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文檔簡介

1、 第二單元 我和大自然 5 風(fēng)兒輕輕吹 第二單元 我和大自然 今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)朋友，同學(xué)們想知道它是誰嗎？請大家豎起你們的耳朵仔細(xì)聽！ 今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)朋友，同學(xué)們想知道它是活動(dòng)一： 風(fēng)兒在哪里 活動(dòng)一：小詩欣賞看不見，摸不到，四面八方到處跑，跑過江河水生波，穿過森林樹呼嘯小詩欣賞看不見，摸不到，動(dòng)動(dòng)腦 這首詩讓你仿佛看到了什么，感受到了什么？動(dòng)動(dòng)腦 這首詩讓你仿佛看到了什么，感受到了什么找一找 你們找到風(fēng)了嗎？你們是在哪兒找到的呢？找一找 你們找到風(fēng)了嗎？你們是在哪兒找到的呢？想一想 生活中我們還能從哪兒找到風(fēng)呢？想一想 生活中我們還能從哪兒找到風(fēng)呢？活動(dòng)二： 和風(fēng)兒一起玩活動(dòng)二

2、：大家玩得真高興大家玩得真高興玩一玩 分組合作，盡情享受和風(fēng)兒一起玩的快樂！玩一玩 分組合作，盡情享受和風(fēng)兒一起玩的快樂！ 看看老師帶來的玩具，我們和風(fēng)兒一起玩吧！ 看看老師帶來的玩具，我們和風(fēng)兒一起玩吧！活動(dòng)三： 風(fēng)兒能幫我們活動(dòng)三： 風(fēng)兒能幫我們什么呢？ 風(fēng)兒能幫我們什么呢？七嘴八舌風(fēng)兒還能幫我們什么呢？七嘴八舌風(fēng)兒還能幫我們什么呢？活動(dòng)四： 風(fēng)兒的“脾氣”活動(dòng)四： 風(fēng)兒“生氣”會(huì)給我們帶來哪些傷害？ 風(fēng)兒“生氣”會(huì)給我們帶來哪些傷害？想一想1.如果生活在這樣的環(huán)境里，你們會(huì)有什么感受？2.為了明天擁有美好的生活環(huán)境，我們該做些什么呢？想一想1.如果生活在這樣的環(huán)境里，你們會(huì)有什么感受？板書 風(fēng)兒輕輕吹風(fēng)兒在哪里 和

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