小學三年級下冊《品德與社會》復習題與答案課件

1、三年級品德與社會質量檢測一填空題：1、我們的班集體由（ 班主任老師 ）和幾十名（ 同學 ）組成。2、我們每個人都生活在集體中，（ 個人 ）離不（集體），就象魚兒離不開水一樣。3、在社會生活中，紀律是非常重要的，小到一個（班集體 ），大到一個（ 國家），都是有紀律的，我們必須遵守。4、每個人都有（ 優(yōu)點）和（缺點），只有不斷（ 取人之長 ）（ 補己之短），才能更快地進步。5、同學之間要（平等相處）、（互相關心 ），產生了矛盾，要（ 及時溝通），互相寬容。6、和不同年齡的人交朋友，可以增長更多的（見識），開闊（視野）。7、在班集體中，老師關心我們的（ 成長），指導我們的（學習）。8、個人是（集體）

2、的一員，（集體的力量）由（個人的力量）匯聚而成。9、任何一個集體都是有紀律的，俗話說“（無規(guī)矩 ），不成方圓”。10、健康快樂的集體活動能開闊（視野），陶冶情操，增長（知識），培養(yǎng)創(chuàng)新能力和集體主義精神。11、和自己興趣、愛好不同的人交朋友，可以豐富自己的（ 興趣）和（愛好）。12、一般情況下，地圖上用“（ 上北下南，左西右東）”來確定方向。在有指向標的地圖上，要根據（指向標）來確定方向。13、我的家鄉(xiāng)在（山東?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）（青州市）縣（市、區(qū)）（譚坊）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）（南魏小學）。我的家鄉(xiāng)的省會是（濟南），與家鄉(xiāng)相鄰的省有（河北省、河南省、安徽省、江蘇?。?4、比例尺1：50000表示圖上距

3、離1厘米相當于實際距離（ 500 米 ）。15、我國的兩個特別行政區(qū)是（ 香港 ）和（ 澳門）。16、山東濰坊楊家埠的（木版年畫）是我國三大民間年畫之一。17、在山東的歷史上，出現過很多名人，如春秋時期的思想家和教育家（孔子 ）、著名女詞人（李清照）、參加中共“一大”的代表（王盡美）等，他們都是家鄉(xiāng)的驕傲。19、地圖上的各種符號和說明稱為（圖例）。20、比例尺表示（ 圖上）距離相當于（實地距離）的長度。21、我國的行政管理區(qū)域分為（ 省 ）（ 縣 ）（鄉(xiāng) ）三級。27、友愛猶如陽光和雨露，給人的心靈帶來（溫暖）和（滋潤）。29、（自治區(qū)）或（自治州）人民政府所在地稱為“首府”。30、比例尺一般

4、有三種表現方式：（數字式）（線段式）（ 文字式）。31、我的家鄉(xiāng)在（山東省）（自治區(qū)、直轄市）（青州市）縣（市、區(qū)）（譚坊）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）（南魏小學）。 32、一滴滴的水可以匯成江河，江河可以匯成（ 大海 ），（ 個人）只有融入（ 集體）中，才會有無窮的力量。33、和與自己意見不同的人交朋友，可以發(fā)現自己的（ 缺點），學會（與人合作 ）。34、健康快樂的集體活動能給我們的（ 學習 ）和生活添樂趣。35、我國的首都是（北京 ），位于我國的（北部 ）部。36、我們可以通過（ 房子）（馬路）（文化生活）等了解家鄉(xiāng)的變化。37、孔子是我國（ 春秋）時期（魯）國人，是中國歷史上著名的思想家和（ 教育家 ）。4

5、2、地球上真正可以供人類利用的淡水資源，只占全球總儲量的（ 十萬分之七 ）。44、工業(yè)生產和生活中排放的（污水），以及農業(yè)生產中大量使用的（ 化肥）和（農藥），直接造成了水域的污染。47、（ 降解）方法適用于處理人畜糞便、農業(yè)廢物、污泥等能降解的垃圾。48、用（ 堆肥 ）方法處理垃圾，可以把植物垃圾變成有機肥，用于農業(yè)生產。49、我國的水資源總量位居世界第（六）位，但人均水資源僅為世界平均水平的（ 1/4），是世界上（13）個貧水國家之一。50、越來越嚴重的（ 水）污染，是造成水資源緊缺的重要原因。51、優(yōu)美的生活環(huán)境使人心情（舒暢），工作愉快。（保護環(huán)境 ）人人有責。52、每個省級行政區(qū)域只

6、有一個行政中心，我們稱它為（ 省會）或（首府）。57、“白色污染”，是指廢棄的（ 塑料袋）對環(huán)境造成的污染。58、（ 水）是生命之源，沒有（ 水 ），就沒有生命。59、環(huán)境問題已成為全球性問題，危及我們每一個人，（ 保護環(huán)境）已成為全人類的共同呼聲。60、在日常生活中，要多看同學的（ 優(yōu)點 ），要善于從周圍的同學中找到自己學習的榜樣。61、我們可以借助（ 圖例），知道地圖上有什么。63、垃圾占用了大量的（ 土地），污染了我們的（生活環(huán)境），危害了人體健康。64、（堆肥 ）是我國農村普遍采用的垃圾處理方法，（填埋）是我國大部分城市主要采用的垃圾處理方法。判斷題：1、李清照是山東歷史上著名的女詞人

7、。（ ）2、比例尺1：5000表示圖上1厘米相當于實際距離50米。（ ）3、借助圖例可以知道地圖上有什么。（ ）5、虛心聽取別人的意見或建議有利于自己進步。（ ）6、只有學習好的同學才是大家學習的榜樣。（ ）7、運動會上，我得了三個項目的冠軍，我們班取得團體第一名的好成績，都是我努力的結果。（ ）8、如果影響個人學習，就不參加集體活動。（ ）9、班干部是遵守紀律的榜樣。（ ）10、只有不斷取人之長，補己之短，才能更快地進步。（ ）11、個人的力量是渺小的，只有集體的力量才是偉大的。（ ）12、我只跟和自己興趣愛好相同的人交朋友。（ ）13、我們不應該給同學起外號。（ ）14、所有的地圖都是按照

8、“上北下南，左西右東”來定方向的（ ）15、香港和澳門是我國的兩個特別行政區(qū)。（ ）16、山東省物產豐富，有很多的土特產，如煙臺的蘋果、萊陽的梨等。（ ）17、山東省位于祖國的東部。（ ）21、地圖上的比例尺1：2500000表示圖上1厘米相當于實際距離25千米。（ ）23、比例尺和圖例是地圖上必不可少的。（ ） 25、濟南是山東省省會。（ ）26、山東省是齊魯文化的發(fā)祥地，又稱“齊魯之邦”。（ ）27、改革開放的好政策，使家鄉(xiāng)人民的生活水平普遍提高。（ ）28、山東是農業(yè)大省，糧食產量居全國前列。（ ）30、王盡美是山東省早期共產黨領導人之一。（ ）31、我們只有從小培養(yǎng)遵守紀律的好品質，將

9、來才有可能成為奉公守法的好公民。（ ）32、媽媽說，我只要學習好就行，班級活動可以不參加。（ ）33、集體是我們共同的家。（ ）34、班級取得好成績，與每個人的努力是密不可分的。（ ）35、我只愿意和自己興趣、愛好相同的人交朋友。（ ）36、同學之間產生了矛盾要及時溝通，相互寬容。（ ）37、王亮長得特別瘦，大家都叫他“豆芽菜”。（ ）38、小組不能算是一個集體。（ ）39、我們的每一點進步都離不開老師的辛勤培育。（ ）40、王強是運動健將，他能為我們班爭光，我沒有特長，沒有辦法為班級爭得榮譽了。（ ）41、我們班有四十多名同學，一個人不遵守紀律也沒有關系（ ）42、參加集體活動可以培養(yǎng)我們的

10、集體主義精神。（ ）43、個人只有融入集體中，才會有力量。（ ）44、我不愿意和我意見不同的人交朋友。（ ）45、張英生病了不能上學，我打算利用課余時間給他補習功課。（ ）46、垃圾中存在很多可回收利用的資源。（ ）47、廢紙回收再利用有利于節(jié)約資源。（ ）48、一次性物品既方便又衛(wèi)生，我們應該提倡使用。（ ）49、“白色污染”是塑料袋、快餐盒等塑料垃圾對環(huán)境造成的污染。 50、節(jié)約用水是每個公民的責任。（ ）51、污染不是造成水資源短缺的一個重要原因。（ ）52、優(yōu)美的生活環(huán)境和我們每個人息息相關。（ ）53、垃圾中的有害物質會污染環(huán)境，危害人體健康。（ ）54、填埋方法是目前我們國處理垃圾

11、最常用的方法。（ ）55、垃圾就是生活中已經沒有利用價值的廢棄物。（ ）56、醫(yī)療垃圾含有很多對人體有害的物質，需要特殊安全處理。（ ）57、廢電池雖然有害，但我們用的很少，不用和別的垃圾分開處理。 58、我交了水費，用多少水是我自己的事，別人管不著。（ ）59、被污染的空氣、海水直接影響著我們的生活環(huán)境。（ ）70、在集體活動中，當你和別人意見不同時，應該堅持自己的觀點。（ ）71、每個家庭都應當使用分類的方法處理垃圾。（ ）72、塑料袋、一次性快餐盒、舊衣物都是可以回收利用的資源。（ ）73、3月22日是世界水日。（ ）選擇題：1、在學校中，（ B ）關心我們的成長，指導我們的學習。A、父

12、母 B、老師 C、同學2、學校要召開春季運動會，以下做法不正確的是（ C）。A、我要爭取得第一名，為班級爭光B、我沒有比賽項目，但我一定好好為運動員加油C、我沒有比賽項目，去不去運動會無所謂3、小明學習不好，我們（B ）。A、不愿意和他交朋友B、應該幫助他，使他盡快提高學習成績C、要好好學習，和學習好的同學交朋友7、學校組織植樹活動，我（A ）。 A、應該積極參加活動 B、認為沒有必要參加C、想在家學習，這次就不參加了8、在學校運動會四人接力比賽中，我們班獲得了第一名，我認為取得成功的原因是（B ）。A、小剛跑得最快，他超過了對手B、團結的力量，集體的力量9、同學們約好下午兩點一起去踢球，下面

13、做法中正確的是（ C）A、張亮睡午覺，沒人喊他，去晚了B、王強在家玩電腦游戲，忘了去C、肖彬提前來到操場，等著大家10、張倩不小心把同位的文具盒摔壞了，他應該（ B ）。A 、向同學說明不是故意所為B、不僅向同位說明并非故意，還要誠懇向同位道歉C、裝作不知道11、同位不小心把我的本子撕破了，我應該（C ）。A、讓他賠我一本新的 B、 把他的本子也撕了C、提醒他以后多注意12、下面幾號小朋友的做法是正確的（B ）。A、快跑！王奶奶會讓你賠的 B、不應該跑C、丁飛把你的雨傘弄壞了，我們去找他算賬吧13、我們可以借助（C ），知道地圖的大小。A、指向標 B、圖例 C、比例尺14、我國的行政管理區(qū)域分

14、為（）。A、五級 B、四級 C、三級15、每個省級行政區(qū)域只有一個行政中心，省行政中心稱為（），自治區(qū)行政中心稱為（）。A、省會 B、直轄市 C、首府16、查找去某城市的路線，應該查閱（）。A、地形圖 B、交通圖 C、政區(qū)圖17、（）被稱為五岳之首。A、華山 B、衡山 C、泰山20、“比例尺1：5000”是（）比例尺。A、文字式 B、數字式 C、線段式21、自治區(qū)或自治州人民政府所在地稱（）。A、省會 B、直轄市 C、首府24、2008年奧運會帆船比賽在山東省（）市舉行。A、濟南 B、青島 C、威海25、對于參加集體活動，你認為下面說法不對的是（）。A、健康快樂的集體活動能給我們的學習、生活增

15、添樂趣。B、參加集體活動會影響學習，我不參加C、參加集體活動會培養(yǎng)我們的創(chuàng)造能力和集體主義精神26、朋友相處，以下做法正確的是（）。A、小紅是我的好朋友，我們在生活上要互相幫助B、小軍是我的好朋友，他如果有作業(yè)題不會做，可以抄我的C、小青是我的好朋友，有人欺負他，我們要找那人算賬27、同學給我起外號，我應該（）。A、跟他吵架 B、也給他起個外號C、告訴他這是不文明的，希望他不要這樣28、地圖上各種符號和說明稱為（）。A、指向標 B、圖例 C、比例尺29、（）的木版年畫是我國著名的三大民間年畫 之一。A、濰坊 B、濟南 C、青島30、每個省級行政區(qū)域有（）行政中心。A、一個 B、三個 C、二個3

16、1、下面說法不正確的是（）。A、每一個人都有優(yōu)點和缺點，要正確看待別人和自己B、虛心向先進的同學學習，就能不斷進步C、我每年都被評為三好學生，大家都應該向我學習32、小麗特別愿意和大人交朋友，你認為（）。A、和大人交朋友，沒什么話可說B、和大人交朋友，可以增長見識，開闊視野C、大人總喜歡批評小孩，不可能成為朋友33、小明和王斌一起競選中隊長，結果落選了。小明正確的態(tài)度是A、我比五斌學習好，對落選不服氣B、評選不公平，中隊長應該由我來當C、應該找找自己的不足，學習王斌的優(yōu)點34、我和同位是好朋友，考試時，如果他看我的卷子，我會（）。A、勸他自己答卷B、側身讓他抄C、裝作沒看見，我希望好朋友考得好

17、一點35、山東省的省會是（）。A、青島 B、濟南36、山東省有著“牡丹之鄉(xiāng)”美譽的是（）市。A、濰坊 B、萊蕪 C、荷澤37、用（ B）的方法處理垃圾，可以把植物垃圾變成有機肥料，用于農業(yè)生產。A、降解 B、堆肥 C、焚燒38、（ A ）本身含有大量的有害物質，應該把它們放入有毒有害垃圾箱里。A、壞了的水銀溫度計、廢電池、熒光燈管B、一次性方便筷、塑料袋、橘子皮C、塑料包裝紙、樹枝樹葉、廢舊金屬39、目前，（ B ）資源緊缺已成為人類繼石油危機之后的又一個嚴重的社會危機。A、礦產 B、水 C、土地40、我國的水資源總量位居世界第（ C ）位，但人均水資源僅為世界平均水平的（C ）。A、三 B、一 、六 1/4 41、下面小朋友做法正確的是（ B ）。A、涮完拖把后不關水龍頭B、看到水管流水，主動關掉水龍頭42、我國大部分城市主要采用的垃圾處理方法是（C ）。A、堆肥法 B、焚燒法 C、填埋法2、維護身邊的環(huán)境，你是怎么做的？答：美好環(huán)境靠大家，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，經常打掃衛(wèi)生；主