學前教育專業(yè)認知實習心得范文五篇

1、學前教育業(yè)認知實習得范文五篇學前教育專業(yè)認知實習心得范文 是機會來的太巧還是我的運氣竟然我可以在新開的幼兒園開始實習當然這 也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉?我欣然接受了 這項任務.現(xiàn)就談談我實習的體會:即將畢業(yè)的我,三個星期的實習使我深刻地感受到自己在學校所學的知識只 是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別在看完前輩們的教 學后,我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程教師要運用多種教學方法才 能讓孩子愉快.積極主動地去學習,才能取得好的教學效果.首先幼師對孩子要充滿愛心自己要有耐心,老師自己要有特長,要學會觀察孩 子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們

2、的創(chuàng)新能力時間久了,慢慢習慣了,就要開 始給他們上課,讓他們要學習東西,我們也要像其他老師一樣學會備課,備課是老 師應該做的最基本的事情,我們也要不斷學習老師的備課經(jīng)驗.這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人.由于經(jīng)驗的缺乏,我的 教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的這一點在平時的上課紀律上可以 看出來.我上課的時候由于講課不生動,所以,往有時候紀律就不如有經(jīng)驗的老 師上課的好了.過后我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思不斷的改進,通 過自己的努力有了明顯的提高.總之,想成為幼兒教師,一定要有責任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意 外的發(fā)生.要有很多很多的耐心.細心和愛心.會

3、的不斷進步,使幼兒園對幼兒教 師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)學高為師,行正為范的 內(nèi)涵也在不斷地加深.這就要求我不斷完善自己準備全身心投入將來的教育事 業(yè).學前教育專業(yè)認知實習心得范文 這是實習兩個月后我們的親身感受在這兩個月里,我們將課堂中學到的理論 知識運用到實踐中,理論指導實踐,實踐驗證理論我們也在這個過程中得到了鍛 煉.一幼兒園環(huán)境裝飾教室是幼兒生活的具體環(huán)境是幼兒在園學習和游戲的主要活動場地因而教 室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容.幼兒園的第三周我們接受了對王 園長交給我們的任務,進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾.在此過程中我們學 到了很多,將學到的手工.美術(shù)

4、技能運用到其中二園本課程的開發(fā)我們與幼兒園的園長.老師討論后,根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點,結(jié)合本地區(qū)的特 色,將美術(shù)作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合.在這個過程 中,我們嘗試了很多次,材料的應用和作品的保存方式三學區(qū)美術(shù)培訓4 月 7 點在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術(shù)教育活動培訓 ,對當?shù)赜?兒教師給予理論和實踐的指導.六道河學區(qū)二十多位兒老師參加,學區(qū)張校長及幼 教負責人趙老師也參加了此次培訓.早上講解了幼兒美術(shù)作品評價方式,下午全體 老師體驗美術(shù)材料的應用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品我們的培訓得到了張校 長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓四親子運動會幼兒

5、園在 20_年_月_日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的親子 運動會.六道河學區(qū)中心校張校長.幼教負責人趙老師及其他思索幼兒園園長參 加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔任活動的主持人本次活 動注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正 的主人.兩個月的實習生活已經(jīng)過去我們的辛苦得到了回報,看著小朋友們微笑的面 孔.快樂的成長,就是對我們最大的肯定.學前教育專業(yè)認知實習心得范文 在對小一班進行班級管理之外我也對其他班級老師的管理作了細心的觀察 覺得這間幼兒園真的不愧為_市鼎鼎有名的幼兒園這里的老師在管理幼兒時都 有她們一套屬于自己的好方法,這

6、足以讓我學習的心應接不暇,學習的腳步更是不 能停下來.但在這期間我也發(fā)現(xiàn)了實習幼兒園老師管理幼兒時的一個不太好的現(xiàn)象老師們對孩子的要求過于嚴格,這多少給幼兒形成一股壓力.比如有一次, 一個班上的一個女孩子在練習新早操時,由于沒按老師的要求站好位置,就讓老師 狠狠的批評了一頓.或許對孩子嚴格要求是一件好事情但我想,我們作為老師也 要認識到我們的教育對象還是個幾歲孩子這個事實在教育管理中不能過于急進, 而是要循序漸進,一步一步的來.在實習期間,我在小一班的班級管理中獲得的心得體會有第一.老師的思想道德素質(zhì).行為習慣都是幼兒學習的直接典范,我們必須從這 兩方面嚴格約束自己.第二 .在管理幼兒 樹立起

7、以人為本的思 ,待幼兒要做到多表 , 少批評,多贊揚,少責罵,要用自己的愛心,盡量發(fā)掘小朋友的優(yōu)點.第三.教育管理活動要有創(chuàng)新精神要勇于突破,敢于創(chuàng)新,這樣才能適應現(xiàn)代 教育管理的需要.第四.對孩子的教育管理中,觸覺要敏銳,要隨時隨地抓住時機適時教育孩子, 并做好教育記錄.實習在緊張而又愉快的氛圍中結(jié)束啦回顧在_幼兒園實習的這六個星期我 知道我是盡了我的所有努力,但盡力不一定就可以說取得了完滿的成功,我還存在 著許多不足之處,這是我在以后真正進行教育管理工作中需努力改進的第一.怕破壞師生關(guān)系,還不敢理直氣壯的對小朋友提出我的要求,這會為日后 教育管理小朋友帶來困難;第二.欠缺經(jīng)驗,還要在以后的

8、真正教育管理工作中去累積經(jīng)驗探索教育管理 小朋友的真理;第三.與家長進行的積極溝通與聯(lián)系這也是教育管理好小朋友重要的一方面 但我在這方面還做得不夠,在以后的真正工作中必須在這方面加以改進.第四.還不能及時將小朋友的進步反饋給家長這會挫敗小朋友的自信心. 但我相信,只要我勇敢的邁出了為師的人生第一步接下來的每一步將會更加堅定.一滴汗水,一級臺階,一分耕耘,一成秋色我的生命會因孩子們的歡笑而永 遠年輕.永遠美麗!學前教育專業(yè)認知實習心得范文 在省直保育院實習一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認識.時間不長,但對 我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進 作用.通過實

9、習,我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們 幼教學習者來說,無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用更促使我 們思考理論與實踐相結(jié)合的問題.通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動, 讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智這也是指導我今后學習的 方向標.通過實習,我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導老師與幼兒園帶 班老師的批評指導,提出很多受用的寶貴意見例如,在組織活動方面,在與幼兒交 流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒小矛盾方面,等等.這些都是很 具體.很細致的進步.雖然實習讓我體會了工作的艱辛但也有樂趣,還能鍛煉自己 的能力,提高自己,所

10、以心理很踏實.在實習期間,欣喜自己取得了成績雖然每天都會碰到不同的情況,處理一些 新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣每組織一次活動都是你的 成績,因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗.的確,時間越往后處理有關(guān)問題就越嫻熟, 不像開始時那樣盲目.一個月的實習,與幼兒園的零距離接觸讓我體會到這份事業(yè)的崇高也使自己 一些停留在表面的認識變的具體.深刻.每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做 好一名優(yōu)秀的園丁,得付出多大的努力啊我還要繼續(xù)努力._學前教育專業(yè)認知實習心得范文 5_帶著對未來的憧憬和希望,來到了勁松第一幼兒園,隨著時間飛逝,實習生活的 結(jié)束,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易這次實習

11、也讓我收益頗豐.俗話說:萬事開頭難.進園實習初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面 對新工作,面對性格各異的孩子,我覺得毫無頭緒不知道到底該從哪里下手,看著 老教師們輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動做著一個一個游戲,看著孩子們一 張張興奮 .熱情高漲的小 ,深深地被感染 ,努力地去學 ,嘗試獨立帶孩 , 經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去.在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每 個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心世界而作為他們老師,要想真正走進 孩子們的內(nèi)心世界,不用心去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的每個孩子都有他的 可愛之處及不足之處,要想幫助他們改

12、正缺點不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家 長的溝通也很重要,在實習期間我試著與家長打交道與他們交流幼兒在園及在家 的表現(xiàn),實習讓我獲得了很寶貴的東西.在勁松第一幼兒園的每個教室里都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老 師的工作分工,在實習期間我嚴格按照時間表配合所在班老師認真做好一日生活 常規(guī)工作.首先,保教工作.我虛心請教老教師積極配合他們工作體現(xiàn)了保教并重 保中有教,教中有保,戶外活動提醒幼兒注意安全熱時,提醒幼兒減衣服,喝 水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到.吃飯時小心被燙安靜進餐,不挑食.洗手時, 用肥皂,消毒殺菌,睡覺時蓋好被子,不能講話盡自己的最大努力照顧好每個幼兒 的生活 細心 .耐心

13、的幫助每個幼兒并教給他們一些簡單又力所能及的生活小知識 . 小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個 幼兒愛上幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氛圍在玩玩樂樂中不斷增長知 識.其次:教育工作.面對上課,作為實習老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,也不 知道該怎么對幼兒講,生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣,盡管我 認真?zhèn)湔n ,寫好教案 ,備充 ,在第一次面對幼兒上課 ,是那么的手足無 , 由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以回答又沒有整頓好課堂紀律,第 一次正式上課沒有成功,不過在又一次的講課中我總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,就比第一 次進步很多,經(jīng)過多次實

14、戰(zhàn)后,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗教訓.第三點,聽課.聽課是提高自身教學能力的一個好方法聽課時,做好聽課記錄, 談聽課的感 , 聽課是提高身教學能力的一個絕好方法 ,多聽課才能多積累經(jīng) , 取長補短,所以對每次聽課機會我都十分珍惜聽過很多節(jié)課后,收獲很大,逐步掌 握了一些上課的技巧,在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課時,必須做好充分的 準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,讓幼兒覺得老師什么都懂,除了聽課之外,平時我也經(jīng)常向老教師請教教學上的問題,這些老前輩們都非常熱情的幫我解答,使 我受益匪淺,從中我明白了,知識和經(jīng)驗都不是自己從天上掉下來的,必須發(fā)揚勤 學好問精神,積極吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自

15、己的水平,此外,我們也組織集 體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向另外,家長工作.在幼兒教育中家長工作也非常地重要,我們要虛心聽取家長 的合理化建議,同時對于家長的無理要求,要妥善的處理友善的拒絕,幼兒在園表 現(xiàn)要及時通告家長,同時給予表揚和批評,取得家長的充分信任,家長工作絕對不 能忽視,否則會給我們今后的工作帶來很多不必要的麻煩要成為一名合格的幼兒教師除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是具備良 好的職業(yè)道德,為此,我會始終用愛,熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,并且做到不怕 苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護他們,經(jīng)過這段時間的學習,讓我真正感悟到作 為教師我們要秉著吃苦.忍耐.拼搏.奉

16、獻.合作的精神去照顧好每個幼兒,服務好 每一位家長,經(jīng)過這次實習,讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,一周的實 習生活,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣回顧與孩子們一起走過的日子, 和孩子在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊地串在一起,酸 酸的,甜甜的.幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情需要幼教工作者耐心.細心.心.責任 心并重,缺一不可,平時的日常生活工作中一點都疏忽不得更需要有專業(yè)的幼教 技巧,了解幼兒的生理.心理特點,掌握幼兒的年齡特點性格差異,因人而異,因材 施教,寓教于樂,在調(diào)動幼兒情緒的同時,讓幼兒欣然接受新鮮事物,新的知識在這 方面我覺得我還是一大欠缺,我深感力

17、不從心在以后的工作中,還是應該積極向 有經(jīng)驗的老師多學習,努力提高教學水平.總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè)要當一名好幼教不容易,在此次實習中 我也看到了自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高, 學高為師,行正為范,我愿用我的所有熱情與愛心換取孩子們的開心與家長 的誠心,只有不好的老師,沒有不好的孩子,實習間讓我增長了見識,做老師難,做 幼兒教師更難,知道了自己的不足之處,我要在今后的工作中,不斷充實自己,彌補 自己的不足,摸索出一段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業(yè).在實習過程中,我懂得了因人施教每個孩子都有自己的脾氣性格,與眾不同 有自己的內(nèi)心世界.面對不同

18、的幼兒用不同的方法真正走進他們的內(nèi)心世界,去 改變他們,教育他們,那么這個世界就會是天才的世界園內(nèi)的各項活動都不能死 搬硬套,要因地制宜,因人因環(huán)境而靈活改變,我的眼睛與心靈去感受捕捉每個 孩子的閃光點和可愛之處及不足之處,要幫助他們改正缺點,關(guān)心照顧好每位幼 兒.在保育工作中,我積極配合保育員老師的工作認真聽從主班老師的工作安排, 真正體現(xiàn)保中有教,教中有保,保教并重原則在一日常規(guī)中,嚴格執(zhí)行一日常 規(guī)時間表,該做什么就一定認真做,吃飯前,提醒幼兒用肥皂洗手,消毒消菌,吃飯 時,不能擁擠打鬧,不能說話,不挑食,文明安靜進餐戶外活動時,提醒孩子們注意 安全,熱冷脫減衣服,睡覺時,蓋好被褥,不互相講話安靜入睡等.在教育工