小學(xué)三年級(jí)300字4篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)三年級(jí)300字4篇【推薦】小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家共享。 小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1 盼星星，盼月亮，終究盼到了母親節(jié)。我想給媽媽一個(gè)驚喜。于是，我想啊想，終究被我想到了一個(gè)好主意。 于是，我等媽媽和妹妹睡著時(shí)，靜靜地把門關(guān)上。然后拿來(lái)拖把，把拖把洗潔凈，然后，拿著拖把，從三樓一層接一層拖下去，心里還美滋滋地想著媽媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我，媽媽心里有多愉快呢！我邊想邊拖。 拖著拖

2、著，一不提防踩了個(gè)空，摔了一跤，痛得我差點(diǎn)哭了出來(lái)，可是我咬咬牙，忍住了。假如我現(xiàn)在叫起來(lái)的話，媽媽和妹妹一定會(huì)被我吵醒的。 我心里悄悄地念著：我不能哭，我是男子漢這樣反復(fù)地念著，最終我爬了起來(lái)，繼續(xù)拖起來(lái)，樓梯終究被我拖潔凈了。 于是，我把拖把洗潔凈，把它晾了起來(lái)。 這時(shí)媽媽剛好醒來(lái)，看到了這一幕，愉快地抱住了我，微笑著對(duì)我說(shuō)：“楚天，你長(zhǎng)大了，我為有你這樣的兒子而感到高傲！ 小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2 今天，老師到了一種神秘的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學(xué)們七嘴八舌的推測(cè)著，有的說(shuō)是洗潔精，有的說(shuō)是蜂蜜，還有的說(shuō)是醋。哈哈，我猜對(duì)了，原來(lái)真的是洗潔精。耶！今天

3、我們要玩吹泡泡的游戲。 老師先拿出了五個(gè)杯子，然后每個(gè)杯子里倒了幾滴洗潔精，又倒了點(diǎn)水，老師說(shuō)：“四個(gè)人一組。說(shuō)完，老師又給每個(gè)人發(fā)了一根吸管，于是，我們就開始吹了。 先用吸管攪一下，“哇，好美麗呀！杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再提防翼翼地把吸管放在嘴里，然后逐漸的吹一下，一個(gè)漂亮的泡泡就出現(xiàn)了。只見泡泡是五顏六色的，逐漸的就變成了透明的，真像一位魔術(shù)師。粘在一起的泡泡的外形像一串葡萄。有的泡泡的速度十分快，就像閃電一樣；有的泡泡十分慢，像一位淑女從吸管里逐漸的走出來(lái)。 那個(gè)泡泡在飛翔，這個(gè)泡泡在跳動(dòng)，教室里即刻成了泡泡的海洋。 小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3

4、我愛校園的秋天，她的祥和，她的可愛。 我喜歡那校園里的那棵榕樹。她那雄壯的腰身，像是個(gè)有著無(wú)窮力量的“人，仿佛能挽起高山大海。秋季一到，那頑強(qiáng)的葉子，并沒有由于季節(jié)的原因，而換上金燦燦的衣服，她仍舊挺直、“年輕。榕樹有一頭棕色的頭發(fā)，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，她便拿起梳子，有模有樣地梳了起來(lái)。 口中還時(shí)不時(shí)說(shuō)著：“真靚麗??！走進(jìn)校園時(shí)，伴著秋風(fēng)，你能聞到一股淡淡的幽香，真是愜意。 瞧，“蝴蝶都圍著榕樹飛呢！你可能會(huì)問：秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？哦！那是她的落葉，正隨風(fēng)緩緩地飄落，像一只只在風(fēng)中飄舞的蝴蝶，不是嗎？ 花壇里的花更美不勝收，一株比一株開的更加繁茂，一朵比一朵更加秀美，生怕路過(guò)的同學(xué)看不到。其中最吸引人眼

5、球的，是那鮮紅的玫瑰，驕陽(yáng)似火，燦爛無(wú)比?；▔幕?，散發(fā)著成熟的氣息，給本來(lái)平淡無(wú)奇的校園，增加了大量風(fēng)采，假如不是“瑟瑟秋風(fēng)吹過(guò)，大家以為這是春天呢！ “叮呤，叮呤上課了。全班就差四位同學(xué)人沒到。嗯，讓我猜猜，他們一定是迷醉在校園里的“花海中，無(wú)法自拔呢！ 我愛校園的秋天，我深深地迷醉在校園這秋天的王國(guó)中！ 小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4 小紅有五根指頭，他們老吵架，這不，在小紅睡覺時(shí)，他們又為誰(shuí)最厲害這個(gè)話題吵了起來(lái)。 大姆指說(shuō)：“哈，我最有知識(shí)！你們握起來(lái)，我挺直了，不就我最優(yōu)秀嗎？我雖然矮，但我濃縮的都是精華??！我知識(shí)豐富，所以我最厲害！他的話剛說(shuō)完，就傳來(lái)食指的冷笑：“知識(shí)多算什么！我是音樂的天使，彈琴的主力，沒有我，主人怎么彈琴呀！當(dāng)然我最厲害！他們正吵著，傳來(lái)中指的聲音：“嘿！吵什么，吵什么！我個(gè)子大，誰(shuí)也別吵了，我最厲害！無(wú)名指和小拇指見勢(shì)不妙，不能讓中指就這樣得了冠軍，于是就也擠進(jìn)來(lái)了，無(wú)名指說(shuō)我用處不大，可我也有用處啊，偏愛一下吧。 可是，即使是這樣，還沒得出結(jié)果。他們爭(zhēng)得面紅耳赤，把他們的媽媽手吵醒了。手說(shuō)：“來(lái)，把這