太極拳優(yōu)秀教案_第1頁(yè)
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太極拳優(yōu)秀教案_第4頁(yè)
太極拳優(yōu)秀教案_第5頁(yè)
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太極拳教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思1 2能目標(biāo), 3 4標(biāo)讓每積極識(shí)學(xué) 1:練抓住在練 識(shí).2, 性演3 4:巧,提高 5法間使學(xué)力 學(xué)使學(xué),煉點(diǎn):太極精意義是引導(dǎo)動(dòng)作勻、 ;一準(zhǔn)部:1隊(duì).2、師生相互問(wèn)好3 宣 (48)12者(1動(dòng)2()(4)腿合抱(7)手、踝、膝關(guān)8) 。(2)要求學(xué)生。3 動(dòng) 4 二基部:1師生互動(dòng)增加學(xué)習(xí)效果, 2 .分1 2. 3,在 4練在這個(gè)別學(xué)生求:教師展慣充能行。 56一起由全體學(xué)生自主在 遍7練.求:對(duì)練寸 識(shí)(2)教師發(fā)出后面對(duì)好雙手(3)教師發(fā)出“開(kāi)作, :(1)時(shí)。動(dòng),就算敗兩人況抗, 四結(jié)部1 。 放松練既又可課 3 4 布置課外作業(yè) 5 體程習(xí)陶感愉快 識(shí),法以下設(shè)計(jì)最 法以期果.益氣、均勻而細(xì)人術(shù), 增合理從教學(xué)實(shí)踐體會(huì)僅用單一的教學(xué)中要充分考慮學(xué)生的接受能力掛圖,加.如球“抱”于,加握還要根據(jù)教學(xué)中所反映果.

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