學習的300字集錦八篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學習的300字集錦八篇【精選】學習的作文300字集錦八篇 在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶W習的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 學習的作文300字 篇1 從小學三年級英語課開始到現(xiàn)在，英語就是我最優(yōu)秀的科目之一。這是為什么呢？ 爸爸給我不一樣的學習理念；記得我還在讀幼兒園大班的時候。每次看見爸爸不在家的時候，我就偷偷地開啟電腦來玩游戲，幾次都被爸爸發(fā)現(xiàn)了。后來他給我下載了“摩洛幼兒英語，然后嚴肅地跟我說：“你要玩游戲就給我玩英語游戲

2、，玩英語游戲，你愉快了爸爸也愉快了，英語又學到了，一舉多得，不然你別想碰電腦。 興趣敲開了我的英語學習之門；當我開啟“摩洛幼兒英語APP，.好奇的我一瞬間被里面精彩的內(nèi)容吸引住了；奇怪而希奇的動畫，是那么的吸引我。清亮而動人的聲音，是那么的順我耳。回復正確后的那句“你真棒讓我心里美滋滋的。釣魚游戲收獲“魚的感覺給了我巨大的滿足感：特別大炮打單詞的游戲，勝利的感覺是那么的讓人如此的迷醉，讓我玩得不能自拔。在游戲中學習的感覺就是不一樣，棒極了！ 現(xiàn)在的我，已經(jīng)漸漸把英語融入了生活，英語動畫，英語電影，這些都在增長我的不少知識，偶爾沖著爸爸說幾句英語，經(jīng)常把他弄得一頭霧水。每日堅持聽2節(jié)英語課，更讓

3、我學會了好多好多初中的知識。 興趣可真是一把奇妙的鑰匙，他開啟了我的英語之門！ 學習的作文300字 篇2 階梯室里，傳來了主持人清亮洪亮的聲音：“童年的腳的留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中我們班最終一次的綜合性學習也由此拉開了序幕。 我們班共有五個小組，而!讓我最欣賞的是第五小組青春無悔組。她們研究的內(nèi)容是小品及舞蹈seve。她們的小品快樂的課堂十分有意思，她們跳舞的舞步很流暢。 快樂的課堂是說老師和學生復習反義詞，最終越說越離譜，老師只能氣哄哄地離開。她們演繹得很好，表情、神態(tài)等也很到位，快樂的課堂由于臺詞引得觀從們哄堂大笑，最終給予她們的掌聲也很強烈。 seve 是這段時間對比流

4、行的鬼步舞，對比難跳。她們經(jīng)過長久的練習，雖然跳得不是很標準，但也算很好了。她們表演的sseve帶來的效果也很震撼，她們練習了很久，也費了好多汗水和努力，只為給大家?guī)硗昝赖谋硌荨?由于如此，我對她們很欣賞。 其實，每一組的表演都很好。我對這次的綜合性學習很難忘。 學習的作文300字 篇3 我們的數(shù)學老師是當了我們四年班主任的高老師。正如其名，高老師姓高，她的人可是有點高。從高老師的臉上你可以看出五分威風和五分靈動，她的著裝都是暖色調(diào)，十分的職業(yè)化。但高老師已經(jīng)不當我們的班主任了，而是當上了指導主任，但她對我們班級管理和關心，卻絲毫沒有減少。 高老師雖然看上去威風，可在上課高老師可是把這份威風

5、藏得你一點兒也看不出來。記得，有一次有其他學校的數(shù)學老師，來聽高老師給我們上數(shù)學課。換做其他老師，確定緊張的手無舉措，而高老師的表現(xiàn)只能用兩個字，那就是“淡定。高老師上課時，時不時地來舉出生活中的例子，結合在課堂中和使用一些小幽默，引得我們哄堂大笑，使一節(jié)數(shù)學課更生動、更能讓人理解。 我們上高老師的數(shù)學課，十分的有樂趣。用著高老師教我們的解方程的方法，解著一道道難題，這就是我們在下課時的樂趣。 學習的作文300字 篇4 我們的學習樂園在三樓，是一個漂亮的小花園。 教室外的花園里種著活力勃勃的蔬菜，那些參差不齊的蒜苗，像是小衛(wèi)士站崗保衛(wèi)莊稼，那些像雨傘的豌豆尖，像是在給小螞蟻擋雨，那些綠油油生菜

6、苗，又像是在搖頭晃腦的背詩呢，真是太漂亮啦！ 我們的樂園不僅漂亮還十分整齊，花園后面就是我們教室，從前門跨進教室，首先映入眼框的是一個穩(wěn)固的書架，書架上悄悄地擺放著花花綠綠的書；繼續(xù)往前走，你們就可以看到方方正正的.講臺上擺放著老師的小助手，平日我們的老師就是在這里為我們傳授知識，我們在老師的幫助下茁壯成長。從講臺放眼望去，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，桌上鋪著湛藍色的桌布，桌布上躺著鋼筆、鉛筆和橡皮擦，在它的旁邊放著大小不一的書。在教室的左邊和后面墻上粘貼著我們的作品，看著自己的作品我心里感到驕傲；教室右邊擺放著五顏六色的花草，在我們細心的照料下，植物們長的十分茂密。我們還特別喜歡看書，一到下

7、課就津津有味地看起書來。 這就是我們學習的樂園。 學習的作文300字 篇5 轉瞬間，一個學期過去了。本學期初，學校專門為我們開設了校本課程。有十幾門校本課程可供我們選擇。那時，我選擇了文學協(xié)會。 在參與文學俱樂部之前，在老師的激勵下，我積極加入了各種作文活動。早在上個學期，我就想?yún)⑴c大學文學俱樂部，但是我從來沒有機遇。到目前為止，我的文章已經(jīng)在學校雜志簡佩筠教上發(fā)表了三次，并獲得了大量論文獎。 我永遠不會忘掉我在文學俱樂部學習的時光。文學社有兩位老師教師易新華和吳瑞杰。通過這段時間的學習，我學會了如何正確使用各種寫作技巧 然而，時間不多了，我很難相信我們在文學社的學習生涯已經(jīng)終止了。終究，我們

8、在這里學習了這么長時間。文學社的兩位老師教會了我好多寫作方面的知識，他們也讓我們在學習寫作的過程中讀了好多漂亮的詩。即使我們離開，我們?nèi)耘f覺得有點舍不得離開。 在學習的過程中，我不僅交了好多朋友，也經(jīng)歷了好多。人外有人，人外有天這句老話的真正含義是，在我未來的寫作生涯中，我必需越來越努力地發(fā)揮我的潛力。你知道，沒有最好的，只有更好的！ 學習的作文300字 篇6 我們的生活中有著大量難忘的事情，這些難忘的事情就像一個個腳印，印在我們成長道路上。 那是在我二年級放暑假的時候，那是我第一次接觸英語。媽媽怕我的英語上了三年級之后跟不上，便為我報了一個英語班。那時的我是一個童稚，沒有任何擔憂的孩子，那時

9、我考的并不好，可以說是我的恥辱我認為以我的成績確定會進入前幾名的。可是事實就是如此，我的確沒有考好，可是我并不想放棄英語，一向爭強好勝的我怎會如此柔弱不堪？我總結我這次考試失利的原因，認為是自己馬虎大意才使我這次沒有考好。 我想在下一次的考試中考得一個好成績，回到家后，我把我的成績告訴了爸爸，爸爸得知我的英語沒有考好，便好好的打了我一頓，我更加在心里對自己大聲的說，下次考試一定要考好，我開始為了下次能考個好成績而拼搏，開始背單詞，鍛煉耐力。為了鍛煉我的耐心，我找一個針和一個線頭，把線穿進針孔里，提高我的耐心，終究在新的一輪英語考試中得到了一個高分。 第一次英語沒考好，我并沒有放棄，正是由于第一

10、次我沒考好，所以在以后的考試中我都會耐心地寫卷子，會得到一個高分。雖然事情已經(jīng)過去好多年了，可是每當我想起來，臉上仍會露出會心的微笑。 學習的作文300字 篇7 今天的作業(yè)可真多，我突然發(fā)現(xiàn)，六年級的壓力可真不是一般的大，以前我咋沒覺得作業(yè)多呢？呵呵，那是由于我們那一排的組長不收作業(yè)，可是我現(xiàn)在調(diào)換位子了，也就是說，我現(xiàn)在坐的那個位子的那里的組長很嚴格！ 我快要奔潰了，才一天就讓我感受到作業(yè)的壓力，我要暈了，我真的想拿一根面條上吊哇！ 語文作業(yè)既要背熟，又要寫500字的作文，麻煩透了，我真的想不干了，可是，我一想到咱們班的班主任廖老師，她那嚴肅的表情，她那犀利的眼神，恨不得在我身上穿個洞時，還

11、有那溫柔的聲音對我說：“呵呵，來我辦公室里喝杯茶！的時候，我牙齒上下又關又開，只能埋頭去寫作文了。 還有數(shù)學老師，沒做完作業(yè)也要到辦公室里喝杯茶??！我仿佛感覺得到我身上又有一個大石頭在上面。 英語老師嘛不用說，我還是得寫作業(yè)，有一大個的石頭在我身上了。 學習的煩擾哇，我感覺得到我腦袋中的腦細胞不夠用了！ 學習的作文300字 篇8 別人總說學生是最開心的，我卻不覺得，每天得做一大堆作業(yè)，真是辛苦呀！ 記得有一次，老師叫我們完成語文課堂作業(yè)，我急著想去玩，拿來別人的作業(yè)抄上了一番。我想抄一次作業(yè)應當不會被老師發(fā)現(xiàn)吧，原以為可以瞞天過海，卻被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了，被狠狠地批評了一頓。我心想:老師真壞，不就抄一次作業(yè)嗎，一點面子都不給我。大人就能抄，真不公允。 還有一次老師讓我們寫作文，可是老師連題目也不告訴我們，讓我們自己寫。我心想自己寫太簡單了，不料自己寫更難。我想呀想:寫人物寫不長呀，寫植物怎么描寫呢，對了寫動物寫小魚