中專班主任期末工作總結

1、Word 中專班主任期末工作總結 我擔當學校焊工二十四班的班主任， 一晃一學期又結束了，在這一學期的工作中千絲萬縷、繁瑣羅嗦。我班是一個由50名男生組成的集體。我已經和他們朝夕相處了半個學期，本著誠意誠意對每位同學負責的態(tài)度，較圓滿地完成了一學期的班主任教育管理工作。 一、思想工作 一學期在班級中總會消失這樣那樣的問題。我做到準時了解班級狀況和 每位同學表現(xiàn)，注意勸說教育，以理服人，讓同學充分熟悉到老師的良苦專心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過且過的心理，寧可自己辛苦點兒，也要處理好同學的思想波動，避開同學產生抵觸心情，影響學習。我常常反思自己對同學的教育是否得法，是不是站在和同學公平的

2、角度，象伴侶那樣去感染他們、感化他們。使他們愛學校、愛老師、愛班級，這樣就不會有厭學心情。本學期本班同學50人無一人退學。 二、仔細落實學校各項活動 我班人較多，為了讓全體同學團結全都，常常協(xié)作學校舉辦各種活動，盡可能的讓全體同學打成一片，擰成一股繩。所以不論是學校校慶典禮，還是各項活動，我班都能仔細的對待，并取得優(yōu)異的成果。而且還大大增加了同學分散力。使全班同學保持高度團結。 三、規(guī)范管理，制度嚴明 主動貫徹落實學校各個階段和突發(fā)性的工作要求，常常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，常常性加強對同學的早操、內力衛(wèi)生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記，常常性、隨便性地

3、觀看上課時同學的學習和紀律狀況，力求更多的把握同學思想動態(tài)，深化同學的學習、生活和活動中準時了解、關懷、教育并且督促其良好習慣的養(yǎng)成。 四、常常性與家長取得聯(lián)系,樂觀做好合力教育工作 每次大休放假都回提前短信告知家長，讓家長與我共同督促同學按時來回校，針對個別問題同學也都打電話與家長溝通，很好的對同學進行合力教育。 五、樂觀召開傳達各種會議 樂觀、依時參與學校召開的各種會議，仔細做好會議記錄，準時上傳下達，工作做到心中有數(shù)、有條不紊;依時完成學校各種材料的上交事務。 六、需要改進的地方 盡管我班取得了一些成果，但不行否認，需要改進的地方還有許多。比如部分同學的厭學心情嚴峻，聽課狀態(tài)不好，心不在蔫。有的在課上睡覺，玩手機，吃東西。老師留了作業(yè)或是不做，或是跟好同學的作業(yè)抄。還有的同學和老師玩“貓和老鼠”的嬉戲，老師在一個樣，老師不在就得過且過。 在今后的班主任工作中，要更注意同學的思想動態(tài)，使班級更有分散力，把班級工作做的更上一層樓。 總之,班級的管