社區(qū)開展道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案-

1、社區(qū)開展道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案 ( 總2 頁)-本頁僅作為文檔封面，使用時(shí)請直接刪除即可內(nèi)頁可以依據(jù)需求調(diào)整合適字體及大小- PAGE PAGE 3社區(qū)開展道德講堂活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)背景道德力氣是國家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素，隨著工業(yè)化、信息 念”，迫切需要以先進(jìn)道德理念來鞏固人們共同團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目的社區(qū)通過開展“道德講堂”的形式來主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展新形勢，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化，以各種形式廣泛普及各種道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素養(yǎng)，為鞏固福州全國文明城市成果，完善黨建和創(chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮社區(qū)居

2、委會(huì)在文明城市創(chuàng)建中的基礎(chǔ)作用，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，提升文明水平，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和社會(huì)管理創(chuàng)新工作，營造“社會(huì)協(xié)同、全民參與”的良好氛圍，產(chǎn)生樂觀作用。三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)地點(diǎn)社區(qū)會(huì)議室、文化活動(dòng)站及戶外場地五、活動(dòng)參與人員社區(qū)工作人員、社區(qū)居民等六、活動(dòng)內(nèi)容1、道德理論專題學(xué)習(xí)。組織社區(qū)居民等學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志等關(guān)于思想道德建設(shè)重要理論的文章和重要指示精神，并依據(jù)需要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的道德理論相關(guān)學(xué)問。2、社會(huì)公德教育。開展公民道德學(xué)問普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，樂觀提倡文明禮貌、助人為樂、疼惜公物、愛護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)參與人員親身參與道德實(shí)

3、踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。3、職業(yè)道德建設(shè)教育。職業(yè)道德作為社會(huì)道德的一種特殊形式,在社會(huì)主義精神文明建設(shè)乃至整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中都具有格外重要的地位。社區(qū)將開展主要包括以誠懇守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等為核心的職業(yè)道德教育。4、家庭美德建設(shè)教育。大力提倡以“尊老愛幼、男女公平、夫妻和諧、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式，有效引導(dǎo)參與人員敘述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。5、個(gè)人品德建設(shè)教育。通過重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，推行友善互助、正直寬容、明禮守

4、信、熱忱懇切、自強(qiáng)獨(dú)立，提倡和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包涵的理念。使寬敞參與人員能將伴侶同事的掛念之情、師長的教育之恩、組織的培育之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會(huì)、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，樂觀參與志愿服務(wù)活動(dòng)。6、愛黨愛國教育。通過組織學(xué)習(xí)參與人員了解黨的理論學(xué)問，了解黨的思想、路線，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，高舉愛國主義旗幟，內(nèi)容主要包括：八榮八恥教育、國情教育、社會(huì)主義榮辱觀、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，深刻體會(huì)黨和政府的親民政策和暖和、革命戰(zhàn)斗年月的井岡山精神、長征精神以及社會(huì)主義改革開放中形成的大慶精神、載人航天精神等，以培育參與人員的愛黨愛國精神。7、“五

5、類”教育。通過宣揚(yáng)“助人為樂、見義勇為、誠懇守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”的“五類”教育，弘揚(yáng)這“五類”人員的事跡，為進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的文明風(fēng)尚，為保持全國文明城市形象奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。七、活動(dòng)形式通過動(dòng)員全部資源，向上級(jí)部門求助等等，邀請相關(guān)人員擔(dān)當(dāng)?shù)赖轮v壇主講 Th在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例； “作一番點(diǎn)評(píng)”：現(xiàn)場請居民互動(dòng)，由大家評(píng)議身邊好人故事，敘述心中感 實(shí)踐活動(dòng)，讓道德真正從講堂走向社會(huì)。在宣講內(nèi)容上，通過創(chuàng)新形式，定期向?qū)挸ň用窆_征集講堂選題、講堂方 堂內(nèi)容，讓講堂活動(dòng)形式更豐富、內(nèi)容更Th動(dòng)、更貼近居民Th具吸引力。led樂見的方式，不斷提高道德講堂的Th命力。八、活動(dòng)要求社區(qū)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系。社區(qū)成立“一把手”負(fù)總責(zé)的組織機(jī)構(gòu)，成立“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組，