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1、家長會家長心得體會(精選 10 篇)體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的 文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。下面是家長會家長心得體會(精選 篇),歡迎閱讀。家長家長心體會 1第一次給女兒開家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛 開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子,但是只是說這孩子比較扎 實,我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相對比較活潑,不過我知道 在學(xué)??隙ㄊ潜容^內(nèi)向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的情 況,讓她慢慢改進(jìn)。老師的幾句話,我覺得相當(dāng)重要:(1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度;(2)現(xiàn)在小學(xué)覺得成

2、績差不多,初中、高中就會差很多;(3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲;(4)不做永遠(yuǎn)不知道做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更 提高孩子的自信心。我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當(dāng) 孩子被老師認(rèn)可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師 不認(rèn)可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯。家長家長心體會 2今天下午,我五點參加了孩子進(jìn)入新學(xué)校新班級的第一次家長會。班主任劉老師對工作全身心投入的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。特別是劉老師說的 “只要你們家長不放棄,我絕不會放棄任何一個孩子”深深地感動著我。為孩子們 能擁有這樣用

3、心認(rèn)真的老師而感到幸福。劉老師給我們介紹了高校長的教育理念和各位任課老師的教學(xué)特點。從一走進(jìn) 校園就能感受到非常濃厚的文化氣息,教學(xué)樓上“相信種子,相信歲月”這八個字 深深吸引著我,寓意簡單而深遠(yuǎn)。通過劉老師的介紹,我們知道,孩子們每一位任 課老師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,在引導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)上各有所長,我們孩子是幸運 的。我家孩子,在學(xué)校這不足一個月的學(xué)習(xí)期間,孩子各方面都有了的進(jìn)步,最為 明顯的是做作業(yè)不再拖拉,效率提高了,每次完成作業(yè)后,還主動去練字,讀新概 念。在以前是從未有過的事,即使去做,也是十分的不情愿,這種狀態(tài)勉強(qiáng)按要求 做,效果也可想而知。主動學(xué)和被迫學(xué)的效果有著天壤之別。另外,孩子

4、自信心也提高了很多,孩子說起,英語課堂上關(guān)于夢想的演講,她 是第一個演講,雖說心里很緊張,表情有點不自然,但還是順利的完成了,相信自 己下次會更棒的!作為家長,我們沒有理由不配合老師,在家一定要做好對孩子的監(jiān)督和督促, 看他們是否認(rèn)真按老師要求完成作業(yè)檢查和簽字更不能有一絲松懈。全力配合老師 力求做“5+27”?!白孕?、樂觀、開朗、大方、自律、慎獨”是老師對孩子們的期望,在老師的 精心引導(dǎo)下,在我們家長的努力配合下,孩子們一定會成為她們最好的自己。家長會上,徐晨琪媽媽做了關(guān)于培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的精彩分享,特別在孩子吃 苦、干家務(wù)等方面好習(xí)慣培養(yǎng)方面,讓我們受益匪淺。今后試著放手,讓孩子參與 到干家

5、務(wù)中來,不是孩子不干,而是我們家長包辦了太多,孩子反而習(xí)慣成自然, 成了養(yǎng)尊處優(yōu),飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。通過這次家長會,我堅信,孩子在東津?qū)嶒炛袑W(xué)的六年級二班這個班集體中, 定會收獲一個充滿信心的自我。家長家長心體會 310 月 19 號晚上,我參加了幼兒園大二班召開的家長會,這是我女兒楊珺函上 大班的第一次家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會使我對幼兒園 和老師及自己有了更深刻的認(rèn)識和理解。家長會后,仔細(xì)回味老師的話語和內(nèi)容,我有以下幾點體會:一、讓子成為自己通過這次家長會讓我認(rèn)識到自己對孩子平時管得太多,沒讓孩子發(fā)揮自己,孩 子能做的事要放手讓她自己做,多關(guān)注過程、多鼓勵、

6、多贊揚,及時糾錯,增強(qiáng)她 的自信心,同時不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展空間和時間。二、注對孩子成教育培養(yǎng)俗話說:“習(xí)慣成自然”,一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身, 一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折,除了學(xué)校對孩子習(xí)慣的培養(yǎng)之外,作為家 長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。三、營良好的庭氛圍家長和子共進(jìn)步作為家長,要多陪陪孩子,陪她看圖書講故事,陪她學(xué)習(xí)、玩耍,多與她溝 通,還叫她與別人溝通,不要總把她當(dāng)成小孩子,其實她的世界和大人是一樣的, 她的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的。家長家長心體會 4參加這次家長會,我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。這次

7、家長會,各科老師都針對自己所教科目,講解了掌握各科學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要 方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次期中考試中的情況。各科老師都對如何教育孩 子提出很好的想法,特別是班主任龔老師,從自己孩子的教育講起,現(xiàn)身說法,站 在一個孩子家長的角度,談教育孩子的一些心得體會,讓家長們深感共鳴。這次的家長會很新穎。由家長們提出自己困惑的問題,然后由有經(jīng)驗的家長來 解答,來傳經(jīng),這非常富有借鑒意義,是很有意義的一次嘗試。通過這次家長會,我對家庭教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識。第一、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人們常說:“習(xí)慣成自然?!币粋€好的習(xí)慣會讓孩 子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成

8、良 好的習(xí)慣,孩子才不會產(chǎn)生依賴思想。第二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。要想孩子不玩游戲,不看 電視,首先家長自己就要不玩游戲,不看電視,給孩子樹立一個良好的榜樣。第三、培養(yǎng)孩子的自信心很重要,應(yīng)多支持,多鼓勵,不要過度的關(guān)注“分 數(shù)”,要關(guān)注他的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵、多贊揚。第四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓閱讀成為一種習(xí)慣。給孩子提供閱讀的條件, 讓孩子自己選擇喜歡的書籍,不要強(qiáng)迫孩子讀他不喜歡的書。興趣是最好的老師, 只有培養(yǎng)孩子對課外閱讀的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態(tài),投入到課外閱 讀中去。參加這次學(xué)校召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。家長家長心體會 5緊張準(zhǔn)備了一個多星期,

9、流程材料,學(xué)生、班主任發(fā)言,學(xué)生影片和成 績分析,家長會終于來了。這也是我第一次以老師的身份參加家長會,心里確實有一些緊張、激動。但還是要上,總要經(jīng)歷,總要去面對,到時自然就知道怎么做 了。家長大部分都是騎電動車、坐車來的,學(xué)校里排滿了各式各樣的車子,和平時 坐滿著學(xué)生或空空如也的場景截然不同,也有點像小時候看到的家里過會的場景, 很好笑,但也很現(xiàn)實??吹郊议L,我內(nèi)心突然有一個特別深刻的感觸。教室里同樣是坐滿人,但充斥 的確都是一張張嚴(yán)肅、沉重和滄桑的面孔。完全不同于坐滿學(xué)生時,那一張張掛著 單純的微笑或單純的煩惱的面龐。 確實,家長怎么能和學(xué)生比呢?學(xué)生整天無憂 無慮,想的所有事情不過是學(xué)習(xí)

10、、作業(yè)、玩,即使想想家里,但畢竟不用他們承擔(dān) 責(zé)任,他們不會切身地?fù)?dān)憂、煩惱。而家長卻不一樣:整個家都靠他們撐著。生 計,孩子的學(xué)習(xí)和未來就是他們的全部希望和寄托。因為他們知道沒有努力奮斗的 少年時期,沒有知識,未來是如何辛酸、艱難的現(xiàn)實。所以臉上才掛滿憂慮和滄 桑。家長會的環(huán)節(jié)王老師還讓學(xué)生做了一件特別有意義的事。就是每個學(xué)生寫一封 給爸爸媽媽的信,放在自己的座位上,讓家長看看自己的心聲。我看到有的家長看 后確實很感動,還回了信。其中我看了班長的信,印象很深。他寫道:媽媽,我知道你對我期望很大。哥 哥念完高中就不念了,你希望我考上大學(xué),給家里爭光。媽媽你看著吧,我一定會 努力學(xué)習(xí),拿個好成績

11、給你看。我看后很感動,這肯定是自己寫的,能看出他的決心。但他以后的表現(xiàn)期待他 的努力。家長家長心體會 6已經(jīng)是第六次走進(jìn)家長會的教室了,感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一 次家長會,感謝各科老師對孩子們無微不至的關(guān)愛和付出。每次開家長會都懷著忐忑的心情,首先想了解孩子近期在學(xué)校的校園生活狀 況,其次想了解孩子在學(xué)習(xí)方面的情況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在 英語方面的學(xué)習(xí)情況,英語是孩子感興趣的科目,但感興趣不代表就能學(xué)好。英語 除了課本上的內(nèi)容,更需要課外去創(chuàng)造一些學(xué)習(xí)的氛圍,如看一些原版的英文電 影,與家長或同學(xué)間進(jìn)行英語的對話等等。最后班主任倪老師分析了上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況。回顧

12、了上半年班級開展的各 項活動,姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家分享了他們的育子心得。這一次的家 長會收獲頗多!最令我感動的是最后這個環(huán)節(jié)。 位小朋友為自己的爸爸媽媽錄 制的視頻對爸爸媽媽說說心里話。看著孩子們天真的面孔,聽著質(zhì)樸感人的話語,我非常感動!孩子們漸漸長大,有自己的想法了,也懂得了爸爸媽媽的辛苦, 學(xué)會了感恩,明白了自己的責(zé)任。家長家長心體會 7今天我有幸參加了 20 xx 年小學(xué)英語課堂研討活動。我聽了兩節(jié)課。每一節(jié)都有很值得我習(xí)借鑒東西下面談?wù)勛约郝犝n心體 會:首先,充分調(diào)動學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要 特點,也是素質(zhì)教育的要求。兩位老師既注重學(xué)生主體參

13、與又重視了學(xué)生個性健康 和諧的發(fā)展,限度激發(fā)了不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了他們的自信心和參與意 識。其次,兩位老師善于利用學(xué)生的“舊知”實現(xiàn)向“新知”的遷移,注重學(xué)生學(xué) 習(xí)策略的培養(yǎng)。最后,兩位老師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。 聽課中發(fā)現(xiàn)兩老師基有以下個共特點:1、口語流利,發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點,才能保證學(xué)生對課程的理解從而 學(xué)到正確的知識,地道的語言。2、善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué),使學(xué)生接觸到的知識更立體,更直 觀,更生動。3、教態(tài)親切,表情豐富,充滿激情。在課堂上能輕松,活潑,瀟灑地進(jìn)行授 課,富有藝術(shù)性。通過這次聽課,我對自己也提出了相應(yīng)的問題去思考,怎

14、樣在教學(xué)中也針對不 同層次的學(xué)生開展分層次教學(xué)?限度地為不同層次的學(xué)生提供適合他們的學(xué)習(xí)時空 和學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該承認(rèn)學(xué)生的個性差異并尊重學(xué)生的不同需要與興趣。要充分了解 學(xué)生,理解學(xué)生,實事求是地分析學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。在教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生興趣、求 知欲、好奇心、上進(jìn)心,善于找出學(xué)生的進(jìn)步點,提供好的學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)設(shè)成功的 機(jī)會,激發(fā)學(xué)生向上的動機(jī)與行為。家長家長心體會 8參加完昨天的家長會,心里既慚愧又振奮,看到老師和家長們做的那么好,自 己做的太不夠了,但是能和這么好的學(xué)校,這么好的老師,這么好的家長同行,心 里還是充滿了希望,謝謝。只是一次普通的家長會,從策劃到籌備,從迎接到召開,從目睹到感觸,一

15、次 次感動,一次次震撼,一次次被點燃。當(dāng)教師這么多年,看了無數(shù)次的家長會,卻只有這次家長會最圓滿。 個孩 子的家長無一缺席,而且絕大多數(shù)都是爸爸或者媽媽。介紹入校所感和家教經(jīng)驗 的四個家長準(zhǔn)備充分,發(fā)言精彩。前一天才學(xué)會的視頻制作讓孩子們前半學(xué)期的學(xué) 習(xí)活動變成了生動直觀的視頻電影。看著家長們滿足驚喜的表情,望著他們喜悅興 奮的眼神,我欣慰著也一起感動著。從幼兒園到一年級,從學(xué)前班到小學(xué),孩子們經(jīng)歷著人生第一次重要的轉(zhuǎn)折。 家長們的心也被走進(jìn)校門的孩子牽著,掛著。忘不了開學(xué)第一周,每天早上都有孩 子在校門口拉著媽媽的手不肯離開,每天都有孩子走進(jìn)教室坐在位置上了依然流著 眼淚喊想媽媽。疾速飛走的

16、時間見證著孩子們的成長,花兒一般的笑臉映射著孩子 們?nèi)諠u平復(fù)的心靈。我知道,為時半學(xué)期的小學(xué)生活,他們的心性和情感已經(jīng)得到 最溫暖的歷練和滋養(yǎng)。他們在一天天長大,一天天堅強(qiáng)。盼望了半學(xué)期的家長會,其實從側(cè)面反映著家長急于了解學(xué)校、掌握孩子在校 情況的迫切心理。所有的亦或都需要解答,只因最初那份堅定的選擇。多么希望這 份難能可貴的熱情可以一直這么燃燒下去。家校合力是教育最有效的途徑,也是實 現(xiàn)孩子健康快樂成長最明亮的道路。家長家長心體會 9今天雖然天公不作美,但作為畢業(yè)生家長, 小學(xué)并沒有讓我們失望,因為 今天請來的是教育系統(tǒng)特聘專家xx 市中學(xué)的劉 老師。望子成龍,望女成鳳,我想許多家長都有和

17、我一樣的困惑,究竟怎樣才能讓自 己的孩子愛上學(xué)習(xí),自覺主動地去學(xué)習(xí)呢?問渠哪得清如許,為有源頭活水來。今天非常有幸聽到劉老師為我們講述的培 養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)自覺性的五個源頭。通過旅游孩子能了解國家與國家的區(qū)別、城市與城 市的區(qū)別,人與人的區(qū)別,看得多聽到多了,心里就會有比較,會產(chǎn)生羨慕和向往 之情,進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)的動力,即使因為各方面的原因不能出去旅行,也可以通過閱 讀、網(wǎng)絡(luò)來幫助孩子認(rèn)識外面的世界,讓他知道要想考出去,不努力學(xué)習(xí)是不行 的平時要多帶孩子結(jié)交那些優(yōu)秀的大學(xué)生和社會成功人士,聆聽他們對生活和事 業(yè)的感悟,從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的斗志劉老師的這一席話真的是說到了我們的心坎上,讓我們這些家長受益匪

18、淺,有 了劉老師送給我們的精神食糧,我們對孩子的教育將更加信心百倍,雖然小學(xué)生活 只剩下最后的三個月時間了,但孩子的人生之路才剛剛開始,以后還要上初中、高 中,老師的講述就像是一盞明燈指引著我們前進(jìn)的方向,我覺得我的孩子離成功又 進(jìn)了一步!學(xué)校急孩子所急,想家長所想,今天在這里請允許我代表家長們,對我們孩子 們學(xué)習(xí)和生活了六年的 xx 小學(xué)表示深深地感謝!向給予我們孩子們無私關(guān)懷和幫 助的各位老師們表示由衷的謝意!真心希望孩子們能和老師一起愉快地度過小學(xué)生 活的最后時光!家長家長心體會 10參加了孩子的家長會,我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會,使我對 學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識和理解。家長會后,

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