學校里的趣事三篇_第1頁
學校里的趣事三篇_第2頁
學校里的趣事三篇_第3頁
學校里的趣事三篇_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 學校里的趣事三篇學校里的趣事作文三篇 在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是我為大家整理的學校里的趣事作文3篇,希望能夠幫助到大家。 學校里的趣事作文 篇1 每個人都有許大量多的趣事,有童年的、家庭的。但你們有學校的趣事嗎?我就有,下面我給你們說一說吧! 這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上,由于要協(xié)同別的老師給*班上一節(jié)體育課,所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學玩編花籃,跳著跳著,突然有位同學撞我一下,我馬上就倒了。由于我們是圍成一圈,腳纏在一起的,所以我一倒,

2、剩下的同學也就跟著挨個兒地倒了下去,只有那個撞我的同學沒有倒,她故作擔憂地問道:“有事嗎?我們喊:“沒事!說著便逐漸地爬起來,隨口又來一句:“就怪了!我們說完,那個同學一溜煙跑掉了。有位同學看見了我,大聲地喊:“快來看呀,這里倒了一大堆人!好多同學聽到了,趕快跑過來,把我們扶起來,一塊兒開始玩新的游戲。 像這樣的事情,我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天,可它仍讓我十分難忘。 學校里的趣事作文 篇2 學校是我平日里呆的時間最長的地方,那里有我大量開心的事,讓我來說說。 在學校里,每節(jié)課都有意思。先說很嚴肅的數(shù)學老師上的課吧,一般來說都是很無聊的,但每節(jié)課至少有一件好玩的事。他要求每個學生都認真

3、聽課,可是那可能!總有學生上課搞一些東西,他就來個大翻查,走下去看他們的課桌里面,搞得全班的人都往那邊看,有的還偷笑!其它課都是一些好玩兒的老師上的,我就不多說了。老 還有一些下課的趣事。我下課后總是跟幾個死黨去欺負一個人。他很受別人厭惡,由于他總是裝作自己很厲害的樣子,有時還說些難聽的話,而且學習成績差,力氣有小,還總是失信于人,大家都不愿相信他,于是成了我班的明星!我們下課后把他當玩具玩,打他后逃跑掉了。他運動細胞差,總是追不到我們,就算由于他躲起來我們不提防被他抓到了,他也打不過我們。他單挑打不過,況且我們還有幾個人呢!所以根本不怕他。不要以為他可憐,被他打的一些力氣小的人跟可憐!他是手

4、下不留情,除非跟他道歉才行。 接下來的時間,我就總是去整一個人。她的外號是雞。由于他的名字像,還有一些原因。他長得真的很像雞!我們的脖子仰起頭來都有個凹下去的地方,他像雞一樣,沒有!最可怕的是他還長了好多雞皮疙瘩!而且他的發(fā)型,也像雞。我總是去弄他的.頭發(fā),或捏他,打他??杀瘎∈俏铱偙凰蚧厝?,而且更重,誰讓他比我大呢? 就這樣,我過了風風火火的一天。 學校里的趣事作文 篇3 學校里有大量奇聞異事,只要你細心觀測,總會有發(fā)現(xiàn)的,下面我給大家講講我學校里的趣事吧! 就在這學期,合唱隊早晚都要排練。在一次周五的下午,我們正在練聲,我們的鋼琴老師梁爽老師來了,當指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創(chuàng)詩:“一陣微風吹來, 便知梁爽老師到來,真清涼??!我們從不知道李老師有那么幽默,都笑了起來。開始正式排練,李老師要幫我們排另一首歌,但由于梁老師沒有聽過不會彈伴奏,李老師就讓梁老師來當一回指揮,他來彈伴奏。伴奏一起,我們也唱了起來,但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說梁老師錯了,梁老師說李老師錯了,結(jié)果他們兩個竟然吵了起來,最好還是我們幫他們和解的。唉,原來老師也有不文明的時候??!真是好玩兒了!說了半天,原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤:“卑職知錯,忘各位大臣體諒小弟!看老師承認錯誤的態(tài)度還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論