考場搶分妙招一點課件

1、高考考場語文答題最后提示 第 卷一、現(xiàn)代文閱讀（論述類文本）：（13小題，選擇題，9分，確保9分）失分根源：1、不清楚出題設(shè)置錯誤的陷阱。2、不能理清文章思路，不會概括內(nèi)容要點。規(guī)避措施：1、明白題干中經(jīng)常出現(xiàn)的設(shè)題陷阱：以偏概全；無中生有；張冠李戴；因果混亂；主次顛倒；信息遺漏；曲解原意。2、理清文章思路首先是找出作者的觀點中心論點、分論點各是什么；其次作者想要證明什么（或想闡明什么），他是怎樣論證或闡明的，用了哪些論據(jù)，運用了什么方法；再次文章的論點與論據(jù)之間是怎樣聯(lián)系的，有沒有節(jié)外生枝，有沒有跳脫，論證過程拐了幾道彎，哪些地方是起連接或過渡作用的，是否每一段、每一句話都有歸屬，都能納入到

2、文章的整體論證中去。答題方法：1、先整體閱讀，整體把握，了解基本信息；2、閱讀題干，回歸文章，尋找選項所在區(qū)間；3、逐一對照選項與文章語句，判斷是否符合題目要求。二、古代詩文閱讀：（一）（46題為選擇題，9分；7題為語句翻譯，10分；總共19分，確保16分。）失分根源：1、文言實詞根據(jù)現(xiàn)代詞義解釋，沒有結(jié)合文言語境；2、譯句時沒有字字落實，丟掉關(guān)鍵詞；3、譯句時沒有注意句式，沒有補充省略部分，文句有缺漏，不通順。規(guī)避措施：1、文言實詞的理解：堅持“詞不離句，句不離篇”的原則。2、“篩選信息”和“把握文意”：要回歸原文，細心對照，找出不當(dāng)選項（多為選不恰當(dāng)項）。3、文言文翻譯重在直譯，字字落實，

3、注意語序調(diào)整和省略成分的補充，補充內(nèi)容用括號標(biāo)明，譯句與原句語氣要一致。溫馨提示：1、默讀文章，重點處標(biāo)記，正確斷句，是理解文章的前提。2、當(dāng)閱讀理解有困難時， 參看“篩選信息”和“把握文意”選擇題內(nèi)容，對文章理解有幫助。3、當(dāng)文言詞句理解有困難時，結(jié)合上下文進行推斷，使文句順暢，內(nèi)容合情合理。（二）古代詩歌鑒賞（89小題，共8分，確保6分）失分根源：1、不看題目，不了解作者，不結(jié)合時代背景。2、對詩歌的思想內(nèi)容沒有整體把握。3、沒有認(rèn)真審讀題干，不明確答題方向。4、單純列舉概念，不結(jié)合詩句解讀。5、鑒賞術(shù)語運用不清，答題要點不明，思路混亂。規(guī)避措施：1、學(xué)會結(jié)合題目，注釋，作者，寫作時間等相

4、關(guān)背景內(nèi)容和信息理解詩歌。2、認(rèn)真審讀題干，明確答題方向。3、明確答題思路，確立答題要點，尤其是關(guān)鍵詞要準(zhǔn)確，因為關(guān)鍵詞往往是采分點。溫馨提示：1、整體把握詩歌，理解詩人的情感：或低沉，或高昂；或愉悅，或悲傷；或沉郁，或思念；或豁達，或苦悶；或閑適恬淡，或哀怨留戀等，并能落實到詞句中。2、掌握專業(yè)術(shù)語，把握答題思路，要點。三、現(xiàn)代文閱讀（文學(xué)類文本閱讀）第11-14小題，共25分，確保18分。失分根源：1、沒有整體把握文意，理解適當(dāng)。2、概括要點不全面，不能分點答題，不會根據(jù)分值答題。3、缺乏概括整合能力，不能用自己的語言轉(zhuǎn)述，機械抄寫原文。4、脫離文本，術(shù)語堆積。 5、審題不準(zhǔn)，答案跑偏或遺

5、漏問題。溫馨提示： 1、閱讀題是考查綜合能力和語文素養(yǎng)的題型，因此要高度重視。散文要把握景語、物語、情語，由此把握主旨，并把握表達技巧；小說閱讀要了解情節(jié)，把握人物形象，體會出環(huán)境描寫的作用。 2、無論散文還是小說都要理解關(guān)鍵語句的含義及其在文章中的作用：感情、主旨、人物塑造、氛圍烘托、結(jié)構(gòu)承接照應(yīng)、情節(jié)的鋪墊伏筆等等（內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩大方面） 3、探究題要審題全面，結(jié)合文章，有觀點有論據(jù)有總結(jié)，分析探究體現(xiàn)思想的深度。四、基礎(chǔ)知識題、第15-17小題：9分，確保9分。溫馨提示：1、字形題可能要結(jié)合具體語言環(huán)境判斷有無錯別字，以常見、常用、易錯的字為辨析重點。做題時逐字逐詞的去讀，關(guān)鍵處作標(biāo)記。2

6、、成語、熟語題要從適用對象、感情色彩、詞語含義等多方面考慮。尤其是常見成語的另一類適用范圍，另一個含義的，或容易望文生義的。3、語序排列，注意句子的邏輯關(guān)系，主語一致，銜接照應(yīng)等。4、病句辨析主要考慮病句的六種類型，如果是主觀改錯題，要細讀每一個句子，確保找出病句并修改準(zhǔn)確。（如果是病句修改，可能設(shè)置在第18題，分值為5分）五、第19-20小題語言運用題，(8-10分,確保68分）溫馨提示：1、仿寫題要既注意顯性句式，又要注意隱性內(nèi)涵或句子結(jié)構(gòu)）；2、提取信息或概括要點題要簡練準(zhǔn)確，不超字?jǐn)?shù)；3、長短句變換題，不能改變原句意思，不能丟掉語句的重要信息，句子要通順。4、對聯(lián)題要注意對聯(lián)的格式要求

7、。5、圖表轉(zhuǎn)換題要審清圖表信息，由主到次，表述全面，不漏要點，把握寓意可以從正反兩面，符合題意。六、作文。第21題。60分，確保42分52分。失分根源：1、審題失誤，作文扣題不緊或偏題。2、材料陳舊，用別人已經(jīng)寫濫的材料。3、內(nèi)容單薄，素料缺乏。4、語言不順，表達欠佳。5、文體不清，觀點不清，記敘不明，文章四不像。6、記敘抒情低幼化，缺乏思想情感的深度。7、胡亂編造，古怪離奇，脫離生活實際。8、篇章殘缺，有頭無尾。9、主題不健康，思想消極反動。10、書寫草亂，難以辨認(rèn)。溫馨提示：1、時間要保證：預(yù)留約1小時寫作文時間，其中用58分鐘審題和擬寫提綱。2、審題要確定一個最切合材料的立意，并圍繞立意，快速思考可用素材