垃圾分類工作開展情況總結

1、 垃圾分類工作開展情況總結 根據中、省、市關于生活垃圾分類相關文件精神，為有效提升我市生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平，改善我市人居環(huán)境，提升人居品質和文明素質，促進資源回收利用。市政府責成我局牽頭，市住建局配合負責市生活垃圾分類實施工作，現將工作開展情況匯報如下： 一、工作開展情況 （一）加強組織領導。成立生活垃圾分類專項工作小組，明確主要領導為第一責任人，分管領導具體實施，抓好生活垃圾分理各項工作，進一步落實生活垃圾分類責任分工，壓實工作責任，推動生活垃圾分類工作穩(wěn)步開展。 （二）加強宣傳引導。充分利用微信公眾號、微博客戶端等新型媒體以圖文并茂的形式宣傳生活垃圾分類知識及工作推進情況

2、，進一步營造生活垃圾分類濃厚氛圍，引導群眾積極參與。 （三）完成基礎調研。通過實地勘察、專業(yè)咨詢等多種方式開展基礎情況調研，掌握街面、小區(qū)、單位、宿舍的垃圾投放點設置、日均各類垃圾產生量、垃圾收運方式等現狀，為生活垃圾分類實施夯實基礎。 （四）完成前端工作。學習外地先進經驗，組織生活垃圾業(yè)務骨干到、等地對做得比較成功的小區(qū)進行參觀、學習，詳細了解垃圾分類的智能化設計以及基層落實等情況，學習垃圾分類工作中的有力舉措和先進經驗，并就如何順利推進生活垃圾分類工作進行充分溝通交流。 （五）完成試點選址。經過前期的實地勘察及成功經驗借鑒，目前已確定試點點位共計20處，其中包含3個學校、8個鎮(zhèn)、2個醫(yī)院、

3、2個小區(qū)、4個機關單位及1個街面垃圾投放點，以確保生活垃圾分類試點具有示范性、多樣性、復制性等特征。 二、存在的問題及困難 一是宣傳范圍不夠廣，市民對垃圾分類意識不強，參與度不高；二是各垃圾分類責任主體協調不到位，在推進垃圾分類進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、進校園、進小區(qū)、進單位等方面工作滯后；三是對垃圾分類轉運和處理能力不夠。中端轉運和末端處理設施設備配套滯后，未形成產業(yè)閉環(huán)，未能出臺對資源化利用企業(yè)相關幫扶政策。 三、下一步工作 下一步，我局將根據市實際情況，一是確定運行模式，目前，我局已對參與公司方案進行比選，同時將制定項目運營具體要求方案，報送市財政局審批通過后進行招標；二是形成垃圾分類可行性報告，擬定生活

4、垃圾分類實施方案，確保生活垃圾分類有據可依；三是召開市城鄉(xiāng)生活垃圾分類試點工作動員大會，進一步強化生活垃圾分類意識，部署推進生活垃圾分類工作。 垃圾分類工作開展情況總結 為節(jié)約利用可再生資源,增強學生社會責任感與環(huán)境保護意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,提升學校品味,打造學校特色,美化校園環(huán)境,學校規(guī)定組織各班以家庭為單位進行垃分類回收活動。希望經過全校師生以及家長的努力，人人樹立良好的節(jié)約意識,并將此項活動融入到家庭的日常常規(guī)中。我校本次活動將在暑假期間進行,開展了垃圾分類系列活動。 1、提高環(huán)保意識,樹立分類觀念。通過班級群每日一人發(fā)布一個垃圾分類知識點等形式,廣泛開展垃圾分類的宣傳、教育和倡導工

5、作,闡明垃圾分類對社會生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類的重要意義,呼吁學生的積極參與,同時教會學生垃圾分類的知識,使學生將垃圾今類變成自覺和習慣性行 2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法。各班采用不同形式:如學生上查資料、圖片,進行調查、采訪等搜集資料,然后每人每天在班級群里分享一個的方式進行交流,相互受教育,讓學生學會分類圾;養(yǎng)成在室內分類的習慣;對分類工作做得好的、知識點講的好的個人進行表揚獎勵,樹立典型,介紹經驗,強化推廣。 3、制定措施,落實到位。 家里設置分類垃圾簡:垃圾桶上貼上可回收和不可回收標志,廚房內添置垃圾桶貼上廚余垃圾的標簽，告訴學生及學生家長在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里

6、,小區(qū)保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處。比如學生每天喝過奶的奶盒,喝后把它洗干凈按扁,然后扔進可回收物桶內,定期賣廢品收站。這樣,既做到了環(huán)保,又使學生樹立了節(jié)約意識,還體驗到了其中的樂趣。 4、開展垃圾今類活動的意義 通過在我校開展垃圾分類活動,使學生明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬畝土地，并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境,因此進行垃板類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會,經濟、生態(tài)三方面的效益。 (1)減少占地:生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的不易降解的物質,減

7、少垃圾數量達50%以上。 (2)減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害，土壤中的塑料會導致農作物減產，拋棄的廢棄料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用能夠衡多減少危害。 (3)堅持不懈:垃圾分類工作是一項需要長期堅持下去的系統(tǒng)工作,同學們不僅需要在家里做到將垃圾分類進行到底,同時在學校、在公共場所、在日后的工作中都需要做到垃板分類,能使我們生存的空間真正變得潔凈,明亮! 垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋,普及垃圾分類知識,提高全民環(huán)保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的社會。在下一步的工作中,我們

8、將再接再厲,努力使這項活動更加富有成效。 垃圾分類工作開展情況總結 一、基本情況 一是宣傳全覆蓋。從xxxx年開始，安排專人對接管委會、綜保區(qū)、審計局、稅務局等xx家機關事業(yè)單位，開展了生活垃圾強制分類知識宣講、會議培訓、資料發(fā)放等宣傳工作，落實推進，目前已全部完成生活垃圾分類工作。實現黨政機關、事業(yè)單位實施垃圾分類率達到xxx%。 二是明確目標任務。城市生活垃圾分類工作是當前省市區(qū)城市精細化管理工作的重中之重，開發(fā)區(qū)各部門、各平臺要進一步明確目標，明確任務，明確節(jié)點，明確范圍，明確對象，明確標準要求，以多種方式加大宣傳，健全生活垃圾分類管理機制，完善分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生

9、活垃圾處理系統(tǒng)，著力形成以法治為基礎、政府推動、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類制度，推進園區(qū)綠色發(fā)展。x月份，江寧開發(fā)區(qū)召開專題工作會議，對推進垃圾分類工作進行部署。會議通報了xxxx-xxxx年xx開發(fā)區(qū)單位生活垃圾強制分類工作實施方案和相關工作要求，并對園區(qū)垃圾分類的實施范圍、分類方法、任務分工、領導小組等進行了具體的部署安排。會議指出，開發(fā)區(qū)下一步將加強組織領導，加大資金投入，強化宣傳教育和對垃圾收運的過程監(jiān)管，力爭用三年時間普遍推行生活垃圾分類制度，形成社會接受度高的單位垃圾強制分類模式，努力實現生活垃圾的減量化、資源化和無害化處理，至xxxx年底，生活垃圾回收利用率達到xx%

10、以上。三是做好示范引領。 x月份，組織園區(qū)xxx多家重點企業(yè)代表召開了單位生活垃圾強制分類培訓會，通過宣傳垃圾分類工作的重要性及意義，向企業(yè)發(fā)放四分類標貼xxxx張和暫存點標貼xxxx張，動員參會企業(yè)做好示范引領。要求各家企業(yè)務必第一時間組織召開內部垃圾分類工作動員和培訓會，確定垃圾分類專項負責人員，并通過內部網絡、電子屏、展板、宣傳欄等媒介，策劃組織宣傳活動，在企業(yè)內部營造熱烈的垃圾分類氛圍，積極培養(yǎng)員工垃圾分類意識，養(yǎng)成垃圾分類習慣。 二、存在的問題 一是垃圾分類知識的滲透度還不夠高。雖然我們正在按計劃購買垃圾分類設備進行投放，但無論是企業(yè)單位，還是普通群眾對垃圾分類的認識仍然不足，推動落

11、實還停留在口頭宣傳上，實際工作中推進困難。 二是垃圾分類工作隊伍建設亟待加強。目前在企業(yè)建立了垃圾分類工作督導員、培訓員等隊伍，但是這支隊伍的穩(wěn)定性不夠高、專業(yè)性不夠強，對他們的教育培訓還沒有實現常態(tài)化、長效化。特別是督導員隊伍，基本上以環(huán)衛(wèi)工人、社區(qū)內的退休失業(yè)人員等為主，隊伍的素質不夠高，而且流動性大，招募難度同樣也很大。 三是對垃圾分類的效果缺乏有效監(jiān)督。目前區(qū)級層面還沒有出臺垃圾分類方面具體的條例、規(guī)定，對于不進行垃圾分類的企業(yè)，只能進行勸說，并不能進行懲罰，導致垃圾分類的效果仍不理想。 四是垃圾分類工作體制機制有待完善。垃圾分類處理是一項系統(tǒng)工程，涉及多個部門，但是目前以區(qū)垃圾分類辦

12、牽頭，街道、社區(qū)具體操作為主，其它相關部門的參與力度有待進一步加大，工作合力還不夠強，政策統(tǒng)籌性也不足。 三、工作的建議 一、認識再提高。充分利用媒體資源，加入普及垃圾分類和可循環(huán)利用科學知識的宣傳教育。媒體具有社會責任，作為政府也有能力利用各類媒體資源，包括電視、廣播、報刊資料等，有效地進行廣泛的宣傳和普及垃圾資源的再利用知識教育，如何進行垃圾分類的歸類知識的宣傳教育。 二、加大力度指導分類。增設垃圾分類回收的設施，用不同顏色的垃圾桶分別回收包裝垃圾、植物垃圾、生活垃圾和特殊垃圾。垃圾桶上注明回收的類別和簡要的使用說明，指導群眾使用。 三、以點帶面分段實施。第一階段先在學校、部分企事業(yè)單位進行試點；第二階段在擴大到城區(qū)物業(yè)管理相對比較規(guī)范的小區(qū)；第三階段再擴大至城區(qū)范圍內和農村居民點。一步到位的實行垃