2021年四川省宜賓市中考化學(xué)試題(含答案)_第1頁(yè)
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1、宜賓市 2021 年高中階段學(xué)校招生考試第二部分化學(xué)第 1 卷(選擇題共 20 分)題五總分一二三四號(hào)總分人得分可能用到的相關(guān)于原子質(zhì)量H-1C-12N-14Na-23O-16S-32 K-39P-31一、選擇題(10 2 20 分。每小題 選項(xiàng)契合題意)下列物質(zhì)中屬于人類(lèi)維持生命和健康基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是維生素 蛋白質(zhì) 糖類(lèi) 油脂 無(wú)機(jī)鹽 水A只有B只有C只有下列變化中不屬于化學(xué)變化的是A酒精揮發(fā)B植物發(fā)生光合作用C自行車(chē)日久出現(xiàn)生銹電解水得到氫氣和氧氣3下列措施中,不利于提升城市空氣質(zhì)量的是A關(guān)閉或拆遷城市附近的火力發(fā)電廠B進(jìn)一步做好城市的綠化工程C城市近郊小麥?zhǔn)崭詈缶偷胤贌湕U用電動(dòng)公交車(chē)替

2、換化石燃料公交車(chē)下列有關(guān)燃燒的說(shuō)法正確的是1用水滅火,目的是降低可燃物的著火點(diǎn)白磷在冷水中,通入空氣后也能燃燒將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分天然氣、乙醇均是可再生能源N2P是 A磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥料磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種元素組成磷酸二氫銨中氮、氫、磷、氧的質(zhì)量比為64 磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生以下事實(shí)關(guān)于應(yīng)的解釋錯(cuò)誤的是序事實(shí)解釋號(hào)A在花園中可聞到花香分子在不斷運(yùn)動(dòng)B用肉眼不能直接觀察到C2CC50 50 于 100 毫升分子之間有間隔冰受熱變?yōu)樗?,水受熱變?yōu)樗魵夥肿涌梢栽俜窒铝杏嘘P(guān)說(shuō)法正確的是常溫下,過(guò)氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是用帶火星

3、的木條靠近集氣瓶口2配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻棒因自然界各種水體均有自?xún)裟芰?,故污水可以任意排放下表是部分常?jiàn)物質(zhì)的物質(zhì)廁所清劑橘汁草木灰水檸檬汁1.73.510.62.5A廁所清潔劑B草木灰水C檸檬汁汁依據(jù)右圖,下列說(shuō)法正確的是A將硫酸鈉或氯化銨的不飽和溶液轉(zhuǎn)變 飽和溶液,均可采取添加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法。 B升高溫度,氯化銨和硫酸鈉的溶解度都增大 C45時(shí),氯化銨飽和溶液與硫酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。時(shí),將氯化銨和硫酸鈉兩種飽和溶液訣別冷卻到40時(shí),硫酸鈉溶液中無(wú)晶體析出。下表中,除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法和反映類(lèi)型歸類(lèi)均正確的是選項(xiàng)物質(zhì) 所含雜質(zhì)除去方

4、法反映類(lèi)型3ACu粉Cu粉在空氣中加熱化合反映BC2CO經(jīng)過(guò)灼熱的CuO置換反映CH2HCl經(jīng)過(guò)盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶分解反映KCl4溶解,加足量的硝酸鋇溶液,并且過(guò)濾復(fù)分解反應(yīng)二、填空題( 本題共 3 個(gè)小題,共 22 分)11(13 分)掌握化學(xué)用語(yǔ)和物質(zhì)的分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。(1)填寫(xiě)下列表格元素的原子序元素的原子序原子結(jié)構(gòu)示意圖該元素簡(jiǎn)單離子符號(hào)數(shù)1116將下列物質(zhì)的(注:未提供關(guān)于應(yīng)類(lèi)別物質(zhì)的,空格不填)物質(zhì):金剛石,氮?dú)猓趸?,氧化鋁,硫酸鎂,醋酸,氫氧化鉀,銅,氦氣412(4 分)掌握初中化學(xué)中物質(zhì)間反映規(guī)律是繼續(xù)學(xué)習(xí)化學(xué)的必備知識(shí)。在下列物質(zhì)中按要求

5、選出能相互反映的組合。(填物質(zhì)編號(hào)如“”,如有多種組合,組合間用分號(hào)“;”相隔)C2KN3 液gCu4 液稀4溶液FeNaCl溶液常溫下能發(fā)生置換反映的組合有。常溫下能發(fā)生復(fù)分解反映的組合有。13(5 分)下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的儀器和裝置,請(qǐng)認(rèn)真觀察后回答有關(guān)問(wèn)題。B裝置中儀器X的名稱(chēng)是。是。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶的二氧化碳,同時(shí)試驗(yàn)二氧化碳。5請(qǐng)依照氣流從左到右方向, 用儀器接口字母表示連接順序;試驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)反映方程式為三、分析題(本題共2 個(gè)小題,共10分)14(4 分)關(guān)于比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。12CCH2 +CuOCu+2O3CO+F32Fe +3C2

6、C+2C2得出的結(jié)論是:物質(zhì)(、作還原劑時(shí),所含元素中,一定有元素的化合價(jià)在反映后(選填升高或降低或不變。22 2H S 3S2H O劑的物質(zhì)是;該還原劑中所含元素化合價(jià)的變化是:由價(jià)變?yōu)閮r(jià)。15(6 分)已知農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液。下圖呈為C(OHC3 爾多液的流程。其中 、 均屬氧化物。(注:不考慮礦石中的主要成分外的其他雜質(zhì)的反映,部分反請(qǐng)回答下列問(wèn)題:6寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式: A;B;C;。寫(xiě)出反映的化學(xué)反映方程式四、探究題(本題共1 個(gè)小題,共8 分)16(8 分)小明家有包開(kāi)啟了的小蘇打,久置在灶臺(tái)上方,可能因受熱而變質(zhì)。小明為此開(kāi)展了探究,請(qǐng)分析其進(jìn)

7、程完成填空?!静殚嗁Y料】2NHC3NC3 CO2 H ONHC3 NOH Na C3 H O2NHC3 C(OH) 2 CCO3 Na C3 2H OC(HC)2 Na C3 CCO3 2NHCO3Na C3NHCC(HC)2【假設(shè)猜想】假設(shè)一:小蘇打沒(méi)有變質(zhì),化學(xué)成分為假設(shè)二:小蘇打完全變質(zhì),化學(xué)成分為假設(shè)三:小蘇打部分變質(zhì),化學(xué)成分為【實(shí)驗(yàn)方案】C(OH2液CC2液NO液稀鹽酸實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論操作一:取小蘇打樣本少量溶于足量 水 后 , 加 入 過(guò) 量 的(填藥品編號(hào),下同), 觀察,如有沉淀, 則繼續(xù)進(jìn)行下一步操作。操作二:待操作一中反映充分后過(guò)濾, 并且在濾液中加入過(guò)量操作一中

8、無(wú)沉淀出現(xiàn)7的,觀察?!締?wèn)題討論】有同學(xué)認(rèn)為,取一定量樣本直接加熱,再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,關(guān)于上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進(jìn)行判斷。請(qǐng)?jiān)u判這種方案是否合理(填是或否理由是五、計(jì)算題(本題共1 個(gè)小題,共10分)17(10 分)實(shí)驗(yàn)室有瓶標(biāo)簽?zāi):臒龎A溶液,小軍測(cè)量其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的操作如下:25.5g 1 滴酚酞溶液后,又稱(chēng)量錐形瓶,質(zhì)量為 37.5g ;取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中,邊滴邊振蕩, 當(dāng)觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色時(shí),停滯滴液。再次稱(chēng)量錐形瓶,質(zhì)量為 51.0g請(qǐng)解答下列問(wèn)題:所取燒堿溶液的質(zhì)量 g不計(jì))反映所消耗的稀硫酸質(zhì)量g。經(jīng)過(guò)計(jì)算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(列出計(jì)算進(jìn)程)于是小亮測(cè)自己實(shí)驗(yàn)后錐形瓶?jī)?nèi)溶液的6.2則小亮的結(jié)果比小軍的(填偏大或偏小或無(wú)影響原因是。8參考答案選擇題 1. 2.A 3.C 4.C 5.C 6. 7.B 8.B 9.B 10.A填空題11.()+-(2)HCCl23CCOO;KO412(1); 13(1)長(zhǎng)頸漏斗 (2)EFA C+C(OH=CC+O1

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