻燈片 選項

13、卡,單擊選中需要移動的幻燈片,可以將其拖到教學片放置之前的確切位置。方法二、 在 幻燈片瀏覽 視圖窗口中選中幻燈片,流程為一條垂直直線。3 、刪除幻燈片當需要刪除一張幻燈片時, 大綱 / 幻燈片窗格 中若處于 幻燈片 狀態(tài)下,單擊幻燈片將其選中,或在大綱狀態(tài)下選中該幻燈片的編號圖標,然后按 delete 鍵即可將該幻燈片刪除?;蛘哂覔羰髽诉x擇 刪除幻燈片 選項,也可以。三、課堂練習四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?課 堂1 、添加幻燈片小 結(jié)2 、移動和復制粘貼幻燈片3 、刪除幻燈片教 學反 思姚安縣大成中學課堂探究活動設(shè)計科目: 信息技術(shù)年級 八年級

14、學期上學期授課編輯演示文稿(2) 主備人授課時間班內(nèi)容教學1、在幻燈片放映中加入動畫效果。目標2、編輯背景和版式。教學重點:在幻燈片放映中加入動畫效果重難點難點:編輯背景和版式課堂分在幻燈片放映中加入動畫效果預習新課復習上節(jié)課所學內(nèi)容導入導入一、導入二、新授(一)在幻燈片放映中加入動畫效果Ppt 不僅可以在演示中的自定義動畫效果。教學方法一:步驟 1 、執(zhí)行 幻燈片放映 動畫方案 .流程 命令,打開 幻燈片設(shè)計 任務窗格的 動畫方案 欄。2選項下提供了 3 個類別的專業(yè)化設(shè)計動畫效果、 細微型 、 溫和型 、 華麗型 選項,單擊具體的動畫符號。步驟 3 、單擊 應用于所有幻燈片 按鈕,將對此幻

15、燈片設(shè)計的動畫方案運用于演示文稿中的所有幻燈片。方法二:步驟 1 、選中要插入自定義動畫效果的幻燈片。步驟 2 、執(zhí)行 幻燈片放映 自定義動畫 . 命令,出現(xiàn) 自定義動畫 任務窗格。修改建議(二)編輯背景和版式A :簡單背景的選擇簡單而優(yōu)美通常是文稿顯得很整潔,為到達這個目的,可以按照以下的步驟為演示文稿一種基本的單色的背景。步驟 1 :打開希望應用背景的演示文稿。教學步驟2 執(zhí)行 格式 背景 命令打開 景 對話框。流程步驟3 :使用下拉列表框,從基于演示文稿的默認配色案的少數(shù)顏色中做出選擇。45 :單擊 預覽 按鈕可以看到背景的設(shè)置效果。B :鮮艷背景效果的創(chuàng)建方法一:步驟 1 :打開希望應

16、用背景的演示文稿。2步驟 3 :從下拉框中選擇 填充效果 ,打開 填充效果 對話框。4案的填充效果。5配置。方法二:應用設(shè)計模板如圖,在任務窗格中選擇設(shè)計模板選擇一種喜歡的樣式。樣式中的圖是可以刪除。步驟 3 、單擊選中幻燈片中的標題文本占位符步驟 4 、單擊任務窗格中 添加效果 按鈕,彈出 添加效果 子菜單,該子菜單包含四個動畫效果命令、令。步驟 5 、為幻燈片中的標題文本設(shè)置動畫效果,以選擇 進入 飛入 為例,在該幻燈片中立刻演示這個動作效果。在 自定義 動畫 任務窗格中,標題文本和對動畫效果的描述出現(xiàn)在 動畫順序 列表中。步驟 6 、單擊 動畫順序 列表中的第一個動畫項將其選中,該動畫旁

17、邊出現(xiàn)一個下三角按鈕。單擊次下三角按鈕,彈出子菜單。步驟 7 、在子菜單中單擊 效果選項 命令,在效果飛入速度和重復次數(shù)。步驟 8 、單擊 確定 按鈕。9設(shè)置。三、課堂練習學生練習、教師巡視通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?課 堂 1、在幻燈片放映中加入動畫效果。小 結(jié)2、編輯背景和版式。教 學反 思姚安縣大成中學課堂探究活動設(shè)計科目: 信息技術(shù)年級 八年級學期上 學期授課編輯演示文稿(3) 主備內(nèi)容教學幻燈片切換效果目標教學重點:幻燈片切換效果重難點難點:幻燈片切換效果課前幻燈片切換效果的設(shè)置預習授課時間班級導入 復習在幻燈片放映中加入動畫效果、編輯背景和版式,導入新課 新課。一、導入復習導入

18、二、新授幻燈片切換效果在幻燈片放映時,切換效果能通過改變幻燈片替換方式使演示文稿給人留下更深的印象?;脽羝袚Q效果是指幻燈片放映過程中,幻燈片在屏幕放映或離開屏幕時的視覺效果。教學 對一張幻燈片添加切換效果的操作步驟如下、1流程 覽視圖。2燈片的切換選項。3 、在列表中選擇相應的切換選項,單擊選中。則通過幻燈片的縮略圖預覽切換效果。4按鈕,在下拉列表中選擇合適的切換速度5修改建議情況下可選中 循環(huán)播放,到下一個聲音開始時 復選框。步驟 6 、在 切換方式 下進行切換方式的設(shè)置。如果選擇 每隔 文本框,單擊文本框的上下按鈕,選教學擇時間。則被選中的幻燈片以該時間為間隔進行自動切換如果 單擊鼠標時

19、 和計時器同時設(shè)置時, ppt 自動流程在兩者之間選擇一個較短時間進行切換。78燈片放映視圖以相應切換效果顯示幻燈片。三、課堂練習學生練習、教師巡視四、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?通過本節(jié)課的學習,你有什么收獲?課 堂小 結(jié)幻燈片切換效果教 學反 思姚安縣大成中學課堂探究活動設(shè)計科目: 信息技術(shù)年級 八年級學期上學期授課編輯演示文稿(4) 主備內(nèi)容教學1、動作按鈕的使用;目標2、添加聲音和影像;授課時間班級教學重點:動作按鈕的使用、添加聲音和影像;重難點難點:動作按鈕的使用、添加聲音和影像;課前在幻燈片中添加聲音和影像的方法預習新課復習幻燈片切換效果設(shè)置的方法導入新課導入一、導入復

20、習導入二、新授(一)動作按鈕的使用多比較方便的鏈接與效果,使放映過程更好地進行。教學解釋每個動作按鈕命令解釋。在一張幻燈片中插入動作按鈕可以按以下操作步驟進行、流程步驟1 、選擇要放置按鈕的幻燈片。步驟 2 、執(zhí)行 幻燈片放映 動作按鈕 命令,再選擇所需要的動作按鈕。34步驟 5 、單擊箭頭選擇所需要的鏈接。步驟 6 、單擊 確定 按鈕完成動作設(shè)置。(二)添加聲音和影像在 ppt 中,可以通過添加在演示時播放的聲音和影像, 之進行編輯的步驟如下、步驟 1 、選中要添加聲音和影像的幻燈片。步驟 2 、執(zhí)行 插入 影片和聲音 修改建議 剪輯管理器中的聲音 / 剪輯管理器中的影片 命令, 在 剪貼畫 任務欄出現(xiàn)了可以選擇的聲音和影片。步驟 3 、單擊選中可用的聲音。將出現(xiàn)一個消息框,詢問是否在幻燈片放映時播放聲音。單擊 自動 按鈕,則在教學幻燈片放映時自動播放,而單擊 在單擊時 ,則在幻片放映過程中只有在單擊時才播放所選擇的聲音。流程步驟 4 、執(zhí)行 插入 影片和聲音 文件中的聲音 / 文件中的影片 命令,將出現(xiàn) 插入影片 對話框。選中要插入的影片,單擊 確定 , 選擇 自動 或者 在單擊時 選項來選擇影片生硬播放的時間。對所添加的影片進行設(shè)置鼠標右擊影片,在彈出的快捷菜單中執(zhí)行【編輯影片對象 . 】命令,然后在彈出的【影片選項】對話框中進行設(shè)置。舉例說明三、課堂練習學生練習、教師巡視

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