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文檔簡介

1、北師大版三年級數(shù)學下冊買新書授課方案學習目標能用繪圖的方法分析實詰問題中的數(shù)量關(guān)系.并能正確列出算式。理解并掌握連除、乘除混淆式題目的運算次序.可以正確運算。培養(yǎng)學生認真思慮的學習習慣.提高學生解決問題的能力。授課要點能用繪圖的方法分析實詰問題中的數(shù)量關(guān)系.并能正確列出算式。授課難點理解并掌握連除、乘除混淆式題目的運算次序.可以正確運算。授課方法講話法、談?wù)摲?、解說法、練習法教具準備課件課時安排課時授課要點：掌握連除、乘除混淆式題目的運算次序.可以正確運算。授課過程一、導入新課用豎式算一算846=1248=二、導學新課1學校為同學們買來了一批新書.快去看看吧.出示課本的主題圖。你讀到了哪些數(shù)學

2、信息？生：一共有圖書200本.有兩個書架.每個書架4層？問題：均勻每個書架每層放多少本書？你能繪圖解決這個問題嗎？學生獨立達成.小組之間溝通.看誰的方法直觀易懂.全班溝通.顯現(xiàn).說一說你的想法。1/3列式計算.再和伙伴說一說。1）：2002=100（本）1004=25（本）先算每個書架放多少本？再求每個書架每層多少本？2）20024=1004=25（本）先算每個書架放多少本？再求每個書架每層多少本？3）200（24）=2008=25（本）先求兩個書架共幾層？在求每層多少本？問：你能說一說連除和乘除混淆算式的運算次序嗎？1）：沒有括號時.運算次序是從左向右計算。2）：有括號時.要先算括號里面的。先列式算一算.再說一說你是怎么想的？認真看圖.找出圖中的數(shù)學信息.解決問題。三、堅固練習1、達成課本練一練第1題.繪圖.說一說。獨立達成.溝通想法.集體校訂。達成課本練一練第2題。四、講堂小結(jié)這節(jié)課你學到了什么？五、部署作業(yè)講堂作業(yè):教材“練一練”的3題。課后作業(yè)：練習冊六、板書設(shè)計買新書（連除和乘除混淆的兩步運算）2/320024200

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