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1、學(xué)校綠化設(shè)的問題及對策研究切實可行 這種頻繁的特別使種植與道而“開辟新道路”,使美好的綠地遭 1校綠中在問11 在園化物選、置,能分用藏當(dāng) 地物種巨而貴資 的設(shè) 余科 有 15 31 24 科 約 科 安 12 綠規(guī)設(shè)缺針性日維難大121先天條件但是市內(nèi)多數(shù)管理工作例化天析發(fā)現(xiàn)相當(dāng)部分綠地的求:如種植 值較本地自高大部分呈中性和弱堿性 值低,足,差,122 學(xué)?;üこ獭⒕S修工程造成 13 校數(shù)校綠日維工未重,護(hù)理 施乏對說種,七分管。因為體現(xiàn)校園綠化的主體在養(yǎng)沒有或 2學(xué)校綠養(yǎng)管的策系根據(jù)制度 正。此21 持建生型園顯校文品 宗搞 綠規(guī)設(shè),校綠布自合,有色211 以要體體現(xiàn)藝 22 在同時研
2、究和實踐 223 224 在校園綠化規(guī)劃設(shè)計中,還要 22 良壤整綠221 就可這不量, ,固定屬 使其 222 23 合理置園化物造良好2 要落有致的效果。美的環(huán)境在給人以美的享受的 232 要堅持生態(tài)優(yōu)先原則。植物配同時盡可盡灌地被相結(jié)做冬有碧草成百花竟的花園式環(huán)在喬木方可種植雞龍24 植的心護(hù)管應(yīng)穿園化工全程 24 提 24 嚴(yán) 20cm,小 35cm,大灌木為 50cm為 70 為 100cm 24 遵 1、要科合的導(dǎo)想設(shè)理綠地效益,滿足大學(xué)學(xué)子持 以人”為“背觀設(shè)計圍繞校園“雅 2選適性賞與濟(jì)相合喬木 卉種 都為學(xué)校主樓等大型公著歲其的木到 充 3、要視園化小境局色重要的是切莫許多校在校園綠化中經(jīng)常出現(xiàn)這種樹種一大片地,結(jié)果樹因株距過密不成材,人也無法
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