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文檔簡介
1、Word - 3 -小學生讀書心得最后一頭戰(zhàn)象這本書含有深刻的意義:它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習性和聰明,而且還在文中躲藏了寓意深刻的道理。我們不能光看到動物壞的一面,看待人跟動物一樣,要看到別人的特長,才促使人長進,而不至于使你像滑滑梯似的退步,從而產生狂妄的心態(tài)。作為高等動物的人類似乎統治著低等動物,捕獲動物、喂養(yǎng)動物、甚至宰殺動物,用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品味,用它們的皮毛做成人們愛慕的飾品享受,我反駁這種扼殺生態(tài)平衡的霸道,地球也在警示人類對生態(tài)平衡的這種破壞,所以人們不能太貪欲,貪欲很可怕,貪欲是永無境止的,終于,貪欲會把那些無恥的人類送向罪惡的深淵。最后一頭戰(zhàn)象這本
2、書很值得看,很故意義。學校生讀書收獲 篇二齊宣王叫人吹竽,每次一定要聽三百人合奏。有共性南郭的人哀求為齊宣王吹芋,齊宣王很開心,給他的錢跟其他吹芋人一樣多。齊宣王死后,齊湣王繼位。他喜愛聽一個一個的獨奏,南郭先生由于不會吹芋,再也混不下去,只好逃走了。這個故事告知我們:沒有真才實學的人混在行家里充數,可時光一長就會撐不住。我有一次上英語課,我沒有仔細聽講,那一堂課教師講的內容我不是很懂,教師讓我們讀句子時,我都讀不熟,幸好教師都是讓我們齊讀的,我僥幸過關了??墒堑搅似浯未紊险n,教師讓我們一個一個的讀,我卻不會讀了,我以后再也不哄騙自己了,這樣我會害了自己,更對不起我的爸媽。我以后會仔細聽課的,
3、把每一課學好,絕不濫竽充數的!學校生讀書收獲 篇三寒假里我讀了窗邊的小豆豆,這本書講的是小豆豆在小學里很不聽話,上課的時候,她把書桌的蓋子開了關,關了開,足有上百次!好不簡單她不開關蓋子了,而她又站在窗邊,一動不動,教師覺得就讓她站在那里好了??伤趾托麚P藝人打招呼,還讓宣揚藝人給他們表演一個。教師也沒方法,只好等著演奏告一段落之后再講課??偹阋磺K了,可小豆豆還站在窗邊,教師問:“宣揚藝人走了,你為什么還在那里呢?”小豆豆說:“萬再三有別的宣揚藝人過來,不跟他們打招呼可不可?!庇幸惶欤《苟箒淼搅税蛯W園。那里和小豆豆以前的小學徹低不一樣,這個小學里有電車,還能夠挑自己想上的課。校長和小豆豆交
4、談的很融洽。校長同意讓小豆豆在巴學園里上學,小豆豆在巴學園里生活的很高興。有時候小伴侶不聽話,很任性。大人要鼓舞她,培養(yǎng)她的愛好和興趣,這樣小伴侶就會越來越優(yōu)秀。學校生讀書收獲 篇四在這個暑假里,我讀了最后一頭戰(zhàn)象這本書,讓我很有感觸。這一本書分離有6個故事,還有一個動物小檔案。讓我最喜愛看的是那6個故事中的給大象拔刺。里面寫的內容是:仆人公在那個時候是邊勞動邊行醫(yī)的醫(yī)生,有一天他去巡診,驟然被兩頭大象帶到一個地方,看有一只小象受了傷,本來兩頭大象是讓“我”替小象看病,最后,“我”治好了小象的病,大象把一個蜂窩給了我,當作醫(yī)療費。在這個故事里,我感觸到大象很有靈性,跟我們人類一樣大象也很愛自己的孩子,當仆人公把小象弄疼的時候,大象把仆人公勒了起來。大象也會回報,仆人公治好小象病,大象給他一個蜂窩。在這本書里我還學到了許多關于象的學問,比如象的墳墓叫象冢,看象的年齡要看耳朵由于象牙
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