工業(yè)工程研究生課程

1、表3 機械學院 （系、所） 碩士研究生課程簡介課程名稱：產(chǎn)品全生命周期管理英文名稱：Product Lifecycle Management課程代碼：100.502課程類型：講授課程 實踐（實驗、實習）課程 研討課程 專題講座 其它考核方式： 筆試教學方式：課堂講授 計算機實驗 課堂研討適用專業(yè)： 機械設計及理論，數(shù)字化 適用層次： 碩士 博士 設計與制造開課學期： 秋季 總學時/講授學時： 32 / 24 學分：2先修課程要求：機械設計、面向對象編程、數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡技術基礎、CAD課程組教師姓名萬立職稱專業(yè)年 教授數(shù)字化設計44學術專長 PDM/PLM產(chǎn)品協(xié)同設計劉清華副教授數(shù)字化設計38

2、熊體凡講師數(shù)字化設計33（章節(jié)目錄）PDM/PLMPDM/PLM開發(fā)管理能力的一門重要課程，其主要目標是：了解現(xiàn)代產(chǎn)品開發(fā)模式及其發(fā)展；了解數(shù)字化產(chǎn)品開發(fā)與管理技術、信息集成技術及其工業(yè)應用；掌握協(xié)同產(chǎn)品開發(fā)與產(chǎn)品全生命周期管理的基本原理與相關技術；發(fā)過程中的應用，培養(yǎng)學生的實踐動手能力。本課程適合于從事產(chǎn)品設計開發(fā)與管理的各類專業(yè)。要求先修機械設計、面向對象編程、數(shù)據(jù)庫技術、網(wǎng)絡技術基礎、CAD 技術及應用等課程。教學內容：課堂教學內容 （24 學時）協(xié)同產(chǎn)品開發(fā)與產(chǎn)品全生命周期管理概論 （4） 產(chǎn)品開發(fā)及管理模式的發(fā)展概況； 數(shù)字化設計與制造技術的發(fā)展及應用； 集成化協(xié)同產(chǎn)品開發(fā)管理系統(tǒng)的

3、體系結構：以圖形技術為基礎、以數(shù)據(jù)庫技術為核心的面向產(chǎn)品開發(fā)全生命周期的管理系統(tǒng)協(xié)同產(chǎn)品開發(fā)與產(chǎn)品全生命周期管理支撐技術 （4） CIMS、并行工程及信息集成的基本原理與應用； 數(shù)據(jù)交換標準（如 STEP、IGES 等）, 文件、接口、數(shù)據(jù)庫的集成方式； MDASOA；產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理與產(chǎn)品全生命周期管理技術 （8） PDM/PLM/CPC 基本原理； 產(chǎn)品數(shù)據(jù)組織管理模型； 產(chǎn)品開發(fā)流程的管理模型；產(chǎn)品結構與配置管理； 研討PLM（8） 產(chǎn)品數(shù)據(jù)規(guī)劃 協(xié)同產(chǎn)品開發(fā)模型 PLM 實施方法論與實施過程組織管理計算機實驗 （8 學時） PLM 系統(tǒng)安裝與部署（2 學時） PLM 系統(tǒng)應用：系統(tǒng)基本功能

4、應用（3學時基于PLM的信息與過程集成 （3學時教材：自編講義主要參考書：史美林 向勇等,計算機支持的協(xié)同工作理論與應用安德森（Anderson，D.M.）（Pine，B.J.）競爭前沿：大夫模定式下的敏捷產(chǎn)品開發(fā)施普爾 克勞舍,虛擬產(chǎn)品開發(fā)技術童秉樞 李建明主編,產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理（PDM）技術蕭塔納著 祁國寧譯,制造企業(yè)的產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理:原理、概念、策略耿繼秀編著,信息工程創(chuàng)建企業(yè)計算機信息系統(tǒng)的工程范文慧編著,產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理（PDM）的原理與實施出師表兩漢：諸葛亮先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體；陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使內外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下：愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰“能”，是以眾議舉寵為督： 愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣與睦，優(yōu)劣得所。愿陛下親之、信之，則