校園愛心傘活動的策劃書范本

1、Word - 25 -校園愛心傘活動的策劃書范本社會上常常會有各種類型的活動，當活動靠近時就要開頭做活動方案了，活動方案主要是為維護活動的綻開，你的活動方案有沒有通過呢？校內(nèi)愛心傘活動的策劃書活動主題：校內(nèi)愛心傘溫馨無極限活動目的：天有不測風云，為了削減雨天給大家?guī)淼闹T多不便，為了讓廣闊師生及校內(nèi)工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，也為了呼吁同學們堅守道德底線，打造誠信校內(nèi)，制造一個富有和諧、濃郁的科學、人文氣息的書香校內(nèi)，更是為了讓大家感受到師院的暖和，讓廣闊在校師生及工作人員們感受愛心到處有，對生活布滿激情和信念，提倡中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛心行動

2、的隊伍中去，綠茵讀書會、春蕾志愿社特進行以“校內(nèi)愛心傘溫馨無極限”為主題的大型校內(nèi)愛心傘活動。活動時間：201x年x月起活動對象：南陽師范學院全體在校人員活動主辦方：共青團南陽師范學院委員會承辦方：綠茵讀書會春蕾志愿社活動地點：4個：行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓擺放數(shù)量：20-30把/棟活動開展：前期預備階段：籌備資金：（1）外聯(lián)拉贊助申請社團活動資金（2）向全體在校人員募集一部分資金，同時呼吁更多的人關注四周的人文環(huán)境，樂觀參加到活動中宣揚支配：（1）東、中區(qū)海報及條幅宣揚（2）設捐贈點籌集資金，時間1-3天，做展板宣揚（3）把此活動作為動態(tài)新聞發(fā)到學校網(wǎng)站上（4）在社團聯(lián)合會中進行宣揚，

3、爭取其他社團的支持（5）找校領導、有威望的老師進行課堂宣揚資料預備：（1）外聯(lián)策劃書及贊助合同協(xié)議書（2）用傘須知通知（3）各種登記表格制定中期開展階段：1、合理支配人員進行宣揚、募捐活動2、找負責人選購雨傘，以贊助形式注上“愛心傘南陽師范學院*樓處”以及商家宣揚信息等字樣3、與物業(yè)上的工作人員做好溝通，規(guī)范借用登記記錄，確保后期使用連續(xù)順當進行4、把傘整齊的擺放在愛心傘存放處，旁邊貼張愛心傘使用須知文件5、一個星期或半個月做個簡潔的使用傘統(tǒng)計數(shù)據(jù)，為以后高校生德育社會實踐做預備6、募集愛心資金時，登記清晰所捐贈者的班級、院系、專業(yè)等信息，調查愛心行為分布狀況后期處理階段：1、定期適量的增加傘

4、的數(shù)量，及開設地點，讓愛心連續(xù)2、工作交接要由特地負責人接受，保證管理工作順當進行募捐活動流程：活動方式：公開在校募集募集地點：師院東區(qū)、中區(qū)餐廳門口募集時間：201x年x月x號至x號（本周六、周日），早上10點到下午5:30點。預備事項：桌子兩張，椅子2個，帳篷兩頂，展板兩塊，及展板所需材料若干（粉筆、白紙、顏料、漿糊等），募捐箱二個，記事簿一本，音箱，話筒，條幅、海報若干。募集流程：1201x年x月x日早上10點前，由組織部人員布置好活動現(xiàn)場，將所需桌子、帳篷放好。2由辦公室打算值班人員（以會委為主、原則上志愿參與），值班人員最低需兩名，值班時間原則上每位為兩小時，中午、晚上人流量大，需支

5、配更多值班人員。3財務部組織人員負責核對接收的雨傘及核對財務，于201x年x月前將財物整理完畢留意事項：由于人們素養(yǎng)參差不齊，所以傘的流失現(xiàn)象不行避開。不過，我們要盡最大的努力把這種損失降到最小:在工作的開展過程中，不斷準時總結、調整傘的管理方法，促進活動更好地開展。愛心傘使用須知廣闊愛心傘使用者：您們好！為讓愛心傳遞，更好地為廣闊校內(nèi)學習和工服務，讓更多的人享受到愛心傘的溫馨，大家在使用過程中需要做到以下幾點：1、請出示你在南陽師范學院工作或學習的相關證件證明你的身份2、請?zhí)钋逦褂帽砩系母黜椥畔ⅲ⒈ＷC精確無誤3、使用中，請?zhí)巯?！若不幸，消失損壞或丟失現(xiàn)象，請自覺修補或賠償，歸還于愛心傘處

6、，我們將對你們表示萬分感謝！4、請樂觀協(xié)作我們工作人員的工作愛心傘在大家最需要的時候，為大家遮風擋雨，給大家以關心。不期涌泉相報，只望樂觀協(xié)作、按要求使用、把愛心連續(xù)！綠茵讀書會春蕾志愿社201x/x/x活動所需用品及預算：主條幅2條：12米*5=60元共計120元南陽師范學院“校內(nèi)愛心傘溫馨無極限”活動春蕾志愿社綠茵讀書會活動時間：*活動地點：*傘：120*15=1800元活動復印及其他費用：100元商家宣揚條幅4條：4*30=120元*預祝南陽師范學院校內(nèi)愛心傘活動圓滿勝利宣揚單3000份：3*35=105元音箱及話筒：50元/天，共計100元掛鉤、募捐箱、車費等其他用品：200元共計：2

7、545元精選閱讀推舉：高校校內(nèi)活動策劃書范本高校校內(nèi)飲食文化節(jié)策劃書范文步入高校的我們，有更多的時間去照看自己！應當抓住每一細節(jié)，打理自己！借“飲食文化節(jié)”這個良機，開頭，更加好的照看自己吧!1.活動背景：隨著社會的進展，瘦身幾乎成為每個高校生，尤其是愛美女士熱衷的話題！那么，“吃”就成為我們應當關注的焦點！吃什么？怎樣吃？從吃動身，關注高校生的健康，關注他們的成長！飲食文化，明白其中的奧妙！2.活動意義：民以食為天，我們要從飲食中學到學問，留意自己的健康！飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭取讓每個在校高校生培育良好的生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注意健康，進一步去關懷他人，關注他人的健康！3.活動時

8、間：3.184.183.183.20前期宣揚，報名3.213.22飲食健康學問競賽3.253.31主食大pk4.14.6對戰(zhàn)蔬菜4.74.15落“湯”雞4.18奇跡在心中暨頒獎典禮4.活動簡介:通過舉辦飲食健康學問競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動。勵志讓同學們了解養(yǎng)分，健康！l健康學問大pk：時間：3.21-3.22地點：南苑球場活動細節(jié)：1）參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進行學問問答（題目涉及中西文化細節(jié)）！2）題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節(jié)，中國茶文化，西餐的留意事項，飲食禁忌5個模塊！3）按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5

9、分，打錯不扣分，不加分！4）搶答：在場的參賽人員，聽到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！活動形式：學問問答以按序作答、搶答兩種形式進行！無決賽！晉級方式：分數(shù)高3個小組晉級（21人），其他倆個小組，愧疚！無權參加各組員獨自完成！2）21人一人一套廚具，材料，調味品自備！3）時間1個小時！制作一份主食！時間用光為止！晉級方式：甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級依據(jù)！121號，沒位選手每人一個投票箱,進行投票！依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參與下一環(huán)節(jié)！獎項設置：淘汰者一人一個筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項l對戰(zhàn)蔬菜：時間：4.14.6地點：二田活動細節(jié)：1）參賽的15為選手報上菜單！2）選手依據(jù)菜單買菜，記錄下

10、花費！3）30分鐘為限。晉級方式：超時者淘汰。色5分香5分味5分選出10人參與下一環(huán)節(jié)獎項設置：淘汰者一人一個筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項l落“湯”雞時間：4.74.15地點:南苑球場活動細節(jié)：1）10人，一人一套廚具，調味品自備！2）以雞為主要材料，制作湯！。3）1個小時為限活動評委：踏入正門的前20位同學晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍獎項設置：冠軍mp4薦高校校內(nèi)達人秀活動策劃書模板一、活動背景：人與人之間不行能完全相同的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€平臺，每個同學可以在這個上舞臺呈現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色呈現(xiàn)出來，呈現(xiàn)自己的特色呈現(xiàn)自己的與眾不同。二、

11、活動目的、意義和目標：熬煉每個同學的自我呈現(xiàn)力量，增大每個同學的膽識；挖掘校內(nèi)人才，豐富校內(nèi)特色；也為了響應學校鼓舞的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特殊的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特出名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地相互了解，加深同學之間的友情；也可關心同學找到與自己有共同愛好的伴侶，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。三、活動時間：201x年x月x日-x月x日四、活動地點：景德鎮(zhèn)陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內(nèi)五、活動內(nèi)容：（一）競賽前期預備活動調查：調查學院內(nèi)對本次活動是否有愛好參加及觀看?；顒有麚P：調度宣揚部用海報、橫幅的形式宣揚此次活

12、動，網(wǎng)絡部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。依據(jù)活動的不同時期，制定了分類宣揚。初期：此時期為預備期，也為選手的征集期，為了征集廣闊的有才能的同學，宣揚將以海報的形式為主，在校內(nèi)宣揚欄處、同學宿舍樓下、校內(nèi)教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入?？谔帓焐蠙M幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣闊同學踴躍樂觀地報名參與。中期：此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣揚欄處、同學宿舍處、校內(nèi)教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以

13、海報形式張貼在校內(nèi)宣揚欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內(nèi)掛上橫幅達到更好地宣揚?；顒訄竺?）報名形式：制作報名表下發(fā)至各個班級（包括11、10、09級同學），在宿舍樓下設立報名點，同學也可在報名點報名參與。2）報名時間：201x年x月x號-201x年x月x號，為期3天報名時間。3）報名時間段：中午12點-13點30分；下午16點-17點30分。聯(lián)系工作：1.參賽選手的支配。2.主持人的選擇、聯(lián)系。3.評委的選定、聯(lián)系。其他工作：1.參賽選手的出場排序。2.號碼牌的制作。3.決賽時期的評分表制作。4.pass卡的制作。（二）工作流程、競賽進程：工作流程：

14、做好選手及評委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作及賽后會場清理工作，賽場的紀律維持工作。賽場布置：懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。（由體育部負責）節(jié)目布置：支配選手出場挨次，演出的曲目及表演的道具。評判規(guī)章（初賽）：賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，假如評判不想讓表演者連續(xù)的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后，表演者需馬上停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時間為5分鐘，5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判全都通過則可派

15、發(fā)一張pass卡，表示該表演者進入決賽。全部表演完成后由評委團（評委團：有20名同學代表組成）與評判一起協(xié)商并選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽。評判規(guī)章（決賽）：仍有三名評判作為主評委，評委團參加決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手表演完后，依次上臺進行拉票，展現(xiàn)自己在同學中的人氣，然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的看法對選手進行點評；最終再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍?，F(xiàn)場秩序：維持現(xiàn)場秩序（尤其是在選手表演時），保證競賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負責）競賽進程：時間：11月1日-11月3日中

16、午12點-13點30分；下午16點-17點30分。階段：宣揚及報名地點：同學宿舍樓下、辦公室、班級報名點工作內(nèi)容：做好相應的宣揚，整理報名名單時間：x月x日下午4點30分階段：初賽地點：學院大禮堂工作內(nèi)容：做好初賽的預備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強時間：1x月x日-x月x日中午12點-13點30分；下午16點-17點30分。階段：宣揚及決賽名單的公布地點：學院內(nèi)各個宣揚欄處，同學宿舍樓下工作內(nèi)容：更好的宣揚活動內(nèi)容，讓大家知道此次競賽；以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手時間：x月x日下午4點30分階段：決賽地點：學院大禮堂工作內(nèi)容：做好決賽預備工作，保持決賽有

17、序進行，選出此次校內(nèi)達人秀的冠、亞、季軍熱搜策劃書校內(nèi)迎新活動策劃書篇二在大型節(jié)日中一般都會開展一些活動，這個時候老板或者老師會讓我們做一份活動方案，活動方案的目的是為了保障活動的順當開展，你的活動方案做好了嗎？下面是為大家整理的“熱搜策劃書校內(nèi)迎新活動策劃書篇二”，歡迎您閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！一、活動前言：剛剛經(jīng)受了高考的洗禮，結束了漫長的暑假，大一新生最終步入了校內(nèi)，相約經(jīng)院。一個月的軍訓和學前教育，已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟學院的風土人情。這里是一個大熔爐，融入了天南地北與社會方圓，有來自五湖四海的同學，有形形色色的，豐富多彩的活動，有獨特的校內(nèi)文化;這里融入了中學時代的純真

18、，更包羅了世間百態(tài)，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞軼事，都會時常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院，與為伴，讓自己快速成長;與學長學姐為伴，玩轉精彩校內(nèi)生活;與同學為伴，擴大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院，走出迷惘，迎接新的生活。二、活動主題：相約經(jīng)院三、活動目的：加深大一學弟學妹對經(jīng)院的熟悉，增加他們對經(jīng)院的喜愛之情。2、通過聯(lián)誼的方式，盼望讓學弟學妹們感受到高校生活的美妙，感受到來自學長學姐的關懷和照看，盼望他們更加珍惜高校生活。3、通過這次活動，也盼望加強班內(nèi)同學的了解，增加班級分散力。四、活動時間：XX年xx月xx號(周四)下午五六節(jié)(1:403:20)五、活動地點：教室j

19、1-216六、活動對象：房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學七、主持人：席佳豪王明朗八、活動流程:(一)主持人開場(二)全體同學起立，合唱團歌五月的花海(三)節(jié)目：江南style表演者：兩班班委代表節(jié)目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學們對班委的了解，拉近班委與同學們的距離，同時加強了兩班班委的熟悉和溝通，增進兩班友情。(四)一段關于經(jīng)院的視屏介紹視屏目的：該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作，主要介紹經(jīng)院歷史，現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望，當然還有經(jīng)受過大一的房產(chǎn)班同學對校內(nèi)文化的理解和熟悉，包括優(yōu)秀社團的推舉，文體活動的介紹等。盼望通過該視屏讓大一的學弟學妹們更

20、深刻，更全面真實的了解經(jīng)院，愛上經(jīng)院。(五)嬉戲1、嬉戲名稱綠色環(huán)保時裝秀;2、嬉戲目的：通過這個嬉戲增加同學們的合作與溝通力量，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學們的綠色環(huán)保理念;3、嬉戲道具：報紙、膠水、透亮膠、剪刀。4、嬉戲規(guī)章：五人一組,分為四組，兩班各出兩組，同時進行;評委：全體同學舉手表決。播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)。每個組各自協(xié)調分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展現(xiàn)的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。時間限制為1520分鐘。(六)主題演講家鄉(xiāng)情演講者：各班出一位同學介紹自己的家鄉(xiāng)，最好是外地同學。演講目的：盼望通過這

21、個環(huán)節(jié)加深同學們對不同地域風土人情的了解，縮小文化差異，也想以此賜予外地同學更多關愛，營造溫馨和諧的班級環(huán)境。(七)節(jié)目浪花一朵朵表演者：房產(chǎn)q1141班同學節(jié)目目的：呈現(xiàn)當代高校生風貌，青春，朝氣，為學弟學妹樹立樂觀的形象，盼望他們可以陽光，樂觀的度過高校生活。(八)節(jié)目：歌曲相約經(jīng)院12表演者：物流q1241班同學節(jié)目目的：增加同學們對湖北經(jīng)濟學院的理解，以便更快融入湖北經(jīng)濟學院這個大家庭!(九)嬉戲嬉戲名稱：七拼八湊嬉戲目的：通過這個嬉戲可以加強同學之間的溝通和聯(lián)系，增加友情，增加班級分散力。嬉戲道具：托盤，背景disco音樂。嬉戲規(guī)章：1、一班選出10人，作為一組，圍城圈。2、選出一名

22、接受者，手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。3、背景音樂想起的時候主持人宣讀物品，每隔一段時間給隊員預備，漸漸加快，采集的物品為生活物品，最先集齊物品的小組獲勝。(十)有請吳書記講話。附：1、活動流程由兩班班長，團支書一起爭論，共同打算，策劃由房產(chǎn)團支書負責。及視屏制作由房產(chǎn)宣揚委員一起完成。3、宣揚板由房產(chǎn)和物流宣揚委員一起完成。4、物資由兩班生活委員負責選購、5、通知由兩班團支書負責。6、場地布置由兩班班委一起負責，至少提前半個小時到，由兩班團支書做總負責。7、物流班長團支書負責邀請吳書記。8、愛惜環(huán)境，不損壞公共物品，文明進場，文明退場。（薦）2022年校內(nèi)環(huán)?；顒硬?/p>

23、劃書大全模板活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟的快速進展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范高校正式將環(huán)保教育列為全校同學公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師大始終通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參加環(huán)境愛護等方式,致力把同學培育成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現(xiàn)培育目標的重要載體。,作為當代高校生我們應當為環(huán)保做點實事，在我校建設綠色校內(nèi)的號召下，由公共關系協(xié)會舉辦這次“校內(nèi)環(huán)保行”活動?；顒颖尘埃涵h(huán)境愛護，

24、南華爭先。然而南華的校內(nèi)環(huán)境并不抱負，同學的環(huán)保意識也不高，各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在。為關心南華高校建設“綠色校內(nèi)”，還南華學子一舒適的學習和生活環(huán)境。我校環(huán)保協(xié)會的校內(nèi)系列環(huán)保活動在這金秋之季正式綻開了。活動目的:1、本活動可以讓環(huán)保、生活、健康等思想熟悉深化人心,有助于同學們更好地生活、學習、為學校及社會環(huán)保工作積蓄力氣。2、通過該項活動能夠熬煉隊員的力量,增長他們的環(huán)保意識,讓隊員在活動中學會團結協(xié)作,互幫互助,還可以增加青年志愿者在同學們心中的影響力,擴大本部在校內(nèi)中的活動陣地,為日后更好地開展工作打下了堅實的基礎。3、喚起同學么們的愛心,樂觀的參加到院團委青年志愿者行動部所發(fā)起的環(huán)保活

25、動中來,讓同學們知道,其實關心別人既是關心自己,并且是件歡樂的事。只要我們能從身邊的事做起即可。活動背景：地球是人類的母親，愛護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。愛惜地球，愛護環(huán)境，綠化校內(nèi)，喜愛學習，珍惜青春。為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校內(nèi)環(huán)境，同學會記者團舉辦校內(nèi)環(huán)保活動?；顒幽康模好阑?nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，提高同學的愛護環(huán)境的意識，提高動手力量。20 xx校內(nèi)環(huán)?；顒硬邉潟簮圩o環(huán)境，從我做起活動目的:地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的敬重。愛護環(huán)境，匹夫有責，特殊是作為新世紀的高校生，將來國家建設棟梁的我們，更應當提高環(huán)保意識，增加

26、環(huán)保理念，為愛護環(huán)境貢獻自己的力氣。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校同學的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣闊同學綻開多彩的校內(nèi)環(huán)?；顒?以促進廣闊同學養(yǎng)成自覺愛護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍舊不是很高，而我們高校生更加應當了解全新的環(huán)保理念，給廣闊的市民起到一個表率的作用。校內(nèi)環(huán)保活動策劃書：讓世界再多一點綠好范文推舉 愛心公益活動策劃書其二一些喜慶日子大家都會選擇開展一場活動，這個時候我們會習慣性的預備一些活動方案，活動方案主旨是讓每個人都在活動中過得圓滿，你覺得好的活動方案應當具備哪些條件？收集并整理了“好范文推舉 愛心公益

27、活動策劃書其二”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。一、活動背景合肥的進展日新月異，到處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿勢，在許多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉(xiāng)的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子，有些留在了家鄉(xiāng)，成為了大家口中的“留守兒童”，有些則跟著父母，來到了城市，幾經(jīng)波折才能進入學校接受義務教育?；蛟S有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?當城里孩子放學后纏著爸媽處處游玩的時候，鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的父母回來做晚飯；當城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡快島之間的時候，鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡潔的家務、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不

28、同的顏色？莫非鄉(xiāng)下來的孩子不應當有著五彩斑斕的生活嗎？一切都是由于家庭條件有限，限制了他們的活動范圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導致他們不敢走出家門，跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的將來，我們不能看著他們受制于經(jīng)濟狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消退心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，究竟他們只是孩子，他們的力量還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什么。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課余生活，增進城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的相互了解，關心鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市，便是我們活動的目標。二、活動主題“城鄉(xiāng)手拉手 體驗新合肥”三、活動概述將農(nóng)夫工子女與城市小孩聯(lián)系在一起，一起出行，去

29、到具有代表性的地點，體驗合肥的進展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友情。四、活動時間、地點為了保證活動中相宜的天氣，以及避開耽擱學校生的正常上課，本次活動時間支配在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。地點：1、體驗新合肥自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園2、體驗新合肥人文篇：徽園、安徽高校、安徽省博物館、圖書館3、體驗新合肥科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學試驗室4、小型聯(lián)歡總結會：翡翠湖畔五、活動目的1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的暖和。2、讓外地的孩子與本土的城市學校生建立起更為融洽的同學關系，增進其相互了解。3、讓外來務工人

30、員的子女不僅能正常接受義務教育，還要進一步的了解合肥、融入合肥，成為這個城市真正的一分子。六、活動意義1、豐富孩子們的課余生活2、關心外來務工人員子女了解合肥，從而建立自信，能與城里的孩子一樣，以小仆人的姿勢生活在這個城市里。3、關心城里的孩子減輕或消退排外心理，能夠接納外來的同學。4、拓寬孩子們的學問面，增加他們對自然、科學以及地方文化的愛好。5、熬煉高校生自愿者的力量，豐富社會閱歷。6、引導一種樂觀向上、樂于助人的社會風尚，鼓舞他人樂觀加入社會公益活動。策劃書2022:校內(nèi)活動謀劃書我們間或會在不同地方參加一些活動，這個時候我們會習慣性的預備一些活動方案，活動方案的是為了將活動過得盡可能的

31、玩美，那活動方案需要怎么寫好呢？下面是幫大家編輯的策劃書2022:校內(nèi)活動謀劃書，盼望能為您供應更多的參考。一、 活動名稱：綠色校內(nèi)行二、 活動主題：美化校內(nèi)，為師生制造美麗的工作學習環(huán)境三、 活動宗旨：學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中 的一員，都擔當這一份美化校內(nèi)的活動。學校，為同學們供應了一個吸取學問的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更需要一個布滿綠色氣息的校內(nèi)，營造良好的學習氣氛，更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展現(xiàn)。所以我們要實際行動起來，愛護我們漂亮的校內(nèi)。四、 主辦單位：太原高校同學處五、 承辦單位：校同學會自律部六、 活動時間：20 xx年4月七、 活動

32、地點：太原高校校內(nèi)八、 活動內(nèi)容：1。 啟動儀式：建綠色校內(nèi)，從你我做起簽字儀式：在餐廳前張貼橫幅，進行簽名活動，宣揚綠色校內(nèi)活動。提高大家愛護校內(nèi)，愛惜環(huán)境的意識。2。 宣揚活動：1海報宣揚制作有關“綠化校內(nèi)”學問的海報，在公告欄張貼。2媒體宣揚在太原高校貼吧，校內(nèi)網(wǎng)站，校內(nèi)廣播站，三大校內(nèi)媒體進行宣揚活動。3大眾宣揚與各系進行溝通與合作，帶動全體同學加入綠色校內(nèi)行的活動中。（向各系發(fā)放倡議書，在各班組織宣揚）3、綠色競賽：鼓動同學參加圍繞“綠色校內(nèi)行”相關的競賽：征文大賽，攝影大賽，繪畫大賽。參加競賽同學的優(yōu)秀作品將獲得相應的嘉獎。4、 展覽會：競賽結束后，會將優(yōu)秀作品進行展出。從而更廣泛

33、的宣揚“綠色校內(nèi)行”的主題。5。 實踐活動：組織同學們?nèi)ゾG化帶撿垃圾，關心園藝工人照料花草樹木，從實踐中體會綠色對于校內(nèi)的重要性。嚴禁同學們隨便踐踏草坪，在已踩壞草坪的兩端做提示語，提示同學們愛護綠色。九、 工作人員的支配1、海報制作組：杜瑞超，任秀苗，郝建，2貼吧宣揚組：陳漢林，武靖，黃長江，阮俊杰，3簽字儀式組： 全員參加4展覽組：杜瑞超，蘇星，郭智潔5競賽評審組：同學處全體老師，自律部全體成員十、 活動后期1參加活動人員寫份活動總結，總結閱歷。2召開活動總結大會，分析活動。3驗收活動成果，對于環(huán)保意識進行保持和進展。十一、 活動中應留意的問題1提前預備好活動所需要的工具。2活動進行時，維持現(xiàn)場秩序。3合理支配個成員的職責。4評比活動中遵循公正公正公開原則。自律部20 xx年4月7日星期日推舉：校內(nèi)環(huán)保宣揚活動策劃書模板一、活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟的快速進展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴峻的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始,安徽師范高校正式將環(huán)保教育列為全校同學公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報