萬子營民族小學(xué)體育課程改革_第1頁
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文檔簡介

1、萬子營民族小學(xué)學(xué)校體育課改方案一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見、 全國學(xué)校體育工作會議和朝陽區(qū)學(xué)校體育工作會議精神,推進(jìn)小學(xué)體育與健康課 程改革,加強(qiáng)和改進(jìn)我校體育與健康學(xué)科教育教學(xué)工作,切實(shí)增強(qiáng)青少年學(xué)生的 體質(zhì)、改進(jìn)工作方式,加強(qiáng)學(xué)校體育、體質(zhì)工作的實(shí)效性和科學(xué)性。現(xiàn)提出我校 體育與健康課程改革學(xué)科教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)意見。二、學(xué)?,F(xiàn)狀分析我校是朝陽區(qū)四所民族學(xué)校之一,目前有503名在校學(xué)生,有教學(xué)班15個(gè), 其中水平一(一、二年級)6個(gè)班,水平二(三、四年級)5個(gè)班,水平三(五、 六年級)4個(gè)班。學(xué)校擁有一個(gè)120米的操場,1塊籃球場地,一塊羽毛球場地,

2、體育教師3 人(其中男教師1人,女教師2人),我校積極參與了朝陽區(qū)和學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng) 體育比賽工程,雖然成績還不是很明顯,但是我們一直在堅(jiān)持不懈的努力。我校絕大多數(shù)學(xué)生都是外地來京打工人員的子女,家庭經(jīng)濟(jì)情況較差,從小 就不能充分的接觸和了解體育運(yùn)動工程,所以只能慢慢的給學(xué)生滲透體育與健康 知識。三、課程總目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)課程總目標(biāo):通過體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)的學(xué) 習(xí),學(xué)生將掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)技能與方法,增強(qiáng)體能;學(xué)會學(xué)習(xí) 和鍛煉,開展體育與健康實(shí)踐和創(chuàng)新能力;體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣和成功,養(yǎng)成體育鍛 煉的習(xí)慣;開展良好的心理品質(zhì)、合作與交往能力;提高自覺維護(hù)健康的意識,

3、基本形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、樂觀開朗的人生態(tài)度。課程分為運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康與社會適應(yīng)四個(gè)學(xué)習(xí)方 面,各方面的說明及目標(biāo)如下。四、改革方案(-)理論局部1、編寫符合新課程理念的具有我校特色的體育與健康水平教學(xué)計(jì)劃。2、編寫以運(yùn)動工程為單元的模塊教學(xué)計(jì)劃3、編寫體育與健康課成績的評價(jià)方案4、編寫具有我校特色的體育與健康教案5、建立體育教師考核、學(xué)生成績電子擋案由以上1、2、3、4、5各局部整合,構(gòu)建我校體育與健康教學(xué)的理論模式。(二)實(shí)踐局部:2013年3月開始,對我校全體學(xué)生實(shí)行體育與健康選項(xiàng)教學(xué),具體如下:1、設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)生大課間練習(xí)表。(附1)2、利用體育課向?qū)W生宣傳健身鍛煉的重要性。3、體育教研組提供體育與健康教學(xué)總課表與教務(wù)處配合排課。全校大課間安排表星期一星期二星期三星期四星期五大課間體活一 (1)一 (3)三(1)一 (2)時(shí)間二(2)二(1)四三(1)3:10-3:40全校三(2)二(3)四(2)四(2)四(3)四五六五(2)五(2)六(1)六(2)活動內(nèi)容廣播操水平一:跑步水平一:跳繩水平一:沙包水平一:游戲建議跳繩水平二:跳繩水平二:沙包水平二:跳繩水平三:籃球水平三:排球水平三:跑步水平二:跳繩注:二年級為水平一三、四年級為水平二五、六年級為水平三三、四年級為水平二五、六年級為水平三大課間內(nèi)容可自

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