三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-3.1 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形丨蘇教版 (共22張PPT)_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-3.1 認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形丨蘇教版 (共22張PPT)_第2頁(yè)
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長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)小組活動(dòng)要求：1、小組內(nèi)先討論，確定驗(yàn)證方法。（長(zhǎng)方形的邊的特點(diǎn)怎么驗(yàn)證？角的特點(diǎn)怎么驗(yàn)證？） 2、確定方法后，動(dòng)手操作驗(yàn)證。 3、小組內(nèi)交流驗(yàn)證的結(jié)果。驗(yàn)證方法量一量比一比折一折4條邊4個(gè)直角對(duì)邊相等4條邊都相等比一比走進(jìn)長(zhǎng)方形正方形的世界智慧大闖關(guān)長(zhǎng)方形長(zhǎng)（ ）厘米， 寬（ ）厘米正方形邊長(zhǎng)（ ）厘米先量一量，再填一填。423第一關(guān)：小試牛刀 在（ ）內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)32( )( )32第二關(guān)：眼疾口快在（ ）內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)2( )( )( )222第二關(guān)：眼疾口快2、同桌兩人一起完成：在釘子板上圍出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形；兩副同樣的三角尺，能分別拼出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形嗎？第三關(guān)：心靈手巧1、在方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形.畫好后說(shuō)一說(shuō)：你畫的長(zhǎng)方形長(zhǎng)、寬各是多少？正方形的邊長(zhǎng)是多少？第四關(guān)：慧眼識(shí)圖信封內(nèi)藏有兩個(gè)圖形，猜猜可能是什么圖形？第四關(guān)：慧眼識(shí)圖信封內(nèi)藏有兩個(gè)圖形，猜猜可能是什么圖形？圖中共有多少個(gè)長(zhǎng)方形?（9）個(gè)第四關(guān)：慧眼識(shí)圖 （ 5）個(gè)數(shù)一數(shù)圖中正方形的個(gè)數(shù)。第四關(guān)：慧眼識(shí)圖終極關(guān)卡：動(dòng)手超人你

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