小學(xué)六年級(jí)告別童年

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)六年級(jí)告別童年小學(xué)六年級(jí)作文：道別童年 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我收集整理的小學(xué)六年級(jí)作文：道別童年，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 凝視著漂亮如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著歲月帶來(lái)的祈福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，稱贊著往日喧嚷的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過(guò)去的四千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，靜靜地航行，靜靜的漂泊，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去 從前的嬉戲，歡樂，天

2、真，幼稚，還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛的眨著漂亮大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的寶貴的扉頁(yè)。 小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無(wú)知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。 曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味的享受勞動(dòng)成果；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠(chéng)的硬幣至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。 直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了道別童年的漫漫路途，大人們說(shuō)的.，這是成長(zhǎng)

3、的開始。長(zhǎng)大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下快樂的腳印，只是悄悄的坐著，悄悄的凝聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。 記住吧，記住自己該記的那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串快樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。 渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，空想美好的未來(lái)。明天，夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大？當(dāng)風(fēng)仍舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印漸漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有大量腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)吞噬大量往事，還會(huì)出現(xiàn)大量新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽(yáng)