【新教材】第26課中華人民共和國成立和向社會主義過渡課件部編版高中歷史必修中外歷史綱要上_第1頁
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文檔簡介

1、第九單元中華人民共和國成立和社會主義革命與建設(shè)第 26 課中華人民共和國成立和向社會主義的過渡第九單元教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)【唯物史觀】通過學(xué)習(xí),運用唯物史觀的及辯證分析看待歷史的有關(guān)理論,概括歸納新中國初期的過渡時期總路線的內(nèi)容及實踐,分析其歷史意義,培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析歷史問題的能力。【時空觀念】通過中華人民共和國成立和向社會主義的過渡教科書和配套課件,認(rèn)識中華人民共和國成立和向社會主義過渡所處的特定時空環(huán)境,抓住其特定時空背景和階段特征?!臼妨蠈嵶C】通過歷史圖片和歷史資料提出問題、設(shè)置懸念,概述新中國初期民主法制建設(shè)的主要成就,分析認(rèn)識中華人民共和國憲法規(guī)定的民主法制原則

2、,提高學(xué)生探究分析歷史問題的能力?!練v史解釋】引導(dǎo)學(xué)生運用本課教材中文獻資料所提供的有效信息,概述中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)的內(nèi)容、地位和性質(zhì),培養(yǎng)有效解讀材料、自主分析歸納知識的能力。【家國情懷】通過教學(xué)讓學(xué)生認(rèn)識理解中華人民共和國成立的偉大意義,培養(yǎng)中華民族不屈不撓的民族精神和深厚的愛國主義情懷。教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)【唯物史觀】通過學(xué)習(xí),運用唯物史觀的及辯證課堂導(dǎo)入毛澤東主席向全世界莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立中華人民共和國第一面五星國旗和第一個國徽課堂導(dǎo)入毛澤東主席向全世界莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立中華人民課堂導(dǎo)入請同學(xué)們觀察上面兩幅圖片,左圖是毛澤東主席宣告中華人民共和國成立;右圖是中華

3、人民共和國第一面五星國旗和第一個國徽。大家思考一下,兩幅圖片反映的是什么歷史事件?中華人民共和國成立后又是如何向社會主義過渡的?這些正是我們這節(jié)課所要探討的主題。課堂導(dǎo)入請同學(xué)們觀察上面兩幅圖片,左圖是毛澤東主席宣告中華人講授新課問題情境中華人民共和國的成立請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識,指出中華人民共和國成立的籌備工作有哪些?講授新課問題情境中華人民共和國的成立請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所自主學(xué)習(xí)中華人民共和國的成立1中國人民政治協(xié)商會議的召開(1)時間、地點:1949年9月21日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平中南海懷仁堂隆重開幕。(2)主要內(nèi)容大會一致決定采用“中華人民共和國”的國

4、名。大會通過了中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)等重要文件。中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)是新中國的建國綱領(lǐng),具有臨時憲法的作用。大會選舉了中央人民政府委員會,毛澤東為主席。自主學(xué)習(xí)中華人民共和國的成立1中國人民政治協(xié)商會議的召開自主學(xué)習(xí)中華人民共和國的成立2中央人民政府委員會第一次會議的召開(1)時間:1949年10月1日。(2)主要內(nèi)容決議接受中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)為施政方針。任命周恩來為政務(wù)院總理兼外交部部長,中央人民政府宣告成立。自主學(xué)習(xí)中華人民共和國的成立2中央人民政府委員會第一次會議講授新課問題情境中華人民共和國的成立請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識,指出中華人民共和國成立的過程與歷史

5、意義?講授新課問題情境中華人民共和國的成立請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所自主學(xué)習(xí)中華人民共和國的成立1開國大典:1949年10月1日下午三時,盛大的開國大典在天安門廣場舉行。2歷史意義(1)結(jié)束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義長期壓迫和剝削中國各族人民的歷史。(2)人民真正成為國家的主人,從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向,為實現(xiàn)由新民主主義向社會主義過渡創(chuàng)造了前提條件。(3)中華民族開始以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林,中國歷史進入新紀(jì)元。自主學(xué)習(xí)中華人民共和國的成立1開國大典:1949年10月1圖片情境中華人民共和國的成立中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議開幕中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)圖片情境中

6、華人民共和國的成立中國人民政治協(xié)商會議中國人民政視頻情境中華人民共和國的成立新中國成立視頻情境中華人民共和國的成立新中國成立問題情境人民政權(quán)的鞏固請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識,指出新中國成立后面臨怎樣的國內(nèi)、國際環(huán)境?黨和政府采取了哪些措施?結(jié)果如何?問題情境人民政權(quán)的鞏固請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識,指出新自主學(xué)習(xí)(一)歷史背景1國內(nèi):新中國成立時,國民黨殘余軍隊還盤踞在華南、西南地區(qū),人民解放軍仍在進行人民解放戰(zhàn)爭的后期作戰(zhàn)。2國際:美國發(fā)動侵朝戰(zhàn)爭,給國家?guī)戆踩:Α?二)重要措施1土地改革(1)背景:新中國剛成立時,全國尚有約占總數(shù)2/3的農(nóng)民被束縛在封建土地制度之下。人民政權(quán)的

7、鞏固自主學(xué)習(xí)(一)歷史背景人民政權(quán)的鞏固自主學(xué)習(xí)(2)概況1950年夏,中央人民政府頒布中華人民共和國土地改革法。到1952年年底,除一部分少數(shù)民族地區(qū)外,土地改革在全國大陸基本完成。(3)意義農(nóng)民從封建土地制度的束縛中徹底解放出來,農(nóng)村生產(chǎn)力得到大解放。為中國逐步實現(xiàn)工業(yè)化掃除了障礙;全國糧食產(chǎn)量大幅提高。人民政權(quán)的鞏固自主學(xué)習(xí)(2)概況人民政權(quán)的鞏固自主學(xué)習(xí)2穩(wěn)定物價(1)背景新中國成立之初,國家財政困難,投機商人趁機搶購物資囤積居奇,拒用人民幣,倒賣銀元,加劇物價飛速上漲。為制止投機資本制造的市場混亂,鞏固人民政權(quán)。(2)舉措:“銀元之戰(zhàn)”和“米棉之戰(zhàn)”。人民政權(quán)的鞏固自主學(xué)習(xí)2穩(wěn)定物價

8、人民政權(quán)的鞏固自主學(xué)習(xí)(3)影響全國物價趨于穩(wěn)定,結(jié)束了連續(xù)十幾年物價暴漲的局面,人民政府贏得了全國人民的信任。政務(wù)院通過采取統(tǒng)一全國財政收支管理、物資管理、現(xiàn)金管理等措施實現(xiàn)了國家財政經(jīng)濟的統(tǒng)一。到1952年年底,解放前遭到嚴(yán)重破壞的國民經(jīng)濟得到全面恢復(fù)。人民政權(quán)的鞏固自主學(xué)習(xí)(3)影響人民政權(quán)的鞏固自主學(xué)習(xí)3抗美援朝(1)背景:1950年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國操縱聯(lián)合國安理會通過決議,組成以美國為首的“聯(lián)合國軍”,越過“三八線”,直逼中朝邊境,擴大侵朝戰(zhàn)爭,嚴(yán)重威脅到中國國家安全。(2)概況1950年10月,中國人民志愿軍開赴朝鮮,抗美援朝,保家衛(wèi)國。經(jīng)過五次戰(zhàn)役,中朝軍隊把美軍趕

9、回“三八線”附近,1953年7月,美國不得不在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。人民政權(quán)的鞏固自主學(xué)習(xí)3抗美援朝人民政權(quán)的鞏固自主學(xué)習(xí)(3)結(jié)果:中國人民取得抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利。(4)意義:抗美援朝戰(zhàn)爭打出了國威和軍威;提高了新中國的國際地位;志愿軍涌現(xiàn)出30多萬英雄模范和功臣,他們可歌可泣的英雄事跡匯成強大的民族凝聚力,極大地鼓舞著全國人民為保衛(wèi)和建設(shè)祖國而團結(jié)奮斗。人民政權(quán)的鞏固自主學(xué)習(xí)(3)結(jié)果:中國人民取得抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利。人民政權(quán)圖片情境人民政權(quán)的鞏固分到土地的農(nóng)民中國人民志愿軍跨過鴨綠江圖片情境人民政權(quán)的鞏固分到土地的農(nóng)民中國人民志愿軍跨過鴨綠江視頻情境人民政權(quán)的鞏固抗美援朝視頻情境人民政權(quán)的

10、鞏固抗美援朝問題情境開創(chuàng)獨立自主的和平外交請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識,指出新中國初期獨立自主的和平外交方針有哪些表現(xiàn)?成就如何?問題情境開創(chuàng)獨立自主的和平外交請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識自主學(xué)習(xí)1外交方針(1)新中國奉行獨立自主的和平外交方針。(2)新中國成立初期的外交方針:“一邊倒”“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”。2新中國成立初期的外交成就(1)按照“一邊倒”方針,先后與蘇聯(lián)等十個人民民主國家建交。(2)按照“另起爐灶”和“打掃干凈屋子再請客”的方針,先談判再建交,中華人民共和國迎來一次建交高潮。開創(chuàng)獨立自主的和平外交自主學(xué)習(xí)1外交方針開創(chuàng)獨立自主的和平外交自主學(xué)習(xí)(3)參加日內(nèi)瓦

11、會議參加:1954 年4 月新中國首次以五大國之一的地位和身份參加這次討論國際問題的重要會議。成果:由于中國所作的努力,印度支那問題得以政治解決,顯示了新中國在通過談判解決國際爭端、維護世界和平方面所起的積極作用。 (4)提出和平共處五項原則提出:1953年12月,周恩來在接見印度代表團時第一次提出和平共處五項原則。確認(rèn):1954年6月,中印、中緬聯(lián)合聲明正式倡議將和平共處五項原則作為國際關(guān)系的準(zhǔn)則。開創(chuàng)獨立自主的和平外交自主學(xué)習(xí)(3)參加日內(nèi)瓦會議開創(chuàng)獨立自主的和平外交自主學(xué)習(xí)(5)參加亞非會議參加:1955 年4 月,亞非會議在印度尼西亞萬隆舉行,這是戰(zhàn)后第一次沒有西方殖民國家參加的國際會

12、議。成果:會議上,中國提出并堅持“求同存異”的方針,推動會議朝著達(dá)成協(xié)議的方向前進。影響:為中國進一步開展同亞非各國間的友好合作關(guān)系創(chuàng)造了條件;推動中國與挪威、南斯拉夫、阿富汗等國建交及同英國、荷蘭建立代辦級外交關(guān)系。開創(chuàng)獨立自主的和平外交自主學(xué)習(xí)(5)參加亞非會議開創(chuàng)獨立自主的和平外交圖片情境開創(chuàng)獨立自主的和平外交中國政府代表在日內(nèi)瓦會議上周恩來在萬隆會議上發(fā)言圖片情境開創(chuàng)獨立自主的和平外交中國政府代表在日內(nèi)瓦會議上周恩合作探究新中國成立初期的外交方針史料一新中國確立了“為中國的獨立、民主、和平、統(tǒng)一和富強而奮斗”的外交目標(biāo),并以前所未有的姿態(tài)投入到堅決維護國家的獨立主權(quán)和領(lǐng)土完整的事業(yè)中去

13、。為了與舊中國屈辱外交劃清界限,新中國政府決定“另起爐灶”,采取“談判建交”政策而對于西方在中國的種種特權(quán),新中國則根據(jù)“打掃干凈屋子再請客”的政策,按國籍、行業(yè)逐步徹底清除西方列強在中國所攫取和擁有的政治、經(jīng)濟和文化特權(quán)以實現(xiàn)徹底的獨立,揭開了新中國獨立自主辦外交的新篇章。張勝軍比較視角下的新中國外交:獨立、平等和責(zé)任開創(chuàng)獨立自主的和平外交合作探究新中國成立初期的外交方針開創(chuàng)獨立自主的和平外交合作探究史料二為保障新生國家的主權(quán)安全,以毛澤東同志為核心的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體堅定地確立了獨立自主的和平外交政策,并積極與一些發(fā)展中國家共同提出和倡導(dǎo)了和平共處五項原則。在和平共處五項原則的基礎(chǔ)上,中國

14、還提出了“求同存異”的方針,用來指導(dǎo)和平解決包括不同社會制度國家在內(nèi)的所有國際矛盾和爭端。盧靜中國和平外交的風(fēng)格與氣派開創(chuàng)獨立自主的和平外交合作探究史料二為保障新生國家的主權(quán)安全,以毛澤東同志為核心合作探究(1)據(jù)史料一概括指出新中國成立初期外交的基本目標(biāo)和方針,結(jié)合所學(xué)知識分析其影響。基本目標(biāo):堅決維護國家的獨立主權(quán)和領(lǐng)土完整。方針:“另起爐灶”“打掃干凈屋子再請客”。影響:鞏固了新民主主義革命的成果;維護了民族獨立和國家主權(quán);為國家建設(shè)的順利開展創(chuàng)造了條件。(2)據(jù)史料二,概括指出和平共處五項原則具有的突出特征。特征:堅持獨立自主的和平外交;具有包容性和平等性。開創(chuàng)獨立自主的和平外交合作探

15、究(1)據(jù)史料一概括指出新中國成立初期外交的基本目標(biāo)和問題情境社會主義基本制度的建立請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識,指出過渡時期總路線是如何提出和實踐的?問題情境社會主義基本制度的建立請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識自主學(xué)習(xí)1提出:1953年,中國共產(chǎn)黨根據(jù)國內(nèi)經(jīng)濟、政治條件及國際形勢的變化,提出過渡時期總路線。2內(nèi)容(1)實施發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃,逐步實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化。(2)逐步實現(xiàn)國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。社會主義基本制度的建立自主學(xué)習(xí)1提出:1953年,中國共產(chǎn)黨根據(jù)國內(nèi)經(jīng)濟、政治條自主學(xué)習(xí)3實踐(1)社會主義改造:1956年年底,我國基本上完成了對

16、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,標(biāo)志著生產(chǎn)資料公有制占絕對優(yōu)勢的社會主義經(jīng)濟制度在我國初步建立起來。(2)“一五”計劃建設(shè):經(jīng)過有計劃的社會主義經(jīng)濟建設(shè),第一個五年計劃提前完成,我國開始改變工業(yè)落后的面貌,人民生活水平得到提高。社會主義基本制度的建立自主學(xué)習(xí)3實踐社會主義基本制度的建立問題情境社會主義基本制度的建立請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識,指出新中國初期的民主法制、思想建設(shè)有何成果?問題情境社會主義基本制度的建立請同學(xué)們結(jié)合教材內(nèi)容及所學(xué)知識自主學(xué)習(xí)1中華人民共和國憲法(1)頒布:1954 年9 月,第一屆全國人民代表大會在北京舉行。大會通過了中華人民共和國憲法。(2)性質(zhì)及

17、原則:這是一部社會主義類型的憲法,體現(xiàn)了人民民主原則和社會主義原則。2政治制度體系的確立中華人民共和國憲法確立的人民代表大會制度是根本政治制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度是基本政治制度,它們初步構(gòu)成了我國社會主義的政治制度體系。社會主義基本制度的建立自主學(xué)習(xí)1中華人民共和國憲法社會主義基本制度的建立自主學(xué)習(xí)3中國共產(chǎn)黨的作用:中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,推進社會主義建設(shè),完成了中華民族有史以來最為深刻的社會變革,為當(dāng)代中國一切發(fā)展進步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。4毛澤東思想的作用和地位(1)作用:在建立中華人民共和國和社會主義制

18、度的過程中,毛澤東發(fā)揮了獨特的作用。(2)地位:毛澤東思想不僅是新民主主義革命的指導(dǎo)思想,也是社會主義革命、社會主義建設(shè)的指導(dǎo)思想。社會主義基本制度的建立自主學(xué)習(xí)3中國共產(chǎn)黨的作用:中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會圖片情境社會主義基本制度的建立1956年首都群眾慶祝社會主義改造勝利1954年一屆全國人大在北京召開圖片情境社會主義基本制度的建立1956年首都群眾慶祝社會主義合作探究社會主義基本制度的建立與社會主義工業(yè)化的起步史料一下面是19501956年我國工業(yè)中各種經(jīng)濟成分的變化情況。(以工業(yè)總產(chǎn)值為100,不包括手工業(yè)) 史料二我國第一個五年計劃規(guī)定,在5年內(nèi),投入總額為766.4億元,其中基本建設(shè)投資占總額的55.8%

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