我眼中的童年3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我眼中的童年3篇精選我眼中的童年作文3篇 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我收集整理的我眼中的童年作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 我眼中的童年作文 篇1 童年是每個人這輩子最難忘的回憶，只要想到童年，大量成年人臉上便會情不自禁的露出微笑，也讓人覺得幸福，美好。 大量孩子對童年的評價都是厭惡的，由于在他們眼中，童年除了學習就還是學習，但是，他們并不懂得童年的價值。 記得當時年僅6歲的我，往往一個人在家，老爸老媽每日早出晚歸，根

2、本沒有時間陪我，甚至有時候我們一天的話語都不超過十句。他們覺得我一個人在家會很無聊，于是，便給我買了一把電子琴。每天，我都懷著好奇的心用小手在上面按來按去，享受著音樂給我?guī)淼拈_心?？墒?，好日子不長，沒過多久，我發(fā)現(xiàn)電子琴“生病了。一天早上起床后，我又開始了一天的音樂之旅，可是當我再把手放在上面，卻發(fā)現(xiàn)電子琴不再“唱歌了，我嚇壞了。當我冷靜下來后，我想到了一個方法治好電子琴的“病，我心想：人累了要喝水補充體力，那電子琴每日為我效勞，也應當累了。于是，我便從冰箱中取出一瓶飲料，往電子琴發(fā)出聲音的地方倒了一大半。等過了一會兒，我覺得它應當爽的差不多了，就又開始彈琴，可這次我怎么也彈不出聲音。我心中

3、畏懼極了，心想：假如爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦，會不會打我呀？ 直到晚上，門突然開了，從外面走進兩個人，一看原來是爸爸媽媽，他們走進客廳，問我：今天怎么不彈了，是不是不喜歡彈琴？我的心突然怦怦的跳了起來。我說：不是不喜歡，是電子琴壞了。我的心仿佛都快被嚇出來了。后來，我把事情的前因后果告訴了他們，他們被我的所作所為弄得哭笑不得。媽媽告訴我；“電子琴是沒有插電，并不是由于它壞了。這時，我才知道自己有多愚蠢，可是，這能全怪我嗎？ 在我眼中，童年是最美的風景，童年的游戲更是難得的寶石，它將在我們的人生中留下最輝煌的一筆！ 我眼中的童年作文 篇2 每一個人的童年都是豐富多彩的，有一些事情是好玩兒的，有一些事

4、情是令人發(fā)笑的，還有一些事情是令人生氣的，然而，在我對童年的美好記憶中，有一件趣事像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，一直在我的腦海中，久久，久久不能忘掉 那是發(fā)生在二年級暑假的一件事。 在鄉(xiāng)下外婆家的一本書中，我看到了一句令我記憶深刻的話：種瓜得瓜，種豆得豆，我想：既然種下瓜之后就會收獲到瓜，種下豆后會收獲到豆，那么種下錢也一定會收獲到錢的，那時候，我一定會成為超級大富翁的！ 說干就干，我趕快從抽屜中拿出外婆挖地用的小鏟子，在一個空花盆里裝進了一些沙子，控一個小坑，把零花錢提防翼翼的埋進土里，并從小河邊盛來一碗水，倒進沙子中，好了，大功告成！接下來只要等它發(fā)芽應當就可以了！ 我在花盆邊耐心地等著，等它發(fā)芽

5、，可過去了十分鐘，二十分鐘，還是沒發(fā)芽。鈔票還沒發(fā)芽，我心急了，心想：莫非是水不夠？莫非土太少了嗎？我趕快又盛了一碗水，倒進花盆中，又裝進一些沙子。五分鐘，十分鐘，半小時，一小時過去了，鈔票仍舊沒有發(fā)芽，抬著看著天空，天快黑了，只有一點余暉還在西邊。草叢中，蟈蟈在拉邊小提琴。這時，媽媽在叫我回家去吃晚飯了，我端著花盆，回到家中，大家都在好奇地問我花盆中裝了什么，我驕傲地說：“這里面是我的鈔票，明天它就會發(fā)芽，過幾天便會長成小樹苗，再過幾天，它就會長成參天大樹，到秋天的時候，樹上便會長滿了果實，A果實中全是錢！ 大家聽了，無不哈哈大笑，哥哥一把搶過花盆，把鈔票挖了出來，對我說：“它不會發(fā)芽的。我

6、一把搶過鈔票，生氣地說：“才不是，它一定會芽的，并又把它埋進土里，可是正如哥哥說，鈔票果真沒發(fā)芽。后來我才知道，只有種子才會發(fā)芽。 這就是我那豐富多彩的童年，雖然它正靜靜離我遠去，我已經(jīng)長大了，不在是那個懵懵懂懂的孩子了，但我相信，童年一定會成為我一生最美好的記憶！ 我眼中的童年作文 篇3 大人們都說：“童年充滿了幸福，童年充滿了快樂。而我眼中的童年卻是充滿了無盡的煩擾。 的確，童年是美好的，是幸福的，但上蒼只將這些美好、幸福與快樂，自私的賜給了那些純凈無暇的孩子們，我們是可望而不可求的.，眼里對他們只有羨慕 自從邁進學校的第一步，幸福的童年就靜靜的離我們而去，我們?每天要背著沉重的書包來往于學校?家、家?學校，兩點一線之間。在學校，老師讓我們捧著課本一遍又一遍的讀，從中尋覓知識每堂課都是老師在上面講，學生在下面聽、做筆記，每堂課都是那么枯燥無味，讓人聽了眼皮想打架課余十分鐘，它也被無情地奪去，由于老師在課后總回布置作業(yè)讓我們做，而這些作業(yè)就像會變魔術，永遠都那么多音樂、美術課，我們不能盡情地謳歌，不能畫出一幅幅幽美的圖畫，由于這時，語、數(shù)老師總會來占課，我們的課程表中，只有語文和數(shù)學 放學回家，我們也不能好好消遣一番，由于除了老師布置的家庭作業(yè)外，家中還有堆得像小山似的作業(yè)，那是爸爸媽媽買的，他們口口聲聲說是為我們好，卻不知我們已經(jīng)心力交粹，此刻最需要的是放松！星期