建設(shè)有中國特色社會(huì)主義課件

1、 第10課 建設(shè)中國特色的社會(huì)主義位于深圳市中心的大型宣傳畫小平同志在深圳 總想對(duì)你表白我的心情是多么豪邁總想對(duì)你傾訴我對(duì)生活是多么熱愛勤勞勇敢的中國人意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代啊!我們意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代讓我告訴世界中國命運(yùn)自已主宰讓我告訴未來中國進(jìn)行著接力賽承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代啊!帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代我們唱著東方紅當(dāng)家做主站起來我們講著春天的故事改革開放富起來繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代高舉旗幟開創(chuàng)未來兩個(gè)偉人 兩條道路 兩種思想毛澤東 農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)（革命道路）毛澤東思想鄧小平建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義道路（建設(shè)道路）鄧小平理論鄧小平是如何建設(shè)具有中國特色的社會(huì)主義？

2、鄧小平理論又是如何形成的？建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立改革開放的總設(shè)計(jì)師1、十一屆三中全會(huì)前，鄧小平提出 _.2、實(shí)行改革開放后，針對(duì)出現(xiàn)的_， 提出_。3、1982年，中共十二大上，提出：走_(dá)，建設(shè)_。4、1987年，中共十三大上，闡明了_理論，提出了黨的基本路線：以_為中心，堅(jiān)持_，堅(jiān)持_.即一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)。大會(huì)作出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展分_的戰(zhàn)略部署。5、鄧小平解決了_，_等一系列問題，所以是我國實(shí)行_和_的總設(shè)計(jì)師。改革開放資產(chǎn)階級(jí)自由化問題在中國實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化、必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則自己的道路有中國特色的社會(huì)主義社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)建設(shè)四項(xiàng)基本原則

3、改革開放三步走什么是社會(huì)主義怎樣建設(shè)社會(huì)主義改革開放現(xiàn)代化建設(shè)中國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師鄧小平一、改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平（1）十一屆三中全會(huì)前，鄧小平提出實(shí)行改革開放。 一、改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平（2）實(shí)行改革開放后，針對(duì)出現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)自由化，提出“在中國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則?！保?）1982年在中共十二大上，提出“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”。一、改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平（4）1987年又為中共十三大闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段的理論，提出了黨的基本路線，作出了經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署。一、改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小

4、平社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線：一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心堅(jiān)持改革開放堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則三步走戰(zhàn)略：第一步： 解決溫飽問題。第二步： 實(shí)現(xiàn)小康。第三步： 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。一、改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平 小結(jié)：為什么說鄧小平是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。 （1）十一屆三中全會(huì)前，鄧小平提出實(shí)行改革開放。（2）改革開放后，提出堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。（3）中共十二大，提出建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。（4）中共十三大，闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論，提出了黨的基本路線，經(jīng)濟(jì)發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署。 總之，在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，鄧小平解決了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列問題，所以說他是

5、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。 鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立1、南方講話背景內(nèi)容意義2、十四大：_年，高度評(píng)價(jià)了鄧小平的_ _ 理論，確立了它在全黨的_；3、十五大：_年，把_確立為黨的指導(dǎo)思想。二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 1、南巡講話（1992年）（1）背景：20世紀(jì)80年代末、90年代初，中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放遇到姓“資”姓“社”等問題的困擾。這些問題如不及時(shí)解決，就會(huì)影響我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。1992年初，鄧小平視察武昌、深圳、珠海、上海等地，發(fā)表重要談話（2）南巡講話內(nèi)容（主要精神，五句）：黨的基本路線一百年不動(dòng)搖；特區(qū)姓社不姓資；改革開放膽子要大一些，敢于試驗(yàn)；關(guān)

6、鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)；發(fā)展才是硬道理。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義，社會(huì)主義也有市場(chǎng)。二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 判斷是否姓社三標(biāo)準(zhǔn): 三個(gè)有利于。是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力；是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義的綜合國力；是否有利于提高人民的生活水平。二、鄧小平理指導(dǎo)地位的確立 （3） “南巡講話”歷史意義：進(jìn)一步解放了人們的思想，對(duì)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 被稱為改革開放的第二次宣言二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立1、南方講話背景內(nèi)容意義2、十四大：_年，高度評(píng)價(jià)了鄧小平的_ _ 理論，確立了它在全黨的_；3、十五大：_年，把_確立為黨的指導(dǎo)思想。1992建設(shè)中國特色社

7、會(huì)主義指導(dǎo)地位1997鄧小平理論-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制形成以江澤民為核心的新一代領(lǐng)導(dǎo)集體2、1992年中共十四大高度評(píng)價(jià)了鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論，確定了它在全黨的指導(dǎo)地位 二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 -建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 3、1997年中共十五大：把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義具有重要意義 這次大會(huì)的靈魂是高舉鄧小平理論的偉大旗幟 -建設(shè)有中國特色社會(huì)主義

8、課件（PPT優(yōu)秀課件）-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）4、鄧小平理論的形成過程開始標(biāo)志：解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看逐步形成和發(fā)展： 在改革開放中，建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論鄧小平理論逐步形成和發(fā)展起來。形成完整體系（成熟標(biāo)志）：南方講話和中共十四大， （十四大把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論確立了指導(dǎo)地位）寫入黨章：中共十五大，首次提出使用“鄧小平理論” （把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想）二、鄧小平理論指導(dǎo)地位的確立 -建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）十一屆三中全會(huì)改革開放(改革開放后)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則中共十二大建

9、設(shè)有中國特色的社會(huì)主義中共十三大闡明了社會(huì)主義初級(jí)階段理論黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展三步走戰(zhàn)略中共十四大確立了它在全黨的指導(dǎo)地位.中共十五大通過的黨章確立它為黨的指導(dǎo)思想 形成逐步發(fā)展走向成熟完全形成(偉大的歷史轉(zhuǎn)折) 為什么說鄧小平是 改革開放總設(shè)計(jì)師 鄧小平理論指 導(dǎo)地位的確立南方講話進(jìn)一步解放了人們的思想，對(duì)建設(shè)由中國特色社會(huì)主義有深遠(yuǎn)影響鄧小平建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論形成過程-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）列舉鄧小平理論的內(nèi)容1、改革開放、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。2、建設(shè)有中國特色社會(huì)主義。3、一個(gè)中

10、心，兩個(gè)基本點(diǎn)。4、社會(huì)主義初級(jí)階段經(jīng)濟(jì)三步走。5、南巡講話的所有內(nèi)容。6、一國兩制7、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）1、被譽(yù)為中國實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師的是（ ） A、毛澤東 B、周恩來 C、劉少奇 D、鄧小平2、鄧小平提出在中國實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，這是針對(duì)什么問題提出來的？ A、改革開放中出現(xiàn)的資產(chǎn)階級(jí)自由化問題 B、黨內(nèi)左傾錯(cuò)誤 C、社會(huì)主義建設(shè)和改革開放中姓“資”姓“社”問題 D、黨內(nèi)右傾錯(cuò)誤3、提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的會(huì)議是：（ ）

11、A、十一屆三中全會(huì) B、中共十二大 C、中共十三大 D、中共十四大DAC-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）4、2002年黨的十六大把“三個(gè)代表”重要思想寫進(jìn)黨章，至此我們黨的指導(dǎo)思想應(yīng)包括 馬克思列寧主義 毛澤東思想 鄧小平理論 “三個(gè)代表” A、 B、 C、 D、以下哪一項(xiàng)不是社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的內(nèi)容 ：（ ） A、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B、堅(jiān)持改革開放 C、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 D、分三步走的戰(zhàn)略部署、鄧小平南巡講話是 A、1991年 B、1992年 C、1993年D、1994年DDB-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件

12、）-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）7、“發(fā)展就是硬道理”是誰的提出來的 （ ） A、毛澤東 B、周恩來 C、鄧小平 D、江澤民8、高度評(píng)價(jià)鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論，確立它在全黨的指導(dǎo)地位的會(huì)議是： （ ） A、中共十二大 B、中共十三大 C、中共十四大D、中共十五大、形成了以江澤民為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體的是（ ） A、中共十二大B、中共十三大 C、中共十四大 D、中共十五大CCC-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）連連看：提出建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義系統(tǒng)闡明社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想

13、揭開我國改革開放的序幕十一屆三中全會(huì)十二大十四大十三大十五大確立鄧小平理論在全黨的指導(dǎo)地位-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）一九七九年那是一個(gè)春天有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈神話般地崛起座座城奇跡般聚起座座金山春雷啊喚醒了長城內(nèi)外春輝啊暖透了大江兩岸啊,中國,中國你邁開了氣壯山河的新步伐你邁開了氣壯山河的新步伐走進(jìn)萬象更新的春天一九九二年又是一個(gè)春天有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇天地間蕩起滾滾春潮征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆春風(fēng)啊吹綠了東方神州春雨啊滋潤了華夏故園啊,中國,中國你展開了一幅百年的新畫卷你展開了一幅百年的新畫卷捧出萬紫千

14、紅的春天 春天的故事體驗(yàn)歷史 “1979年，那是一個(gè)春天”，這里的春天是指？“有一位老人中國的南海邊畫了一個(gè)圈”，這里的圈是指？“一九九二年又是一個(gè)春天，有一位老人在中國的南 海邊寫下詩篇”，這里的詩篇指？改革開放南方談話設(shè)立、深圳、珠海、汕頭、廈門等經(jīng)濟(jì)特區(qū)-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課件）上面這首歌歌頌的是誰？人們?cè)鯓臃Q譽(yù)他？人們這樣稱譽(yù)他的原因是什么？（6分）“一九七九年，那是一個(gè)春天”,“春天”指當(dāng)時(shí)的什么事?（2分）鄧小平。是我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。因?yàn)猷囆∑浇鉀Q了什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問題。改革開放 這個(gè)文藝作品藝術(shù)地表現(xiàn)歷史，在春天的故事中的歌詞講述了“一位老人”的歷史活動(dòng)，也是歷史事件。請(qǐng)回答：-建設(shè)有中國特色社會(huì)主義 課件（PPT優(yōu)秀課