描寫螞蟻的10篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 描寫螞蟻的10篇【精選】描寫螞蟻的作文10篇 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家收集的描寫螞蟻的作文10篇，歡迎大家共享。 描寫螞蟻的作文 篇1 今天，我在家寫作業(yè)，寫了好長時間也沒寫完，覺得很累，便想出去玩一會。我來到樓下，那里有一個用大量大石頭砌成的假山，那里是我的樂園。 來到假山上，突然，我發(fā)現(xiàn)有一只大甲蟲，正四腳朝天的在往前走。我好奇地走近一看，原來是一群螞蟻在往它們的巢穴里搬著這只大甲蟲?。∥以诘厣险伊艘桓鶚渲?，來到了螞蟻的巢穴，這里還

2、有幾只螞蟻在拖樹葉，拖過來拖過去的。我想：這幾只螞蟻是為了它們的搬運大軍過來時不會摔倒才這樣做的吧？ 這時，那群螞蟻把大甲蟲搬過來了，在樹葉上拖著。 我用樹枝把它們搬的大甲蟲打落，我要看看螞蟻們會怎樣。螞蟻們先是一陣慌亂，你瞅瞅我，我看看你，過了一會，螞蟻們鎮(zhèn)靜下來，又一起抬起大甲蟲往前走。當(dāng)螞蟻快到巢口的時候，我又一次把大甲蟲打落，這次可能是用力過大，幾只螞蟻也被打落在樹葉下面。這一次螞蟻們好像沒有進行商榷，不顧一切地都向大甲蟲爬去。我惡作劇地一次次在它們的巢穴前打落大甲蟲，螞蟻一次次地圍上來，這時有幾只螞蟻好像發(fā)現(xiàn)了問題，向我快速爬過來，我嚇得扔下小樹枝逃跑了。 我邊往家走邊想：螞蟻可真行

3、，為了一個目標(biāo)，不懈地努力，即使遇到再大的困難，它們也一起努力向前進。 我要向螞蟻學(xué)習(xí)。 描寫螞蟻的作文 篇2 那是一個火熱的夏天，小螞蟻去樹林溜達。突然，一陣狂風(fēng)把小螞蟻吹到了一個陌生的地方。小螞蟻在尋覓回家的路時，它不提防摔到了，滾到了池塘里，“救命呀，救命呀！小燕子正好路過，燕子聽到召喚后，急忙飛到池塘邊。小螞蟻救了上來，小燕子不一會兒飛走了，有一次小燕子在樹上休息，一位獵人拿著槍瞄準(zhǔn)他，“啊小螞蟻看到后叫了起來，螞蟻急忙爬到獵人身上，咬了他一下，獵人沒打準(zhǔn)，小燕子發(fā)現(xiàn)后，“撲棱撲棱飛走了。 故事告訴了我們，我想，就算小燕子沒有救螞蟻，螞蟻也會救燕子的，我們應(yīng)當(dāng)相互幫助人間會變得更美好。

4、 描寫螞蟻的作文 篇3 今天，媽媽帶我去看外婆，到了那邊我沒事干，于是就拿了一點餡餅里的餡，放在螞蟻洞口，哈哈，你知道我想干嘛了吧？沒錯，我要觀測螞蟻搬食物。 噓！你看螞蟻出來了，只見它提防翼翼的圍著餅餡轉(zhuǎn)了一圈，在用觸角輕輕碰了碰，才敢確定這東西能吃。然后匆促忙忙跑進洞去叫其他伙伴來幫忙。等它們再出來的時候就有二十幾只了。只見它們兵分兩路，一路往餅餡下面，一路往餅餡旁邊，一起向前移動，可是過了五、六分鐘，它們才移了2、3厘米，但是它們不灰心還是努力著。但是這次它們換了種方法，全部在餅餡下面，功夫不負有心人，終究被它們運進洞口了。 通過這次觀測，我明白了做事要堅持不懈，不要遇到困難就打退堂鼓，

5、要團結(jié)一致一定能戰(zhàn)勝難關(guān)取得勝利！ 描寫螞蟻的作文 篇4 它們一個個小小的身軀，身子黑黑的沒錯，它們就是螞蟻。 它們成天在地上爬著，日以繼夜，夜以繼日，從來沒有始終，貌似沒有目的地，又貌似有，總之我看到的它們時刻沒有休息。 它們十分的小。貌似比蚊子還要小半截，難怪說物品小，會用比“螞蟻還小來形容呢！它們渾身黑黑的，假如不細心看，你或許還會將它們同路面看為一體呢！它們雖小，但是卻十分的多，多到你隨意在大街上走一步，或許就會不提防踩死好幾只。 它們十分的平凡。好多人都說螞蟻很團結(jié)，的確是的，要不怎么可能這樣的小個頭能將是自己身體幾倍大的東西搬走呢？但我想說的并不是它們的團結(jié)，而是它們的低調(diào)和堅持。

6、 以團結(jié)為基礎(chǔ)，它們是絕對可以搬走更大的東西，可是它們沒有搬大的東西來改善伙食，它們搬走的仍是我們生活中微不足道的東西，或許對它們而言并不是不行，而只是不用。正是由于這樣，它們貌似怎樣都會活。在我們的眼中，它們逐漸的變得渺小了起來，而它們的生命也逐漸微不足道了起來，即使死了，也沒有人過問。然而大街小巷中仍舊四處可以見到它們繁忙的身影，它們做自己該做的事情，從未因別的因素而中止過。再看看螞蟻，它貌似不再那么平凡，也不再那樣的渺小，它小小身軀蘊蓄著巨大的能量。 螞蟻我的“小老師，你逐漸的在我生活中變得重要了起來，你的外表雖然并不好看，但是你的作為值得我佩服！ 描寫螞蟻的作文 篇5 星期六，我和爸爸

7、在江邊公園拍照。 突然，我看見了一些會動的面包渣，我感到很古怪，就走過去看了看。哦！原來是些小螞蟻在搬食物。我發(fā)現(xiàn)有幾只小螞蟻不解地看著我，好像在說：你是誰？你會不會傷害我們？本想抓螞蟻的我，心馬上軟了下來。 之前爸爸對我說過：螞蟻是用觸角溝通的，而且他們也會咬人，可只要你不去傷害它們、友好地對待它們，它們也會友好地對你。 可我沒有觸角，該怎么與螞蟻溝通呢？這時，我想到了一個好方法，我準(zhǔn)備認真與它們溝通。我對螞蟻們說：“我是一名小學(xué)生，不會傷害你們，讓我們友好相處吧！我仿佛看到它們在對我笑。我想它們可能聽懂我對它們說的話了，我愉快極了。螞蟻要和我做朋友啦！ 描寫螞蟻的作文 篇6 螞蟻山在我家的

8、東北方，每天我第一眼看見的山就是它。為什么它叫螞蟻山呢？是由于它的形狀就像一只巨大的螞蟻，因此得名“螞蟻山。這座山本來是光禿禿的，后來經(jīng)過人們多年的綠化，現(xiàn)在已經(jīng)是郁郁蔥蔥的山林了。它像是一位守護神，面朝著湟水河畔的小城，目睹著小城一年又一年的變化。 晴天，璀璨的陽光把樹木照射得翠綠翠綠的，由于干旱，栽種的樹木都是耐旱的，有松樹、楊樹和榆樹，點綴著幾顆紫丁香樹，為它增加了無限的魅力。鵝卵石鋪成的小路上，長著星星點點的小草，一座寶塔高高的聳峙在“螞蟻的頭頂上，寶塔上有排列的整整齊齊的小佛龕，每個佛龕里都有一尊佛像，個個都正襟危坐，真美麗! 雨天，蒙蒙的細雨給螞蟻山披上了一件薄薄的紗衣，雨水順著樹

9、葉流下來，將葉子上的灰塵洗刷的干潔凈凈，圓滑的鵝卵石閃著亮光，雨水順著邊緣向下流，你必需提防翼翼地走。從遠處看那寶塔，就像是一座“水晶塔。也有閑不住的人們會在下著小雨的時候登上山頂，去欣賞雨中漂亮的小城。 雪天，它像是一個巨大的雪球被分成了兩半，放到了地面上，所有的樹木都披上了一件銀色的衣裳，鵝卵石小路上，雪被人們踩踏后，變成了一層薄冰，你假如踩上去不留神的話，準(zhǔn)會摔得人仰馬翻。雪天的寶塔更是顯得神圣而莊重。 這就是我家鄉(xiāng)的螞蟻山！這就是漂亮的螞蟻山！ 描寫螞蟻的作文 篇7 昨天，媽媽在網(wǎng)上給我買的“螞蟻工場到了。 一收到，我就迫不及待地開啟包裝，我看見里面有一只大盒子，里面裝滿了藍色的東西，

10、還有一只大管子，里頭全是螞蟻，還有一個放大鏡，一個喂食器，一個鑷子。 我和爸爸一起想把螞蟻倒進大盒子里，沒想到，他們不僅不往里爬，還往外面爬，情急之下我和爸爸只好把管子也仍進了盒子里。 但是，還是有幾只螞蟻逃了出來，爸爸費了九牛二虎之力才把那些螞蟻抓住，放進了喝完的礦泉水瓶子里。 然后，我就開始觀測螞蟻了。晚上，它們已經(jīng)挖好了一條短短的小地道。 今天早上起來一看，哇！它們已經(jīng)挖好了一條長長的地道，而且還有兩個小房間！ 這時，我想到瓶子里面還有幾只螞蟻，怎么才能把它們放到大盒子里呢？爸爸想了一個方法，他把喂食口的蓋子撥開，把礦泉水瓶口和喂食口對齊，然后用膠帶紙固定想讓瓶子里面的螞蟻爬出來，但出乎

11、意料的是瓶子里的螞蟻還沒走，盒子里的螞蟻就像洪水一樣涌進了瓶子里。 哎！我看今天是拿不走瓶子了！ 描寫螞蟻的作文 篇8 大家好，我是一只小螞蟻，我叫小糖，我從小就愛吃糖，因此得名小糖。別看我們螞蟻小，力氣可大了，還分好幾個小家族呢！但我只是一只普普通通的螞蟻，而且還是一只正在螞蟻學(xué)校學(xué)習(xí)的螞蟻，在家族里充當(dāng)糖果搬運工的實習(xí)生。 我這個家族居住在一片“大森林里，“森林里有大量我們的鄰居：蚯蚓小妹、螳螂大哥、蚱蜢叔叔咱們經(jīng)常來往，可是“有難同當(dāng)，有福共享。 “小糖，你和其它糖果搬運工出去搬點糖來，咱們糖庫快沒糖了。我家管糖的對我說。我巴不得有這樣的好事，對于一個正在學(xué)習(xí)的實習(xí)生中，是個難得的機遇。

12、 出發(fā)了，我們“糖果搬運隊浩浩蕩蕩地朝人類家奔去，靠著我們的嗅覺，尋覓糖的香氣。最終在一個周圍八方充滿香氣的地方分頭行動，我很幸運地跟一個很有經(jīng)驗的螞蟻一起合作。 就在這一路上，我們遇到了不少朋友，最終在一個家庭的廚房里找到了一大堆糖。搬回去并不是什么問題，但可能要耗點時間。 “嘿咻、嘿咻雖然很吃力，但心里想灌了蜜糖一樣的甜。 “叮鈴鈴叮鈴鈴鬧鐘的聲音把我從夢中拉回現(xiàn)實。啊。這是一個多么好玩兒的夢啊！ 描寫螞蟻的作文 篇9 同學(xué)們都很期待今天下午的科學(xué)課，由于我們要做一件特別有意思的事觀測螞蟻。下午終究在我們的期待中來了，我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備好的螞蟻來到學(xué)校，媽媽準(zhǔn)備了兩份，我把另一份送給了我的

13、好朋友李博曉。 上課了，我趕快拿出小瓶里裝的螞蟻和放大鏡細心觀測了起來。這時老師來了，他和我們一起觀測螞蟻。在觀測的過程中，我發(fā)現(xiàn)這些螞蟻分為頭、胸、腹三部分，短短的觸角下方是一對尖利的大牙，尾巴還有個小尖，胸部下面有六只腳，這都是用放大鏡才可以看到的，肉眼可看不那么明了，我想他的牙、尾巴都是防衛(wèi)敵人用的吧？課上我們還認識了大量的昆蟲真是太有意思了。 描寫螞蟻的作文 篇10 一直小螞蟻的力量可能是微不足道的，但是當(dāng)一群小螞蟻團結(jié)在一起的時候，力量就相當(dāng)?shù)膹姶蟆?有一天放學(xué)，我親眼看見一大群螞蟻在對付一只天牛，天牛長著一對長長的觸角，樣子挺可怕的，我想螞蟻一定對付不過它?？珊髞砦揖透淖兿敕?。一只螞蟻正在溜達的時候，突然發(fā)現(xiàn)了大天牛，它貌似大聲呼喊，讓別的螞蟻前來攔住它，一下子二十幾只螞蟻就沖了上來，有的在天牛背上打，有的在它的頭上咬，有的在它的腿上爬，一會兒工夫，螞蟻就爬滿了天牛的全身，天牛掙扎著，沒過一會兒，螞蟻就把天牛搞定了?？梢烟炫＠M螞蟻窩又是一個大問題，它們會有聰明的方法嗎？有！它們竟然把大天牛的內(nèi)臟和頭分開，一點一點地往窩里拉。所以螞蟻不光有巨大的力量，