青島版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)知識點

1、 青島版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)知識點 天才就是勤奮曾經(jīng)有人這樣說過。假如這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的。學(xué)習(xí)，就算是天才，也是需要不斷練習(xí)與記憶的。下面是我給大家整理的一些（二班級數(shù)學(xué)）的學(xué)問點，盼望對大家有所關(guān)心。 二班級數(shù)學(xué)學(xué)問點 一、熟悉角 1、角的特征：一個頂點，兩條邊(直的) 2、角的大?。号c兩條邊叉開的大小有關(guān)，與兩條邊的長短無關(guān)。 3、角的畫法： (1)定頂點。 (2)由這一點引一條直線。 (3)畫另一條邊(直角時，用直角邊對準(zhǔn)畫好的一條邊后，沿著另一條直角邊，畫線) 二、角的分類： 1、熟悉直角：直角的特點， 2、熟悉銳角和鈍角：銳角比直角小，鈍角比直角大。 3、會用三角尺

2、來推斷直角、銳角和鈍角：吧三角尺上直角的頂點與被比較角的頂點重疊在一起，再將三角尺上直角的一條邊與被比角的一條邊重合，最終比較三角尺上直角的另一條邊與被比角的另一條邊，線上為直角，內(nèi)為銳角，外為鈍角。 4、畫直角、銳角和鈍角。 二班級數(shù)學(xué)萬以內(nèi)數(shù)的熟悉學(xué)問點 一、1000以內(nèi)數(shù)的熟悉 1、10個一百就是一千。 2、讀數(shù)時，要從高位讀起。百位上是幾就幾百，十位上幾就幾十，個位上是幾就讀幾中間有一個0，就讀“零”，末尾不管有幾個0，都不讀。 3、寫數(shù)時，要從高位寫起，幾個百就在百位寫幾，幾個十就在十位寫幾，幾個一就在個位寫幾，哪一位上一個數(shù)也沒有就寫0占位。 4、數(shù)的組成：看每個數(shù)位上是幾，就由幾

3、個這樣的計數(shù)單位組成。 二、10000以內(nèi)數(shù)的熟悉 1、10個一千是一萬。 2、萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法與1000以內(nèi)的數(shù)讀法和寫法相同。 3、最小兩位數(shù)是10，的兩位數(shù)是99;最小三位數(shù)是100，的三位數(shù)是999;最小四位數(shù)是1000，的四位數(shù)是9999;最小的五位數(shù)是10000，的五位數(shù)是99999。 三、整百、整千數(shù)加減法 1、整百、整千加減法的計算（方法）。 (1)把整百、整千數(shù)看成幾個百，幾個千，然后相加減。 (2)先把0前面的數(shù)相加減，再在得數(shù)末尾添上與整百、整千數(shù)相同個數(shù)的0。 2、估算 把數(shù)看做它的近似數(shù)再計算。 （數(shù)學(xué)（學(xué)習(xí)方法）技巧 一、培育數(shù)學(xué)愛好 數(shù)學(xué)是屬于比較特別的學(xué)科，

4、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不能單純地依靠仿照和記憶。動手操作、自主探究、合作溝通是孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方法。讓孩子們在操作、比較、溝通中，有層次、有過程、有動態(tài)地進展他們的空間（想象力），使數(shù)學(xué)思維力量得到有效熬煉。比如在孩子平常的學(xué)習(xí)中，我們可以合理地挖掘和開發(fā)一些資源，比如：（魔方）、漢諾塔、九宮格、九連環(huán)、七巧板等等，將這些益智嬉戲與數(shù)學(xué)相結(jié)合，來培育孩子的愛好。調(diào)動愛好是關(guān)鍵，愛好是的老師。孩子由于喜愛數(shù)學(xué)，所以才有動力情愿去學(xué)，假如愛好缺乏，再努力也事倍功半。因此，家長平常也可以在家里樂觀引導(dǎo)、調(diào)動孩子的數(shù)學(xué)愛好，讓孩子喜愛上數(shù)學(xué)。讓孩子知道數(shù)學(xué)不只是枯燥無味的數(shù)字。在培育孩子的數(shù)學(xué)思維上，我們可以去熬

5、煉同學(xué)解題的思路過程，思路是解決一道題目的關(guān)鍵，我們要特殊留意讓孩子在解題時說出自己的解題思路。這樣不僅能培育同學(xué)的思維規(guī)律性，還能培育同學(xué)的語言表達力量。 二、培育數(shù)學(xué)思維 當(dāng)孩子對數(shù)學(xué)有了愛好，也有了數(shù)學(xué)的思維過程，接下來我們就要帶孩子打牢基礎(chǔ)、保持好習(xí)慣。 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)肯定要打牢。數(shù)學(xué)的計算，就是最基本的基礎(chǔ)。學(xué)數(shù)學(xué)，計算力量差，就似乎學(xué)語文卻不識字一樣。要想提高計算力量，家長可以每天讓孩子做口算，經(jīng)過一段時間的熬煉之后，會發(fā)覺孩子的口算速度會越來越快，正確率也越來越高，與此同時也要把（思維訓(xùn)練）做好。學(xué)數(shù)學(xué)離不開思維。讓孩子在上課時肯定要緊跟老師的思路，新學(xué)問的學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)力量的培育，主要都在課堂上。 培育數(shù)學(xué)思維的同時，也要將好習(xí)慣保持下去。習(xí)慣的堅持很重要，好習(xí)慣成就好人生。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是如此。孩子肯定要養(yǎng)成好的聽課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、思索習(xí)慣、書寫習(xí)慣。 青島版學(xué)校二班級數(shù)學(xué)學(xué)問點相關(guān)（文章）： 青島版學(xué)校二班級上冊數(shù)學(xué)試卷 青島版二班級數(shù)學(xué)上冊期