中考語文文言詩文知識點(diǎn)梳理一：多音字

1、 中考語文文言詩文知識點(diǎn)梳理一：多音字知識盤點(diǎn)：多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法：1讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用。這種類型的多音字在文言文中叫做破音異讀，約占到全部多音字的80%。對這類多音字，我們應(yīng)該根據(jù)不同的讀音加以辨析、記憶。如將：jing，動詞可作帶領(lǐng)解，副詞可作將要解；jing，作將帥或大將解；qing，作愿請求講，如將子無怒。2使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用。如?。篵o，不厚的意思，一般單用，薄餅、薄紙；b，一般用于合成詞，薄禮、厚古薄今；b，薄荷。3語體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語體的作用，

2、主要體現(xiàn)為口語和書面語等。如給：口語讀gi；書面語讀j，給予、給養(yǎng)。4方言詞匯的存在造成多音。這類多音字比較少，僅限于部分地區(qū)。如忒：t，差忒；tu，風(fēng)忒大、房子忒小等。5文言文中的一些通假字延續(xù)使用到現(xiàn)在而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。積累卡片：常見多音字例釋行xng行走三人行，必有我?guī)熝蛇\(yùn)動天行有常hng路遵彼微行行列鴛鴦七十二，羅列自成行古代軍隊(duì)編制，二十五人為一行陳勝、吳廣皆次當(dāng)行難nn困難天下事有難易乎nn患難奉命于危難之間數(shù)sh動詞，計(jì)算珠可歷歷數(shù)也數(shù)落，列舉罪狀晏子請數(shù)其罪sh作數(shù)詞用，譯為幾騎千余，卒數(shù)萬shu副詞，屢次，多次扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵為

3、wi制，造，做公輸盤為我為云梯充當(dāng)，當(dāng)作子墨子解帶為城，以牒為械擔(dān)任陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長是中軒敞者為艙稱為，叫做號為張楚著，寫故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉以為，認(rèn)為孰為汝多知乎焉與為合用，表疑問語氣，可譯為呢夫子何命焉為wi介詞，為，給此人一一為具言所聞對，向不足為外人道也為此愿為市鞍馬，從此替爺征連詞，因?yàn)閱柷堑们迦缭S？為有源頭活水來騎q動詞，騎馬其子好騎j名詞，一人一馬叫一騎翩翩兩騎來是誰少sho名詞，少數(shù)人義不殺少而殺眾，不可謂知類不多閑靜少言，不慕榮利稍微賓客意少舒少時(shí)，一會兒少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前sho年輕陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕小吾聞二世少子也，不當(dāng)立好ho容貌美秦氏有好女，自名為羅敷相善，交好外結(jié)好孫權(quán)ho愛好醫(yī)之好治不病以為功舍sh舍棄便舍船，從口入sh房屋又漸如高舍號ho大聲喊叫八月秋高風(fēng)怒號大聲哭號呼而轉(zhuǎn)徙ho國號號為張楚稱號自號曰醉翁也命令號令召三老、豪杰與皆來會計(jì)事間jin中間其御之妻從門間而窺其夫表房屋的量詞