小學(xué)功夫不負(fù)有心人7篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)功夫不負(fù)有心人7篇小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人7篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是我整理的小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人1 俗話說(shuō)的好：“一分耕耘，一分收獲。勤奮是生活中不可缺的一種精神，假如沒(méi)有勤奮，人就會(huì)變得懶惰起來(lái)。一無(wú)事處、游手好閑的。 在生活中，可能有些人就會(huì)付出代價(jià)就自然會(huì)有收獲。一個(gè)人假如沒(méi)有勤奮而活著，沒(méi)有擅長(zhǎng)把一生中最美好的事情去處理好，那就是人生中最可惜的事情。這樣而生活著又有什么意義呢？我們可以從另一

2、個(gè)角度去看、去想。不要老是從以前的角度去，這可能是錯(cuò)的。生活是豐富多彩的，我們要知道世界上沒(méi)有愚蠢的人。只有懶惰的人，一懶惰成績(jī)就會(huì)下降了，所以成績(jī)不理想的人就會(huì)被別人說(shuō)閑話了。 記得有一次，那是我上四年級(jí)的時(shí)候，我在上課有時(shí)心不在焉，就一直回想著過(guò)去的美好童年，就在那時(shí)我被數(shù)學(xué)老師的眼神所鎮(zhèn)住了。由于老師的眼神告訴我上課要認(rèn)真。我知道從那以后我就不應(yīng)當(dāng)這么不努力的。下課了，老師叫我去數(shù)學(xué)辦公室，說(shuō)了一些關(guān)于我上課的事情。老師說(shuō)：“方才你在上課的時(shí)候心不在焉，你畢竟在想什么呢？你這樣上課是不行的，你要加把勁努力啊！只要你勤奮就一定有收獲的，功夫不負(fù)有心人?。∥衣犃死蠋熯@一翻話后，我的心里久久也

3、不能寧?kù)o。我默然著想著方才老師說(shuō)的話，使我明白了大量，我就在那時(shí)改變了我以前的上課習(xí)慣。現(xiàn)在的我不是以前的的我了，我用勤奮的雙手換來(lái)了更大的收獲，雖然只是說(shuō)出來(lái)的，但是我會(huì)為我的話負(fù)責(zé)任的。重新開始的我，已經(jīng)比以前的我更加勤奮、更加自信、更加懂得學(xué)習(xí)了。我想就在哪個(gè)時(shí)候已經(jīng)開始改變了我的想法。 在這里，我知道了，那些是該學(xué)的，那些不該學(xué)的，那些是該看的，那些是錯(cuò)的，那些是對(duì)的。這些知識(shí)都有著一點(diǎn)一滴的露珠，滴進(jìn)我的心里。我還要感謝我最愛戴的老師們，是你教會(huì)了我這么多做人的道理，是你培養(yǎng)我成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。這些都是您，老師的一滴滴的汗水讓我明白了“一分耕耘，一分收獲的道理。 “功夫不負(fù)有心人，

4、在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們應(yīng)當(dāng)把握好自己，呈現(xiàn)自己，不斷地充實(shí)自己。 小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人2 在人生的道路我們會(huì)懂得好多，懂得孝敬父母，讓他們也感受到我們的愛；懂得珍惜幸福，是革命者讓我們有了現(xiàn)在的美好生活，懂得去努力奮斗，是奮斗讓我們拼搏，去爭(zhēng)取一個(gè)美好未來(lái) 在五年級(jí)的時(shí)候，河津市教育局舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校知道了這個(gè)消息，就告訴全校人員，要排節(jié)目，我的語(yǔ)文老師擅長(zhǎng)寫作，經(jīng)常會(huì)寫一些詩(shī)，這次老師決定要我們來(lái)朗讀詩(shī)，我有些不敢相信，心里想：什么，我來(lái)朗讀，我可以嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信。老師讓我看看朗讀內(nèi)容，我看了一下沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字，我便激情的的讀了一遍，老師挑出了我的問(wèn)題，我也就改正著我們問(wèn)題。

5、老師在稿子上批注了一些停頓的地方，應(yīng)當(dāng)要注意一些問(wèn)題。我把稿子隨身攜帶。 每天在放學(xué)回家的路上我會(huì)拿出稿子，一邊讀一邊走，回到家一完成了作業(yè)，我就開始讀背，過(guò)了兩天的時(shí)間，我背過(guò)了稿子，告訴了老師，老師決定讓我每天早上一到校就去老師辦公室?guī)弦魳?lè)練習(xí)，我開心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，每天一到學(xué)校，聽幽美的音樂(lè)朗讀著，我好像一只小鳥委婉在這音樂(lè)之中，又類似一只蝴蝶，在音樂(lè)的海洋里飛翔。 表演這一天來(lái)了，緊張的心凝結(jié)在此時(shí)此刻，我用最昂揚(yáng)最柔情的唱腔，進(jìn)行朗讀，看著臺(tái)下的觀眾迷醉在其中，我像一只夜鶯在謳歌，讓臺(tái)上變得美好起來(lái)，臺(tái)上燈光，五彩斑斕好美啊！朗讀圓滿成功了！ 只有下定功夫，去努力做一些事情，這個(gè)果實(shí)一

6、定會(huì)給那些成功者，努力者，功夫不負(fù)有心人，努力拼搏，成功就在于成功，成功的每一個(gè)腳印就在腳下?！肮Ψ虿回?fù)有心人這句話促使每一個(gè)人向前拼搏努力，使每一個(gè)人走向成功的道路。 小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人3 讀完魯班學(xué)藝這則民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習(xí)、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)，這則故事通過(guò)描述魯班為了學(xué)藝，辭別父母、千里迢迢、歷盡艱苦險(xiǎn)阻，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育我們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的才干。通過(guò)閱讀這則故事，我認(rèn)為魯班有兩點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)：一是魯班學(xué)藝的時(shí)候十分刻苦，當(dāng)師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)就全神貫注、廢寢忘食。我是一名小學(xué)，只有現(xiàn)在搞好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為祖國(guó)、

7、家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。 在學(xué)習(xí)上，我就是要學(xué)習(xí)魯班這種精神，學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)必需踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。通過(guò)我的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊?。二是要學(xué)習(xí)魯班那種不怕困難，不達(dá)目的決不罷休的精神。讓得上學(xué)期，中心校舉行慶“國(guó)慶詩(shī)歌朗讀比賽，我想我得加入??！于是我就努力的背誦稿子。結(jié)果在學(xué)校的篩選賽中，我被淘汰了。當(dāng)時(shí)，我像泄了氣的皮球，心想以后什么活動(dòng)我都不加入了。爸爸怕我氣餒，激勵(lì)我說(shuō)：“睿，別泄氣，我找領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)，看能不能多去一個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)抱一點(diǎn)希望，結(jié)果，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真的同意我去加入比賽了，并且說(shuō)我朗讀的不錯(cuò)，挺有氣勢(shì)的。我

8、愉快極了?；厝ズ?，我就加緊操練，只要課前飯后有空閑時(shí)間我就抓緊練習(xí)。 結(jié)果，功夫不負(fù)有心人，由于我的勤奮努力，我在中心校13個(gè)學(xué)校推薦的50多名選手舉行的比賽中，我以總分其次的好成績(jī)獲得一等獎(jiǎng)。這件事到現(xiàn)在，我還記憶猶新。假如在學(xué)習(xí)上碰見困難就應(yīng)當(dāng)迎著困難上！“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。以后，在學(xué)習(xí)中我再也不畏懼困難，碰見難題就想方法去解決它、攻克它！讀完魯班學(xué)藝這則故事，使我懂得了大量道理。今后我一定要像魯班那樣迎著困難上?！肮Ψ虿回?fù)有心人只有刻苦勤奮，才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí)，將來(lái)才能夠有所作為。 小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人4 成績(jī)，已使我目不忍視；笑談，尤使我耳不忍

9、聞。伴隨著這種繁雜的心情，又進(jìn)入了考試倒計(jì)時(shí)。上次月考的笑談時(shí)時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)。經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)間，你又來(lái)了，你不覺得你很煩嗎？考試，考試。又是考試，總是考試，真煩哪！ 伴隨著這種繁雜的心情，又開始了考試復(fù)習(xí)期，上次月考成績(jī)已經(jīng)公布，面對(duì)眼前不堪入眼的成績(jī)單。不禁心里一涼，自己竟然是這么的差。我不知道用這樣的成績(jī)回家怎么向父母交代。此時(shí)此刻的我陷入了深思 在我躊躇間，一種充滿快意的念頭即刻從腦海里浮現(xiàn)。不等我說(shuō)出，自己的行動(dòng)已經(jīng)馬上展示出來(lái)。努力、認(rèn)真、刻苦、奮斗，此時(shí)再不能像以前那樣了。現(xiàn)在自己的缺點(diǎn)成為別人的笑談，再不改過(guò)。終將成為他人的話柄。 現(xiàn)在擺在自己面前的只有一條路，那就是再

10、別人學(xué)習(xí)的時(shí)候自己更加努力學(xué)習(xí)。在別人玩的時(shí)候自己仍舊在學(xué)習(xí)。這樣才能將自己遺失的東西補(bǔ)回來(lái)，否則就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，一差再差。 復(fù)習(xí)的時(shí)間一分一秒的過(guò)去，考試的時(shí)間也越來(lái)越近。自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容還沒(méi)有完成，此時(shí)真覺得自己做什么都是最差的。不知怎的，一想到這，自己便覺得應(yīng)當(dāng)更加努力才行，于是便又開始了自己的“旅程。 考試當(dāng)天，自己就像是正在接受審訊的囚犯一樣呆呆的站在考場(chǎng)門口，此時(shí)真有點(diǎn)不知所措，生怕自己會(huì)向上次那樣考得那么差。就在這種情緒交集的的情形下，考試鈴鐘響了起來(lái)，一群考生乖乖的進(jìn)了考場(chǎng)。之后，便寧?kù)o開始考試了。 考試完過(guò)后，自己便無(wú)力的走出了考場(chǎng)，總覺得自己做得不好。一天之后，成績(jī)公告，很意外

11、，自己竟然進(jìn)步了好多，真古怪。 后來(lái)我學(xué)會(huì)了如何改正自己的過(guò)失與缺點(diǎn)，相信自己終會(huì)有成功。 小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人5 今天是我最愉快的一天了。由于在今天的學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我獲得了掂乒乓球比賽的一等獎(jiǎng)。 這個(gè)一等獎(jiǎng)來(lái)的可是很不簡(jiǎn)單呀!有一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事。這個(gè)故事要從去年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)說(shuō)起。去年，我想加入運(yùn)球比多的工程，但是老師給我報(bào)了一個(gè)掂兵乓球的工程。由于那是我第一次接觸兵乓球，練了好幾天，最高記錄是六個(gè)。在當(dāng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，短短的四十秒鐘只掂了18個(gè)，結(jié)果沒(méi)得獎(jiǎng)。我悲傷極了。這件事發(fā)生后，我?guī)缀跻荒瓴桓遗霰仪?，由于那次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我打擊太大了。直到寒假的一天，我爸爸拿起兵乓球練了練。我也學(xué)著爸爸

12、的樣子掂起了兵乓球。但是我還是掂不好，媽媽就激勵(lì)我，說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要下功夫，就能練好。我就繼續(xù)練了起來(lái)，我開始能掂1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、6個(gè)、8個(gè)，終究我可以一口氣掂16個(gè)了，我愉快極了!漸漸地我把握了掂兵乓球的要領(lǐng)。我練了三個(gè)星期，我的最高紀(jì)錄已經(jīng)是177個(gè)了。又過(guò)了一段時(shí)間，由于我總是沒(méi)有新的紀(jì)錄，所以我放棄了一段時(shí)間。后來(lái)有一次，我看見我爸爸練球，我忍不住拿起球拍掂了起來(lái)。后來(lái)我練一分鐘掂多少個(gè)。有一次，我一分鐘不斷掂了200個(gè)。再一次，一下不斷掂了324個(gè)，我愉快地叫了起來(lái)，我破紀(jì)錄了!我破紀(jì)錄了!從那天開始，我就掂乒乓球掂的很好了。后來(lái)我掂兵乓球都可以比過(guò)爸爸。今天，在春

13、季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我發(fā)揮出了我的訓(xùn)練成績(jī)，得了年級(jí)其次，班級(jí)第一，獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)我拿到我的獎(jiǎng)品的時(shí)候，我愉快地向我媽媽跑去。讓她看看我得的一等獎(jiǎng)，好沖動(dòng)呀! 這件事使我相信了一句話：功夫不負(fù)有心人! 小學(xué)作文：功夫不負(fù)有心人6 做一件事情，怎樣才能做好？假如問(wèn)我，我的回復(fù)將會(huì)是一句話：功夫不負(fù)有心人。再簡(jiǎn)單的事情，假如無(wú)心去做，同樣做的不好；再難的事情，假如有心去做，也有機(jī)遇把它做得十全十美。這是一個(gè)真理。 我曾深刻地體會(huì)到這句話的真理。記得當(dāng)時(shí)我當(dāng)號(hào)手時(shí)，就仿佛一個(gè)未成熟的青澀的果子，連哪個(gè)音該怎樣吹都一無(wú)所知。但是，每當(dāng)我看到別人那響遏行云的號(hào)聲，我心里就一直羨慕著。預(yù)示，每次練習(xí)時(shí)，我都在細(xì)心

14、琢磨別人的口型，可以去討教老師怎樣吹才能吹得更好，每逢周末八號(hào)帶回家我都抓緊空閑時(shí)間練習(xí)，甚至有時(shí)候把嘴唇吹到流出血來(lái)都毫不在乎。功夫不負(fù)有心人，靠著這恒心和堅(jiān)持不懈的努力，我后來(lái)居上，成為整個(gè)號(hào)手群體最卓越的號(hào)手之一，也成為了儀仗隊(duì)老師的得意門徒。所下的功夫果真不會(huì)負(fù)于有心做事的人，做一個(gè)出類拔萃的好手的確很難，但假如無(wú)心做事，達(dá)到目標(biāo)更難。、 無(wú)心做事，我也曾經(jīng)嘗試過(guò)。記得有一次打作文，把作文打完就可以盡情地玩耍了。當(dāng)時(shí)我的心就顧著玩，顧著如何闖關(guān)，如何升級(jí)，根本無(wú)心打作文。結(jié)果，鍵盤上的出錯(cuò)率就高了好多，打文章的進(jìn)度更慢了。其次次，我反省了自己，一心一意在鍵盤和文章上，心里想著如何提高速

15、度，同時(shí)也在不斷調(diào)整方法。結(jié)果，其次次的時(shí)間只有第一次的二分之一。就是在比打字還平常的事，我都體會(huì)到一個(gè)真理功夫不負(fù)有心人。 看來(lái)，不管是課余愛好，打字，還是家務(wù)，學(xué)習(xí)，有心去做事一定十分重要。這個(gè)“心不僅僅代表了做事是否認(rèn)真，還看出一個(gè)人的處事態(tài)度和其前途。假如是有心人，必定積極向上，必定會(huì)用自己的功夫和“心去走人生大路，其前途必定一片光明；假如是無(wú)心者，做事也會(huì)隨隨意便。與有心人相比，無(wú)心者獲得成功的機(jī)遇必定渺茫， 功夫不負(fù)有心人，這雖然是老得不能再老的一句話了，但用在今天，依舊適用。我想，獲得成功的人里，起碼都會(huì)遵照這句話去做。在我們身邊，又有多少無(wú)心做事的人能取得成就的呢？ 小學(xué)作文：

16、功夫不負(fù)有心人7 有人說(shuō)過(guò)這么一句話：功夫不負(fù)有心人。它的含義不用過(guò)多的道理來(lái)解釋，只需用兩個(gè)字概括：努力。成功的桂冠永遠(yuǎn)只屬于鍥而不舍、堅(jiān)持不懈的人，成功的桂冠永遠(yuǎn)不會(huì)從天而降，“送給那些坐享其成、守株待兔的懶人。 五千年來(lái)，炎黃子孫的執(zhí)著追求使他們自己學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，也不禁讓我想起了幾句話，一直傳頌至今，激勵(lì)著后人。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“只要功夫深，鐵杵磨成針。奮斗這件事是自有人類以來(lái)每日不息的，人生最大的開心不在于占有什么地位和權(quán)力、名譽(yù)、功勛，而在于追求什么樣的過(guò)程。 居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻就流傳于世，迄今已經(jīng)百年，每當(dāng)提起她，我們總會(huì)總會(huì)想起那句話“瑪麗居里是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞的人。她與她的丈夫皮埃爾一起奮斗，在試驗(yàn)室里夜以繼日的工作。盡管試驗(yàn)室只是一個(gè)廢棄的破棚子，但是這里卻創(chuàng)造出了奇跡，誕生出了漂亮。居里夫人曾提到過(guò)一個(gè)問(wèn)題：其他物質(zhì)有沒(méi)有放射性？別人摸瓜她尋藤，別人摘葉她問(wèn)根。居里夫婦搞到了一頓可能含有鐳的工業(yè)廢渣，一刻不懈地工作。終日在大鍋里攪拌著。終究，三年九個(gè)月后，她終究提煉出了0.1克鐳，在試驗(yàn)室