合作的錦集7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 合作的錦集7篇精選合作的作文錦集7篇 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題分散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是我為大家整理的合作的作文8篇，歡迎大家共享。 合作的作文 篇1 下了一夜的大雪終究停了，推開窗一看，外面一片純凈，大地好像蓋上了一層厚厚的棉被，棉被上繡著朵朵盛開的梅花。（那就是人們的腳印）我迫不及待地拿著鏟子向門外走去，興奮地在門口找了一片空地，準備堆個大雪人。 突然，一個雪球打在了我的頭上，灑落在我的脖子里涼絲絲的，嚇了我一跳，我抬頭一看，原來是樓上的甜甜姐姐

2、呀，我對姐姐說：“我們一起合作堆雪人吧。姐姐說：“行啊，我來分工。分工完我們就開始了堆雪人，我滾一個雪球，姐姐滾一個雪球，雪球越滾越大，然后我們又費九牛二虎之力把雪球拼在一起，雪人快成了，姐姐回家又拿了頂紅帽子和一條紅紗巾，我回家拿來了紅蘿卜和青辣椒。用什么做眼睛呢？這時，在二樓住的小明哥哥看見我們在堆雪人，也參與了我們的行列，聽說雪人還缺眼睛，二話不說就快速地跑回家拿來了兩個黑色的圍棋子當雪人的眼睛。在我們幾個小伙伴的精心制作下，一個頭頂小紅帽，身披紅紗巾，紅蘿卜鼻子，綠辣椒嘴巴，一座十分美麗的雪人呈現(xiàn)在了我們的面前。哇！這哪像堆的雪人，這就是傳聞中的白雪公主耶。我們馬上為我們的勞動成果歡呼

3、雀躍地跳了起來，就連路過的叔叔阿姨都對雪人贊不絕口，都說雪人堆得真好。 雪，給我們?nèi)说暮献?，帶來了開心，帶來了無限的樂趣，帶來了美好的心愿。我們?nèi)四憧纯次?，我看看你，都為這次團結(jié)合作給我們帶來得開心而感到愉快。雖然我們的衣服都濕了好多，但我們心里很溫暖。 合作的作文 篇2 我喜歡百合花，那是由于它那純凈的花瓣討人喜歡。 記得我4歲時，媽媽帶我去迎豐公園玩。剛走進公園，我的注意力便被旁邊的百合花吸引了過去。哇！這么白的花我還是第一次看到呢？我邊看邊想，它看起來就像一個特別的花苞，它那碧綠的葉子顯得好小。我好奇地向前走去，呀！近看其實不同，假如把花倒過來就像花鈴鐺一樣，葉子一樣有一點點秀氣。

4、一陣微風吹過，一陣陣淡淡的幽香撲面而來。過了一會兒，有大量蝴蝶飛來，我也情不自禁地和它們翩翩起舞。好一會而蝴蝶還沒走，真是留連戲蝶時時舞，逍遙嬌蔦恰恰啼。呀！ 百合花我愛你的漂亮！湖南懷化鶴城區(qū)紅星路小學四年級:陳宛茹 合作的作文 篇3 對我來說，我覺得練習比考試更厭惡。為什么？由于練習往往不熟練，考試時就熟練多了。前些天，我和同桌的“災難跳山羊訓練就證明白這點。 王浩圣是誰？我同桌我心中的搗亂大王。王浩圣的跳山羊技術(shù)就是毛嘉碩所說的“花式小牛牛，通俗地說，就是菜鳥。這回他可把我好好整了一回。 下面是我的受整記錄： NO.1： 在我順利跳過兩次后，輪到了“齊天大圣菜鳥王浩圣。他把兩只手架在我身

5、上，然后猛地一跳?？墒牵鼙瘎?，他的腿沒拉開。他急了，猛的往后一蹬，可又沒收住腳，他的腳又撞飛了我的腳。這下可好，發(fā)生了“多米諾骨牌效應，我們兩個都塌了。這時，“暴怒酋長把我“忍耐之堤炸開了，我大罵：“你有病是不是?。?NO.2： 這次，王浩圣吸取了上次的教訓，把腿拉開了些。正值我暗自慶幸時，“砰！“哎呦！怎么了？他他的腿命中了我的腦袋，打出了“黃金爆頭。為了感謝王浩圣的盛情我擺出了杯具，悲哀啊. NO.3： 王浩圣可是個厚臉皮，他又接著來了下一次。前面一切順利，可正值他要跳下去時，他的一只手按空了。他只能玩起了“單手獨立的雜技?？伞皢问知毩s差點把我這個“跳臺壓塌。我驚出了一身冷汗?？蛇@時，

6、王浩生卻一屁股坐到了我身上，做起了“人騎士。我其次次差點被壓塌王浩圣急忙跳下去，卻摔了個狗啃泥。那個慘啊 真不明白王浩圣是怎么得到這個外號的，他完全名不副實.不過，正由于這樣的事，我們的生活中才有了喜怒哀樂。總之，我要感謝你：“齊天大圣王浩圣！ 合作的作文 篇4 什么是合作?合作就是人與人之間相互分工，用最高的效率達到最好的效果。只要分工合作，就能讓自己和對方開心。 有一個故事是這樣：當老人去世的時候，天使對他說：“由于你生前作了大量善事，因此我們賜給您一個愿望。老人就說希望到快樂國和凄涼國看一看，天使就先帶他到凄涼國。發(fā)現(xiàn)凄涼國的人面前擺著山珍海味，但是他們都拿著一雙長筷子，而且手都不能彎，

7、因次吃不到食物。老人覺得，美食就在眼前卻吃不到，實在太可憐了! 到了快樂國，是同樣的景象，但是卻充滿笑聲。由于每個人都幫對方夾菜放進對方的嘴里，使自己和對方吃的到。老人即刻才知道，原來兩國的差異就是人與人之間相互幫助的差異啊!從故事中我們知道，分工合作是十分重要的，俗話說：“團結(jié)力量大，就是這個意思! 合作就好比一架鋼琴，沒有了弦或琴鍵，那另一方的存在有何用處?因此，我們應當發(fā)揮合作的精神，來達到最高的境界! 合作的作文 篇5 俗話說團結(jié)就是力量，團結(jié)力量大，其實一點也沒有錯。 有一天，小動物們?nèi)ヒ巴饨加卧谂郎降穆烦讨行〈题托∩窖蚨己芸诳?，由于它們只帶了一點干糧，后來它們離開了團隊，去找水，

8、小刺猬往西走，小山羊往南走，走著走著小刺猬看見了一棵蘋果樹，于是它就想了一個主意把自己裹成一個圓球，從上面滾下去，誰知力氣不夠大，這時刺猬坐在樹旁垂頭喪氣地坐著。這時它想了一個方法，爬到樹上去摘，小刺猬用力往上爬想去摘那個又大又紅的蘋果，可是，不管怎樣努力都被摔下來了。小刺猬急壞了這可怎么辦啦？它靈機一動，想到了可以用刺往上爬，它馬上行動起來，一左一右地宛如一個大肉球在樹干上緩緩蠕動著。“?。〗K究爬到上來了。小刺猬才松了一口氣，伸手去摘果實，一不提防又從樹上掉了下來。小刺猬嘴里說：“我真不辛呀！這時小山羊走過來了，誰知它們吵起來了，小山羊說：“刺猬你真傻呀連蘋果一個都怎不下來。小刺猬：“你說我

9、笨，那你來呀！于是小山羊使出自己最大的力氣，誰知小山羊沒有把蘋果給接住，還摔了一下，于是有一個過路的人說：“做什么事都要團結(jié)。于是，小刺猬說：“小山羊你來撞，我來接。小山羊同意了。 于是小山羊一撞就掉了四個蘋果下來，都沾在了刺猬的身上，接著小山羊又撞了五次，小山羊數(shù)了數(shù)共個蘋果，它們每人分個，它倆開開心心地吃著蘋果。 沒錯，團結(jié)的力量大，團結(jié)的力量可真大呀！是無人可比的。 合作的作文 篇6 “眾人拾柴火焰高，上學五年以來，我們班的同學之間經(jīng)常有團結(jié)合作的事情，其中最能表達同學們團結(jié)合作的就是那一次。 記得那一天早上，一個同學進了教室后發(fā)現(xiàn)地面上有大量水，細心一看，才知道是飲水機的水管破了，兩根

10、連接在一起的水管的連接處斷開，正不停地流水。王昱走了過來，嘗試能否把它們給重新接起來，沒想到他剛把兩條水管拼接起來，水立刻從朝著王昱的衣服的縫隙里噴出來，把他的衣服給弄濕了呢，他立刻松手并退了好幾步。這時，剛回來的我剛好看到了這一幕，心想：不就是把這兩根水管拼接起來嗎?能有多難呢?我立刻大步走過去，像王昱一樣把兩根水管給拼接起來，沒想到還沒有接起有放棄，仍舊在繼續(xù)，我使出了吃奶的力氣，好不簡單才把兩根水管鏈接住，沒有流水。誰知我剛想向大家領(lǐng)工時，兩根水管因?qū)嵲诘謸醪蛔∷臎_擊力而又斷開了。這時已有好多個同學回來了，他們見到此情景，馬上過來幫忙。有幾個同學拿了了幾個空水桶過來，讓水流進水桶里，免

11、得讓水繼續(xù)往外流。水滿了，兩個同學就提出去，倒到門口旁的下水道里去，再換另一個水桶來。八九個同學拿著掃把，相互把水傳到對方跟前，把水掃到門外的下水道口里，十分有順序，同學們也十分團結(jié)合作。一位同學看到鄧老師回到辦公室了，立刻跑去辦公室，向老師報告了這個狀況，老師迅速來到教室，先鎮(zhèn)靜好我們的情緒，在與同學們一起把水掃出去，并打電話給學校主任，說明白這件事情的狀況。過了一會兒，學校就派校工大叔來了，只見他抓住那根正在流水的水管，打了三個死結(jié)，看到后，同學們都不約而同地說：“原來這么簡單呀!我方才怎么就沒想到呢? 團結(jié)就是力量，在學習生活中，團結(jié)合作就能戰(zhàn)勝一切困難，取得成功，團結(jié)是無堅不摧的力量。

12、 合作的作文 篇7 又是一個寒冷而又帶一絲溫暖的早晨，離開溫暖的被窩，穿上最喜歡的衣服，又開始了一個美好的星期天。 我?guī)е矏偤推谕麃淼綒g天喜地的作文樂園，這里充滿了開心。 經(jīng)過老師耐心的作文評價和作文欣賞，樂呵呵的游戲樂園為我們敞開一扇大門，禮貌地邀請我們進入夢想的天堂。 這一次，我們要玩妙手夾物，一聽名字，就知道，手一定得巧呀！我們分成幾個小組，一組四五個人，擺出一個要打仗的架勢。我們的前方是一張圓桌，上面擺放著大量美食，老師給每一組發(fā)了一雙筷子和一個杯子，隨后不厭其煩地講起了規(guī)矩。我們大約知道了游戲規(guī)矩，隨后就開始了搶食大戰(zhàn)！ 老師一聲令下，我們的領(lǐng)頭人剛要出發(fā)，我們這一組卻發(fā)生了矛盾，兩個同學打起架來，一位瘦弱的同學被打哭，退出