
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1、多 項(xiàng) 式 萬(wàn)源市沙灘鎮(zhèn)學(xué)校 王志剛教學(xué)內(nèi)容:北師大版七年級(jí)好冊(cè)第三章第三節(jié)P88到P89的內(nèi)容教材分析:本知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了第二章有理數(shù)及其運(yùn)算后,才進(jìn)行學(xué)習(xí)第三章整式加減,實(shí)際上是第二章的延續(xù),本知識(shí)點(diǎn)是在學(xué)習(xí)單項(xiàng)式后,進(jìn)一步對(duì)整式進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)比較差,所以我把整式這個(gè)內(nèi)容分成了兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】1.掌握多項(xiàng)式的定義、多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù),以及常數(shù)項(xiàng)等概念2.能區(qū)分單項(xiàng)式、多項(xiàng)式及整式的聯(lián)系與區(qū)別.3.會(huì)判斷多項(xiàng)式的項(xiàng)及次數(shù).【過(guò)程與方法】讓學(xué)生經(jīng)歷新知的形成過(guò)程,培養(yǎng)比較、分析、歸納的能力,由單項(xiàng)式與多項(xiàng)式歸納出整式,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?!?/p>
2、情感態(tài)度】結(jié)合本課教學(xué)特點(diǎn),教育學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生興趣.教學(xué)重點(diǎn):會(huì)確定多項(xiàng)式的項(xiàng)和次數(shù).教學(xué)難點(diǎn):多項(xiàng)式次數(shù)的確定.教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課1.復(fù)習(xí)單項(xiàng)式相關(guān)概念(同時(shí)板書(shū):?jiǎn)雾?xiàng)式,系數(shù),次數(shù))2.出示關(guān)于單項(xiàng)式的選擇題。3.出示習(xí)題:的系數(shù)是什么?次數(shù)又分別是多少?(抽生回答)。二、思考探究,獲取新知1.多項(xiàng)式有關(guān)概念問(wèn)題1、 出示燈片: 把幾個(gè)單項(xiàng)式加起來(lái),并省略加號(hào)和括號(hào)后,讓學(xué)生觀察思考:把這幾個(gè)單項(xiàng)式加起來(lái)后,這還是單項(xiàng)式嗎?結(jié)合燈片引導(dǎo)講解:幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式;在多項(xiàng)式中,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng);一個(gè)多項(xiàng)式中,次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù),叫做這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù);
3、多項(xiàng)中不含字母的項(xiàng)叫做常數(shù)項(xiàng).問(wèn)題2、出示題目:在這個(gè)多項(xiàng)式里面它的項(xiàng)是: ;這個(gè)多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)是: ;這個(gè)多項(xiàng)式的常數(shù)項(xiàng)是: ;這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù)是: ;這個(gè)多項(xiàng)式是 次 項(xiàng)式。(引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)剛才多項(xiàng)式的概念進(jìn)行解答)問(wèn)題3、出示題目:多項(xiàng)式8x5-2xy2+xy-11各項(xiàng)分別是 ,系數(shù)分別是 ,常數(shù)項(xiàng)是_,它是_次_項(xiàng)式.學(xué)生獨(dú)立完成后,進(jìn)行評(píng)講。問(wèn)題4、引導(dǎo)講解:?jiǎn)雾?xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱整式.結(jié)合多項(xiàng)式歸納總結(jié):(1)多項(xiàng)式的各項(xiàng)應(yīng)包括它前面的符號(hào);(2)多項(xiàng)式?jīng)]有系數(shù)的概念,但其每一項(xiàng)均有系數(shù),每一項(xiàng)的系數(shù)也包括前面的符號(hào);(3)要確定一個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù),先要確定此多項(xiàng)式中各項(xiàng)(單項(xiàng)式)的次數(shù),然后找次數(shù)最高的;(4)一個(gè)多項(xiàng)式的最高次項(xiàng)可以不唯一。三、運(yùn)用新知,深化理解1、出示習(xí)題:下列整式中哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?是2、如果多項(xiàng)式是關(guān)于x的三次多項(xiàng)式,求a、b的值.3、已知多項(xiàng)式 是五次四項(xiàng)式,且單項(xiàng)式 的次數(shù)與該多項(xiàng)式的次數(shù)相同.求 的值. 4、教材P89頁(yè)習(xí)題第3題四、師
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