學(xué)習(xí)的400字集合五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 學(xué)習(xí)的400字集合五篇學(xué)習(xí)的作文400字集合五篇 在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我為大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字5篇，歡迎大家共享。 學(xué)習(xí)的作文400字 篇1 學(xué)習(xí)的重要性，可能有的人一生奮斗努力，知道生命走向終點(diǎn)，可能仍舊都沒有弄懂學(xué)習(xí)的重要性，可能有的人一生都努力向上，為了賺錢養(yǎng)家，卻都不知道學(xué)習(xí)的重要性，以為學(xué)習(xí)只是學(xué)到知識然后可以賺錢什么的，可能有的人一生孤獨(dú)終老，只求那淵博的知識，但是卻也不知道學(xué)習(xí)的重要性，只知道一味學(xué)習(xí)，卻不了解學(xué)習(xí)的重要性。但這又有何用

2、？ 嘻嘻，我來給大家講講學(xué)習(xí)的重要性吧！學(xué)習(xí)不是一味地讀書而已，還要鉆研書本里面的知識，一本好書要翻讀四五遍，不能讀完一下就把書本放在那里，再也不翻讀。學(xué)習(xí)十分重要，假如你一時(shí)由于追求玩樂，而中止了學(xué)習(xí)，漫無目的，就算你之前多么的努力，多么的用功，但是停頓了，那也只能半途而廢。人的記憶力是有限的，把那些知識都遺忘了，那些知識也就漸漸不是你的了。沒有了學(xué)習(xí)，你無法有著一種獨(dú)特的氣質(zhì)，從內(nèi)到外的氣質(zhì)都油然而生。沒有了學(xué)習(xí)，你工作的時(shí)候也會少了一些必要的知識，知識使你感性，充滿了聰慧。 學(xué)習(xí)的重要性大家知道了嗎？ 學(xué)習(xí)的作文400字 篇2 這個(gè)暑假本來是沒有作業(yè)的，但是假如這時(shí)不學(xué)，以后可能就學(xué)不起

3、了。所以我就決定去學(xué)鋼琴。由于在我們學(xué)校學(xué)過口風(fēng)琴，所以，學(xué)起鋼琴來對比簡單。 老師讓我買的一本叫約翰湯普森1書，前幾節(jié)課的內(nèi)容不費(fèi)吹灰之力一下就學(xué)完了。別人學(xué)完這本書至少需要一兩個(gè)月，而我學(xué)完這本書只需要只用了兩個(gè)星期，是進(jìn)度最好快的一個(gè)，由于我進(jìn)度快，所以老師獎給我兩個(gè)獎狀，并且決定教我一首叫亡靈序曲的曲子，在學(xué)這首曲子的時(shí)候，也碰見過大量難題，譬如：剛剛開始的時(shí)候老是按不好黑鍵很簡單打滑，但是經(jīng)過我的長期練習(xí)解決了這個(gè)難題、還有后來要加踏板時(shí)，節(jié)奏老是弄錯，踩踏板時(shí)老是踩錯，導(dǎo)致音都混到一起去了，不過呢，這個(gè)難題還是被我解決了、最終老師叫我把這首曲子的開頭彈輕一點(diǎn)，我起先老是彈不輕，按的

4、輕了沒聲音， 按的重了又不行，讓我左右難為，當(dāng)然這個(gè)難題還是被我解決了。學(xué)完這首曲子，我總共用了不到兩星期的時(shí)間，當(dāng)我向老師詢問有沒有人比我更快的時(shí)候，老師笑了笑說：“現(xiàn)在還沒人彈過，由于他們都說這個(gè)太難，所以目前來說你是最快的一個(gè)。接著他又說：“這首歌呢，我們就學(xué)到這里，由于你學(xué)的快，所以明天我們直接學(xué)習(xí)約翰湯普森3，約翰湯普森2對你來說太簡單了，所以就不用學(xué)了。 以后我會更加努力，學(xué)好鋼琴的。 學(xué)習(xí)的作文400字 篇3 自從學(xué)習(xí)跳舞以來，我結(jié)交了一些新朋友，同時(shí)這項(xiàng)舞蹈運(yùn)動也給我了一些很深的感悟。 其中之一就是那句話，世上沒有笨的人，只有懶的人。 很早之前，當(dāng)我看到有人跳舞的時(shí)候，其實(shí)內(nèi)心

5、里蠢蠢欲動，也是想像人家一樣敢于在大庭廣眾之下自信地舞動身姿。他們當(dāng)中，一定有一個(gè)領(lǐng)舞者，跳得是最標(biāo)準(zhǔn)，最為好看的。當(dāng)然，其他的人可能算不上最優(yōu)，但是由于是群舞，所以還是能感受到魅力。 當(dāng)時(shí)只是覺得不敢去參與，覺得有點(diǎn)內(nèi)向，而且覺得舞蹈很難，自己只是沒有天賦，跳的不好看。 總之，不敢跳，不去參與，就有一整堆的借口。 后來參與了這個(gè)舞蹈團(tuán)，從最開始的笨拙和內(nèi)向，逐漸地敢于迎合別人的目光，顧自地跳起舞蹈運(yùn)動，可能不算最標(biāo)準(zhǔn)，也算不上好看，但是對于自己來說卻是很大的一種進(jìn)步。 同時(shí)我也從后來新來的學(xué)員們看到了自己的影子，我會主動與一些投緣的人閑聊，假如他們想學(xué)的話，也會教他們。 然后，我發(fā)現(xiàn)了相關(guān)學(xué)

6、習(xí)熱心不同的人，就在學(xué)舞蹈這一方面都有十分大的區(qū)別。 有的人特別的積極，不僅主動請教，一步步認(rèn)真地學(xué)，不懂就問。有的人則是會則會，不會就算了，即便我看她跳的不對，想認(rèn)真再教她一下，她反而退縮了。 從中，我看到了自己的影子，所以，這也是一種收獲吧。 有學(xué)習(xí)熱心的人，學(xué)習(xí)力還是要強(qiáng)一些。 學(xué)習(xí)的作文400字 篇4 新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的計(jì)劃，如下： 一、做好預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到： 1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識; 2、列寫出這節(jié)的資料提要; 3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn); 4、找出課堂上應(yīng)

7、解決的重點(diǎn)問題. 二、聽課.學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到 1、要有明確的學(xué)習(xí)目的; 2、聽課要特性重視“理解. 三、做課堂筆記.做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)： 1、筆記要簡明扼要; 2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記. 四、做作業(yè).認(rèn)真細(xì)心做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要透過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè). 五、課后復(fù)習(xí).及時(shí)復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量 學(xué)習(xí)的作文400字 篇5 昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友，今天隨著小學(xué)報(bào)名工作拉開序幕

8、，我和小朋友都開始相互探討起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)畢竟是什么樣子呢？在小學(xué)里學(xué)的才干和幼兒園有什么不同嗎？幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問，我和老師一起來到了茶庵小學(xué)，親身體驗(yàn)了半天的小學(xué)生活。 進(jìn)入小學(xué)的大門，偌大的一個(gè)操場，讓我興奮不已，鼓號隊(duì)的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準(zhǔn)備著。當(dāng)運(yùn)動員進(jìn)行曲響起時(shí)，教學(xué)樓中走出一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍，我們幼兒園的小朋友一下子寧靜了下來。介紹升旗手、國旗交接、護(hù)送國旗、升旗敬禮、校長講話，短短的一個(gè)升旗儀式卻與幼兒園有著很大的區(qū)別。 之后，我們觀看了一年級的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年，卻表演得有模有樣，洪亮的聲音，熟練的動作，整齊的隊(duì)形，讓大家直豎大拇指。而高年級哥哥姐姐表演的跳繩，讓孩子們