92一元一次不等式課件(新版)-

1、授課人：馬紅英授課人：馬紅英復(fù)習(xí)回顧：1什么叫一元一次不等式？2一元一次不等式有哪些性質(zhì)？復(fù)習(xí)回顧：1什么叫一元一次不等式？ 第九章 不等式與不等式組9.2 實際問題與一元一 次不等式（1） 第九章 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能根據(jù)具體問題的數(shù)量關(guān)系，列出一元一次不等式，解決簡單的實際問題。2、能根據(jù)具體問題的實際意義，檢驗所求結(jié)果的合理性。學(xué)習(xí)重點與難點：建立不等關(guān)系的過程。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 【活動1】依標(biāo)自學(xué)課本124頁例2 去年某市空氣質(zhì)量良好（二級以上）的天數(shù)與全年天數(shù)（365）之比達(dá)到60，如果明年（365天）這樣的比值要超過70，那么明年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比去年至少增加多少？【活動1】依標(biāo)自學(xué)課本

2、124頁例2 去年某市 (1) 去年某市空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是多少？ (2) 設(shè)明年增加的空氣質(zhì)量良好的天數(shù)為x天，則明年某市空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是多少？ (3) 明年共有多少天？如何用含有x的式子表示超過70的數(shù)量關(guān)系？問題： (1) 去年某市空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是多少？ (如何解不等式：如何解不等式：【歸納】 一元一次不等式與一元一次方程類似，只是不等式兩邊同乘（或除以）一個數(shù)時，要注意不等號的方向.【歸納】 一元一次不等式與一元一次方程類似，只是【活動2】 某次知識競賽共有20道題，每道題答對得10分，答錯或不答都扣5分，小明得分要超過90分，他至少要答對多少道題？【活動2】 某次知識競賽共有

3、20道題，每道題答解決問題：解決問題：列不等式解應(yīng)用題的步驟與列方程應(yīng)用題的步驟類似：1.審題 2.找不等關(guān)系3.設(shè)未知數(shù) 4.列出不等式5解不等式 6.結(jié)合實際確定答案歸納：列不等式解應(yīng)用題的步驟與列方程應(yīng)用題的步驟類似：歸納： 注意 設(shè)未知數(shù)時，表示不等關(guān)系的文字如“至少”“最多”等不能出現(xiàn)，即應(yīng)給出肯定的未知數(shù)的設(shè)法，在最后寫答時，應(yīng)把表示不等關(guān)系的文字補(bǔ)上； 注意 設(shè)未知數(shù)時，表示不等關(guān)系的文字如“至少【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】1不等式1x-5(x1)的自然數(shù)解為_2足球比賽的記分規(guī)則是勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分一個隊共進(jìn)行14場比賽，并且保持不敗，得分不少于20分，那么該隊至少勝（ ）.A3場 B4場 C5場 D6場【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 說一說你對本節(jié)課的認(rèn)識？ 說一說你對本節(jié)課的認(rèn)識？ 1. 必做題： 教材習(xí)題9.2第1題（1）（2）； 第 3題（1）（2）. 2. 選做