大學生實習個人工作總結大全

1、Word 大學生實習個人工作總結大全 高校生實習個人工作總結大全篇1 高校兩年即將結束， 學院為了使我們更多了解產品、設備，提高對數掌握造技術的熟悉，加深數控在工業(yè)各領域應用的感性熟悉，開闊視野了解相關設備及技術資料，熟識典型零件的加工工藝，特意支配了我們到擁有較多類型的數控機床設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。為以后的工作打下基礎，在最終的幾個月里開頭了我們的實習。為期一個多月的生產實習，我們來到了_第一機床廠進行了實習 一、單位介紹 _第一機床廠始建于1952年，是國家生產金屬切削機床的重點企業(yè)，是_省數控產業(yè)化基地。企業(yè)位于_市南內環(huán)街16號，占地面積13.28萬平方米。三面臨

2、街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊職工1293人，其中各類專業(yè)技術人員320人。資產總額2.23億元，負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導軌磨、大型數控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設備468臺，具備完善的工藝保證體系和精確 的計量檢測手段。 企業(yè)主要產品有高、中、低檔數控車床、臥式車床及龍門框架類機床，共三大系列、61個品種、182種規(guī)格，其中：數控車床16個品種，43個規(guī)格，跟蹤國內先進水平，市場潛力巨大;臥式車床14個品種，64個規(guī)格，性價比高、用戶滿足度好;龍門框架類機床31個品種，75個規(guī)格，呈旺銷態(tài)勢。特

3、殊是新產品數控龍門鏜銑床不僅市場前景看好，而且擁有學問產權，具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產品暢銷全國，并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術力氣雄厚，產品開發(fā)周期短、見效快，企業(yè)技術中心以其強勢的科技開發(fā)力量和現代的設計手段被評為省級技術中心;企業(yè)以誠信經營和快捷周到的服務著稱，在全國絕大多數省、市、自治區(qū)建有銷售網點并形成了長效網絡體系，企業(yè)注意產品質量，曾于_年通過iso9001國際質量體系認證。 二、實習目的 畢業(yè)實習是我們在完成本專業(yè)基礎課和專業(yè)課的學習之后，綜合運用學問的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，是機電專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習使自己在實踐

4、中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論學問，通過學問的運用加深對相關課程理論與方法的理解與把握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解，將學到的學問與實際相結合，運用已學的專業(yè)理論學問對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，擅長觀看和分析對比，找到其合理和不足之之處。敏捷運用所學專業(yè)學問，在實踐中發(fā)覺并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的力量。 三、實習內容 在這短短的幾個星期內，大家每天都要學習一項新的技術，并在很短的實習時間里，完成從對各項詳細操做的一無所知到制作出一件成品的過程，我們在老師們急躁細致地指導下，很順當的完成各自的實習內容，并且基本上都達到了老師預期的實習要求，圓滿地完成了

5、實習。在實習期間，通過學習車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的實習是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。 來到工廠，首先工人師父給我們上平安課，告知我們什么可以弄什么不行以弄，肯定要聽從廠里還有老師的管理，并且要自己留意平安，不要處處亂跑等，還給我們說了一些活生生的大事，加強我們對平安的熟悉，并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方。 接下來幾天實習老師帶領我們來到各分廠熟識一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習的時候再讓我們實際

6、操作。通過老師的講解，我們熟識了一般車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。 比如在使用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，應用刷子或專用工具清除，嚴禁用手去剎住轉動著的砂輪及工件，開機前必需檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝堅固

7、，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持堅固等，檢查四周有無障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必需停車。更換銑刀時，要認真檢查刀具是否夾持堅固，同時留意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應夾持在虎鉗上用銼刀銼削，當心毛刺割手。銑齒輪時，必需等銑刀完全離開工件后，方可轉動分度頭手柄。 車工要求較高的手工操作力量。通過老師的講解，我們了解了車刀

8、的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構造，老師最終給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個木模，然后就讓我們開頭自己自立實習，雖然操作技術不怎么嫻熟，經過幾天的車工實習，最終還是各自自立的完成了實習。車床運轉時，不能用手去摸工件表面，嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件，更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應完全全都，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應把刀具移動到平安位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時，不行用手指支持砂布，應用木棍代替，同時速度不宜太快。禁止把工具

9、、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，必需集中精力，留意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。 四、實習收獲 通過車工實習，我們熟識了有關車工及車工工藝方面的基本學問，把握了肯定的基本操作技能，已經會初步正確使用和操作車床，而且還增加我們的實踐動手力量，以及分析問題和解決問題的力量。 數控車床的操作，就是通過編程來掌握車床進行加工。數控機床是綜合應用計算機、自動掌握、自動檢測及精密機械等高新技術的產物，是技術密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設備，它與一般機床相比，其優(yōu)越性是顯而易見的，不僅零件加工精度高，產品質量穩(wěn)定，且自動化程度極高，

10、可減輕工人的體力勞動強度，大大提高了生產效率。只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作，通過數控車床的操作及編程，深深地感受到了數字化掌握的便利、精確 、快捷。通過數控實習，我們了解了數控機床及數控加工概念，把握了數控機床程序編制內容，數控實習使我們具備了肯定的數控加工基礎學問，我們基本上可以能閱讀并且編制簡潔數控操作加工程序，初步把握了數控機床的操作與維護。 車工、鍛工、磨工，銑工實習是切削加工技術的必要途徑之一，可以培育我們的觀看力量、動手力量，開拓我們的視野，使我們平常學習的理論 高校生實習個人工作總結大全篇2 在學校的支配、老師的帶領下，我到_金融機構為期兩個月的實習結束了，在這段時

11、間里，使我受益匪淺，專業(yè)理論學問和社會實踐得到了很好結合。 首先，我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責任感，必需要對自己的崗位 負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。假如沒有完成當天應當完成的工作，那職員就必需得加班；假如是不當心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那就必需由經辦人自己 負責賠償。 其次，我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那 里深有體會。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己熟悉的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所

12、微詞時，他們也總是急躁的去解釋為什 么必需得這么做。 最終，我覺得到了實際工作中以后，學歷雖然很重要，但個人的業(yè)務力量和交際力量更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動 手力量更重要。因此，我體會到，假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結合在一起，使我們具備較強的處理基本實務的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問，這才是 我們實習的真正目的。 高校生實習個人工作總結大全篇3 又到暑假了，一轉瞬，大二生活已經結束了，這次的暑假是我高校生活的最終一次暑假，學校規(guī)定我們每個人都必需出去實習，積累閱歷。我從來沒有自己出去找過工作，本想在網上找的，投些簡歷，等待回音，可是幾天過去了都沒反應，

13、或者就是拒絕的回復。于是，我準備主動出去找，我去了x，找了20多家公司，只有2家公司讓我填了表格等待回復，惋惜一周后了無音訊。就在我不知該怎么辦的時候，我得知不久有一場人才聘請會，就去嘗試了一下，最終，我進了一家國際貿易公司實習。 很幸運的，我進入了這家公司的財務部。剛開頭一切都是生疏的，不過這里的老師和同事都很好相處，平常的事情也不是特殊多，雖然沒有工資，但報銷車費和飯費，對未畢業(yè)的我來說已經足夠了。究竟這次實習的真正目的是要學習，積累閱歷。在公司里，有不懂的不會做的事情，老師都會很有急躁地教我，而我明白后也幫他們做了許多事情，一天下來過得很充實，也很歡樂，并不像我以前想象的受到什么苦。 在

14、暑假實習的這一個多月里，我學會了用復印機、傳真機和掃描機，學會了計算印花稅、貼稅票，還做了許多事情，比如聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發(fā)快遞、制作表格等等。這是我想要的實習生活，豐富多彩，還能學到很多東西，不過現在競爭力如此激烈，一次幫他們聘請前臺，就這一個職位，卻有14位女孩子來應聘，可見假如自己沒有能夠吸引用人單位的因素，就只能被淘汰?，F實社會就是如此的殘酷！我能得到這樣的實習機會，真的應當很珍惜。 這個公司的總務老師很簡單打交道，他告知我，你再怎么有本領，假如在一家公司里無法與上級搞好關系，那么你就永無出頭之日。我覺得很有道理，努力學習，考取一個個證書是我們必需要做的，也是我們找工作時

15、的一塊敲門磚，但是學會如何與人相處，如何可以得到上級的重視是更淺顯的一門學科。想要學好這個，光靠書本上的做人道理是不夠的，只有在社會中親身實踐，漸漸摸索，才可能學好學精，融會貫穿。 不過，在這個社會中，誠懇也是相當重要的，它是別人能否信任你的保障。假如得不到別人的信任，那么做什么事都不會很順當，甚至寸步難行?，F在很多高校生都想自己創(chuàng)業(yè)，這不失為一個好的想法，而且很有志向，但創(chuàng)業(yè)除了要有相關的專業(yè)學問外，誠懇的作風也很重要。 還有就是要樂于關心別人。在實習的過程中，老師和一些同事幫了我許多，有時我并沒有要求，他們也會主動來幫我，這點令我感動。所以，在平常的工作或生活中，我也會主動去關心別人，這樣

16、不但幫別人解決了困難，自己也獲得了一份歡樂和滿意。 在即將離開公司的時候，我向各位老師和同事道了別，同時也得到了他們的祝愿。我想我會好好學習的，為了自己的將來奮斗！ 這次的暑假實習是我人生路上一個不行缺少的閱歷，真心感謝這里的每一位老師和熱心關心我的同事。 還有半年，我就要踏上社會查找一份長期的工作并真正的磨練自己，在這個社會中立足了。盼望我將來的事業(yè)能在我的努力下一帆風順！ 高校生實習個人工作總結大全篇4 實習對于我來講的確是特別是一個不錯的熬煉，此時此刻也讓我明白了許多道理，這對于我而言有很大的關心，我也知道有些細節(jié)上面的東西是值得我去體會的，步入了社會一切都是跟學習有所差距，這樣的轉變是

17、我所意想不到的，將來還有很長一段時間是我應當去細細鉆研的，我也堅信不管是在什么樣的環(huán)境下面都應當堅持做好一點，幾個月前我開頭了自己的實習，雖然這個過程當中遇到了許多挑戰(zhàn)，現在回過頭來想想這些也不是什么大的問題，現我也總結一下。 在工作當中我堅信我是能夠勝任的，這段時間當中我切實的體會到了這一點，特別的不簡單，實習是全新的，有些事情還是要親力親為之后才能夠看到事情的本質，將來還會有更多的事情，等著我去落實到位，這樣的經受就是對我最好的磨礪，學校所學習的學問的確還是比較淺層次的，在實習工作當中并不是全部的事情都會有一個好的結果，想要做的優(yōu)秀是需要付出足夠的時間，現在我對這一點是堅信不疑，我肯定會讓

18、自己持續(xù)下去，保持一個好的狀態(tài)，將來我也肯定會讓自己擁有好的心態(tài)，當然這不是我所期盼的，我會讓這樣的事情連續(xù)持續(xù)，工作方面這幾個月下來跟老員工學習到許多，這樣機會無比珍貴，由于在學校的時候是接觸不到這些的，我情愿把這些細節(jié)的事情集中開來。 雖然說這段時間以來有些時候并不是能夠把一件事情做的特別到位，可是只有去體驗了才能把工作做的更加好，我是一個比較專注的人，對這份工作也保持著比較樂觀的心態(tài)，實習是我職業(yè)生涯的開端，離開的青春氣息的校內，到了社會這個全新的環(huán)境，或許將來所經受的事情能夠有更多，只有專心去對待工作才可真實的體會到這一點，我特別感謝這這實習的種種經受，或許是一個小小的提高，或許是解決

19、了一個工作的問題等等，這些都是無比珍貴，從細小的正確，漸漸的進展提高自己到 一個全新的階段，這些都是有肯定的道理，只有在某一階段自己的付出了足夠的努力，將來某一天收獲的時候才會深深地感到值得，我作為即將畢業(yè)的學習，在_公司這里感到很幸運，我深刻的知道我的實習有些缺點，賜予正確的訂正，我肯定不會辜負了自己的付出，再次感謝這都實習經受。 高校生實習個人工作總結大全篇5 經過歷時七周的實習，于4月12日返校。對于我們本科師范類專業(yè)的同學來說，教育實習是我們理論聯系實際的一個學習過程，是同學將所學的教育理論學問轉化為力量，向老師角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領導的高度重視、實習學校的樂觀支持和實習師生的共

20、同努力，我們在三渠中學的教學實習進行得很順當，取得了較好的成果，同時也反映出一些問題?，F將實習狀況總結如下： 一、實習總體狀況介紹。 我?guī)ьI的x級三渠中學實習生共有30名同學。其中女生18名，男生12名。根據三渠中學的統(tǒng)一支配，將班主任與教學實習工作的部署很好的落實完成。 二、實習表現與效果。 這次實習達到了畢業(yè)實習的預期目的，為學校贏得了良好聲譽。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，同學們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。實習收獲主要體現在兩方面。 1、工作力量。在實習過程中，同學們都能樂觀肯干，虛心好學、工作仔細負責，主動向老師學習，關懷愛惜同學，同時樂觀參與實習學校的各項教育教

21、學活動。三渠中學的反饋狀況表明，我們的同學具有較強的適應力量，具備了肯定的教學力量和溝通力量，普遍受到實習學校老師的好評。大多數同學能勝任指導老師所交給的工作，為今后的教學工作供應了珍貴的閱歷。 2、實習方式。實習學校指定了帶班指導老師來指導同學的日常實習。同學在實習學校，以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。和正式老師一樣上下班，完成教學工作；又以同學身份虛心學習，努力吸取實踐學問。同學們仔細的工作態(tài)度、較強的工作力量和勤奮好學的精神受到了實習學校領導及其指導老師的全都好評。 三、實習收獲。 主要有三個方面。一是通過直接參加教學工作，學到了實踐學問，同時進一步加深了對理論學問的理解，使理論與實踐學問都有所提高，圓滿地完成了教育教學實踐任務。二是提高了實際工作力量，為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。三是學會了如何做人，如何關懷照看他人。 四、組織管理。 我作為帶隊老師，堅持每天仔細檢查考勤，檢查和指導實習工作，協(xié)調解決實習中遇到的問題。我認為，只有帶隊指導老師在整個實習過程中盡職盡責，才能對保證明習質量起到重要作用。 在本次實習過程中，我與三渠中學的老師與領導進行了一次“中學教育溝通講座活動”，實習同學全體也參與本次講座，講座圍繞如何培育同學“四個力量“，如何改善老師教學方法與技巧，假如對同學進行心理疏導等幾方面的問題進行了溝通。 座談會上大家樂觀參加，熱鬧爭論，我本