幼兒園安全教育的工作計劃與幼兒園安全教育計劃匯編

1、幼兒園安全教育的工作計劃與幼兒園安全教育計劃匯編幼兒園安全教育的工作計劃“安全”這個敏感的字眼，常常系動著教師的心，傳播著家長的情。相信誰都渴望看到孩子們在陽光下，快快樂樂的奔跑。那如何在幼兒園這個童話城堡中為孩子們建筑一片安全地帶呢？這是一個值得我們深思的問題。其實，“安全”不單單是老師的責任，更和我們保育息息相關。以下，就是我嚴重“安全”的真諦。首先是衛(wèi)生消毒，它是杜絕一切傳染病的源頭。我能嚴格按照園內衛(wèi)生規(guī)章制度操作，餐前餐后及時消毒，保持室內通風要求。為預防 H1Nl 的傳播，打下了堅實的基礎。我還用消毒水溶液消毒門把手、水龍頭及幼兒可以觸摸的到的地方，針對圖書進行晾曬，廁所隨時消毒，

2、戶外活動后，讓幼兒用肥皂洗手、消毒水泡手，引導幼兒喝水、不上火。在午睡環(huán)節(jié)中，我引導幼兒快速、安靜入睡，加強巡視，幫助幼兒蓋被子，做好護理工作等，這都是在為“安全”出一份力。而在平時戶外活動中，我也能抓緊時間干完自己的的手頭工作，爭取保證每次戶外都是三人同在。提醒主班教師檢查幼兒的塞褲子、系鞋帶兒情況，避免幼兒著涼或絆倒。我還會配合班中老師，認真看護好本班幼兒。做到眼勤、口勤、手勤、腳勤，即眼睛不離開幼兒，最終隨時提醒幼兒注意安全，當幼兒做出危險動作或出現(xiàn)危險情況第1頁共7頁時，老師的腳就要及時走過去，手要及時伸出去，然后告訴他們這樣做很危險。只有這樣做，才能避免危險情況的發(fā)生。當然，教師的管

3、理對“安全”也是起著至關重要的作用。1、活動前，提出安全要求及措施。2、帶領幼兒戶外時，整隊，保證合理間距。3、做好自我保護，系鞋帶兒，不摔跤4、塞好褲子不著涼，保暖肚肚才重要5、教師檢查玩具，必不可少哦6、做做熱身準備，以免拉傷、磕傷7、游戲中，減少幼兒數(shù)量，以小組方式避免危險8、教師間良好的配合，才是安全有力的保障安全在我們的一日生活中起著至關重要的作用，它像天氣般陰晴不定，變幻莫測！沒有人可以肯定地說“安全沒問題”，但防范如同警鐘般長鳴，不絕于耳，久久不能忘記。作為中班的我們，幼兒正處于叛逆期及對新鮮事物感知的嘗試期，較為活躍、好動！但是相信：只有老師們把工作做到位了，隱患也會隨之減少的

4、。就讓我們一起努力，杜絕安全危險的發(fā)生吧！四、安全教育：為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計劃：我們尋找了一日活動中的不安全的隱患。解決具體措施如下：1加強入園時晨間檢查，提醒家長不要讓孩子單獨入園，到了班上要向老師打招呼方可離開。應堅持“一摸二看三問四檢查”的晨檢制度。第2頁共7頁2、加強上廁所、洗手時的管理，進行分組輪流制，分男女孩進行輪流入廁。上廁所、洗手時弄濕衣服，掉落便池，滑倒在地，磕傷都是易發(fā)之事、因此要和孩子一起制定規(guī)則、張貼標志圖案，及時幫助與提醒孩子，都是切實可行的好辦法。3、課間總有一些孩子會忘記喝水、解小便時在水房追打嬉戲，桌角、門縫、

5、玩具柜、飲水機等都會成為發(fā)生事故的隱患。為此，教師和孩子要一起制定班級常規(guī)及標志性的圖案，使孩子了解規(guī)則并努力去維護以及幼兒自己制定規(guī)則，督促幼兒遵守規(guī)則。4、吃午點或進餐時，首先要避免因食物燙、刺、不衛(wèi)生造成的危險，其次是避免筷子造成的劃、戳傷害，避免孩子進餐時發(fā)生意外。5、針對藥品管理不嚴密的情況，保育老師要四對準，對準藥名、藥量、孩子的名字、時間等。6、起床之后的整理活動，教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。幼兒起床后，三位教師分工，一個給幼兒梳頭發(fā)，提醒幼兒喝水，另外兩位老師收床、疊被子。起床之后的整理活動，教師和孩子都較忙。有序、分步驟是保證孩子安全的重要措施。6

6、、戶外活動時，首先要排除活動場地的不安全隱患，以防場地造成的意外傷害。其次，是做好活動前的準備運動，以防突然劇烈運動造成的拉傷、扭傷。最后是動靜交替，以防活動過量。7、離園時，首先要控制好接孩子的時間，組織好幼兒，使教師有足夠的時間和精力去接待家長。第二，對生病的孩子、當天表現(xiàn)異樣的孩子，要及時和家長溝通。提出希望配合的要求和具體方法。第第3頁共7頁三：嚴格確認接孩子的家長，如果臨時有陌生人接，必須進行電話確認。第4頁共7頁幼兒園安全教育計劃一：教師應做到1堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。開飯時注意，預

7、防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。5保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。6及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。7嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數(shù)和物品。8戶外活動時 , 教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確

8、保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。9培養(yǎng)幼兒的自我保護能力, 與家長密切配合 , 加強防范意識10嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。第5頁共7頁11上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。二：在幼兒方面要做到要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少 10 次，我們希望

9、做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵加強常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。第6頁共7頁在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安