語文版2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末檢測試卷A卷

1、第 頁 共 12 頁語文版 2019-2020 學(xué)年七年級上學(xué)期語文期末檢測試卷 A 卷姓名 : 班級:成績 :選擇題 （ 共 4題；共 8 分）1. （2 分）下列劃線字的注音全對的一項是（）A . 慍（ yn）罔（ wng）扁鵲（ q）蔡桓公（ hu n）湯熨（ w i ）骨髓（ su）大窘（j ng）苫（shn）倚（y）殆（ di ）假寐（ mi ）盤盂（ y ）D .黠（ xi ）妾（qi ）機杼（ sh）2.（2 分）下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A .選騁抱歉馬革裹尸鞠躬盡瘁B .污穢元勛婦儒皆知慷慨淋漓C .屏障喧鬧不以為然警報疊起D .高粱亙古可歌可泣鋌而走險3. （2 分）

2、下列句子中劃線的成語使用正確的一項是（排闥（t ）A . “漢字聽寫大賽”考驗我們的基本功，我看到冠軍們得意洋洋的笑容，敬佩地鼓起掌來。我癡迷于西游記這部古典小說，它起伏跌宕、抑揚頓挫的故事情節(jié)使我流連。同學(xué)們提議假日里觀賞古城風(fēng)景，我本來不愿意，后來卻隨聲附和地跟著他們?nèi)チ?。王老師講課幽默風(fēng)趣，在他的課堂上，同學(xué)們常常忍俊不禁， 學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。4.2 分）下列句子沒有語病的一項是（部分家長過分溺愛孩子，使許多學(xué)生缺乏自制力，生活上互相攀比。B . 熊熊大火中，一位遇難者向人們呼救。C . “知識守護生命”是由教育部與中央電視臺聯(lián)合的大型公益活動。D . 中國政府提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略

3、將惠及沿線國家，促進這些國家的經(jīng)濟發(fā)展。二、文言文閱讀 （ 共 2題；共 34 分）（12 分）閱讀下面的文段，回答問題。曹植聰慧曹植年十余歲，誦讀詩 論及辭賦數(shù)十萬言，善屬文。太祖嘗視其文，謂植曰：“汝請人邪？”植 跪曰：“言出為論，下筆成章，顧當(dāng)面試。奈何請人？”時鄴銅雀臺新成，太祖悉將諸子登臺，使各為賦。植援筆 立就，可觀。太祖異之。性簡易不治威儀輿馬服飾不尚華麗。每進見難問，應(yīng)聲而對，特見寵愛。（選自陳壽三國志 ）【注釋】詩 論：指詩經(jīng)和論語賦：古代的一種文體。鄴：古地名，在今河南省境內(nèi)。（ 1）下列各組句子中，加下劃線詞語意思相同的一項是（）A . 善屬文 / 有良田、美池、桑竹之屬

4、B . 顧當(dāng)面試 / 元方入門不顧C . 使各為賦 / 為嶼，為堪，為巖D . 太祖異之 / 漁人甚異之（2）請用三條“ / ”給文中畫線的句子斷句。性簡易不治威儀輿馬服飾不尚華麗（ 3）從“曹植年十余歲，通讀詩 論及辭賦數(shù)十萬言，善屬文”中，你得到怎樣的啟示或教益？（22 分）閱讀下面的文言文，完成后面的題目。邴原字根矩，北海朱虛人也。家貧，早孤。鄰有書舍，原過其旁而泣。師問曰：“童子何悲？”原曰：“孤者 易傷，貧者易感。一則羨其不孤，二則羨其得學(xué)，心中惻然而為涕零也?！睅熞喟г远鵀橹?，曰：“欲書可 耳！”答曰：“無錢資?！睅熢唬骸巴悠堄兄?，我徒相教、不求資也?！庇谑撬炀蜁Ｒ欢g

5、，誦孝經(jīng) 語。及長，欲遠游學(xué)，詣安丘孫崧，崧以書相分。原重其意，難辭之，持書而別。原心以為求師啟學(xué)，志高者通， 非若交游待分而成也。書何為哉？乃藏書于家而行。節(jié)選自三國志 ）（ 1）對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是（）A . 師 / 亦哀原之言而為之泣。B . 師亦哀 / 原之言而為之泣。C . 師亦哀原之言 / 而為之泣。D . 師亦哀原之言而 / 為之泣。（2）解釋文中劃線詞語的意思。哀： 詣： （3）說說“童子茍有志，我徒相教，不求資也”這句話的意思。（4）用自己的話說說邴原經(jīng)過書舍為何痛哭。（5）邴原將孫崧的推薦信藏于家中，孤身前往尋師求學(xué)，你如何看待他這一行為。三、句子默寫 （

6、共 1題；共 8 分）（8 分） 古詩文默寫。（ 1） ，志在千里。 （龜雖壽）（ 2）鄉(xiāng)書何處達？ 。（次北固山下 ）（3）自古月圓人不全， 這總是會留給人們無限的遺憾和悵然， 于是宋代的蘇軾在 水調(diào)歌頭 一詞中“ ，”兩句就把這遺憾化作對天下離別之人的美好祝愿，傳唱至今，歷久彌香。（4）文天祥過零丁洋 一詩中，體現(xiàn)詩人的民族氣節(jié)、 表明舍生取義的決心的詩句是： ，（5）劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中，自喻中雖感惆悵，卻表達積極與豁達的人生態(tài)度的句子是：，。四、現(xiàn)代文閱讀 （ 共 2題；共 32 分）（17 分） 閱讀下文，回答相關(guān)問題城市是鄉(xiāng)村的紀念碑劉賢冰很久沒有回家鄉(xiāng)了。那個炊煙裊

7、裊的小村子，是一劑良藥，須得按時服用。想必是，在田野里耍大的孩子， 即使在城里呆得再久，部份散漫的野性也難以去除吧。這些年，想念村莊，已然成了一項必修的功課，或者是一種 間歇性痛灶，而且，其頻率隨年歲的增長而增長。這種想念，實在不是什么輕松的事。想念一個人，是可以有所憑借的，所謂睹物思人，至少給思念留了個出口；而且，還有現(xiàn)代通訊工具幫忙。可是，在喧囂的城市里想念村莊，就如籠中之鳥想念山林般，找不到一草一木 一石的依據(jù)，所有的想像，都會被金屬絲無情地阻隔，只剩下煩躁的心緒。我可以給家鄉(xiāng)的親人通電話，可是，村 莊是一個集合概念，是一部完整的童年歷史。我的思念，又怎能通過一根電話線真正抵達村莊的內(nèi)心

8、呢 ?坐在公共汽車上，各種建筑物撲面而來，馬路兩旁的景物快速移開。我知道，它們是不會徹底地給我的目光 讓路的； 我不會天真地以為， 那些物體移開之后， 我會看到我所熟悉的田野和牛羊， 還有從屋瓦縫隙里鉆出的炊煙。我了解，城市在不停地討好我。它永無休止地制造著陌生的事物，不斷地變幻著色彩，讓各種車輛像池塘里 的魚一樣游動 這樣看起來它是多么鮮活，多么富于動感。它所有的企圖，就是讓我忘掉村莊。可是，城市 的表演，并不符合我的性情，它不斷離間著我和村莊的關(guān)系，這只能增加我對村莊更加深切的思念。每天，我在城市里坐車，在城市里漫步，看城市上空偶爾飛過的小鳥，打量城市馬路旁的樹木花草，試圖尋 找關(guān)于村莊的

9、蛛絲馬跡。因為我始終不肯相信，城市會將村莊徹底地掩埋，將村莊徹底地阻斷 忽然有一天，當(dāng)我的目光無意中停在一塊站牌上時，一下子驚呆了。我堅信，我找到了村莊 ! 確切地說，我 發(fā)現(xiàn)了村莊的名字。那塊很不起眼的公共汽車站牌上，密密麻麻地寫滿了村莊的名字：上錢村，下錢村，吳家灣， 馬家莊雖然不是我的家鄉(xiāng)，但它們作為村莊，也意味著一群鄉(xiāng)人的遠徒 我突然感到，那塊站牌，不 就是消逝了的村莊的紀念碑嗎 ?而此時，汽車廣播里，正一遍遍地播報著村莊的名字，仿佛在召喚著村莊的亡魂。又豈止是那塊小小的站牌上寫著村莊的名字，每一塊站牌，每一條馬路，甚至每一個街巷，到處都是村莊的 名字，人們每天都在念叨著村莊的名字 村

10、莊消失了，村莊的名字頑強地生存下來了?；蛘哒f，當(dāng)村莊消失 的時候，它把名字傳給了城市。如此說來，城市不過是一個謊言。它生長在鄉(xiāng)村的土地上，沿襲著村莊的名字，延 續(xù)了鄉(xiāng)村的生命，但它卻在一天天地背叛著鄉(xiāng)村，制造著關(guān)于城市的謊言。當(dāng)我回到家，急切地打開城市地圖時，驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們整座城市，我們引以為豪的繁華都市，它實際是由 一個個小村莊連接而成的。地圖上，那些村莊的名字，星羅棋布，赫然在目；那些名字，靈動鮮活，栩栩如生，即 使歷經(jīng)千年，也不可能被鋼筋混凝土徹底掩埋。而我們所謂的城市，看起來則更像一座碩大無比的紀念碑，矗立在鄉(xiāng)村的土地上，無時無刻不在祭奠著被它掩埋在地下的村莊。（ 1）文章開頭說“那

11、個炊煙裊裊的小村子，是一劑良藥，須得按時服用”，這句話的意思是什么?根據(jù)文意作簡要概括。（2）閱讀段回答：作者寫自己對村莊的思念，為什么在文章第段寫“想念一個人”?為什么在第段寫城市的鮮活，富于動感 ?（3）作者寫道，城市“在一天天地背叛著鄉(xiāng)村，制造著關(guān)于城市的謊言”。聯(lián)系全文看，為什么說城市背叛 了鄉(xiāng)村，制造著謊言 ?（ 4）下列對這篇文章的賞析，不正確的一項是（） 。A . 這篇抒情散文感情濃郁，脈絡(luò)分明，以對鄉(xiāng)村的眷戀深情將文章逐層推進，使文章布局嚴謹而又自然。B . 本文的標(biāo)題形象、凝練，意味深長，引人思考。城市，像一座紀念碑，默默地矗立在鄉(xiāng)村的土地上，紀念 著逝去的人們，尤其是那些為

12、城市建設(shè)做出貢獻的鄉(xiāng)村人。C . “而此時，汽車廣播里，正一遍遍地播報著村莊的名字，仿佛在召喚著村莊的亡魂?！弊髡咔擅畹夭迦霃V 播的播報，結(jié)合自身感受，恰到好處地表達了頓悟時產(chǎn)生的神圣莊嚴的感覺。D . 在作者心中，村莊是一種象征，是精神的寄托，是心靈的歸宿，是難舍的人生情結(jié)（15 分）閱讀課文“我不能走 片段，回答問題?！拔也荒茏摺鼻嗪?、新疆，神秘的古羅布泊，馬革裹尸的戰(zhàn)場，不知道稼先有沒有想起過我們在昆明時一起背誦的吊古戰(zhàn) 場文：浩浩乎 ! 平沙無垠，復(fù)不見人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥飛不下， 獸鋌亡群。亭長告余日：“此古戰(zhàn)場也!常覆三軍。往往鬼哭，天

13、陰則聞 ! ”也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什么心情 ?“粗估”參數(shù)的時候，要有物理直覺；晝夜不斷地籌劃計算時，要有數(shù)學(xué)見地；決定方案時，要有勇進的膽識 和穩(wěn)健的判斷?？墒抢碚撌欠駵蚀_永遠是一個問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖 ?戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗時大大小小突發(fā)的問題必層出不窮，稼先 雖有“福將”之稱，意外總是不能完全避免的。 1982 年，他做了核武器研究院院長以后，一次井下突然有一個信號 測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話：“我不能走?！奔偃缬幸惶炷奈粚?dǎo)演要攝制鄧稼先傳 ，我要向他建

14、議采用五四時代的一首歌作為背景音樂，那是我兒時從 父親口中學(xué)到的：中國男兒 中國男兒要將只手撐天空長江大河亞洲之東峨峨昆侖古今多少奇丈夫碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷紅我父親誕生于 l896 年，那是中華民族任人宰割的時代。他一生都喜歡這首歌曲。 。（1）說說選文中下面兩句話蘊含著作者怎樣的感情。也不知道稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下屬的時候是什么心情 ?不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖 ?（ 2）文段敘述了鄧稼先的一件什么事?表現(xiàn)了他的什么精神 ?（3）選文說“假如有一天哪位導(dǎo)演要攝制 鄧稼先傳 ，我要向他建議采用五四時代的一首歌作為背景音樂”， 作者為什么要建議用這首

15、歌作為“背景音樂”?五、命題作文 （ 共 1題；共 5 分）（5 分）寫作。題目：幸福，在那一刻綻放要求：寫一篇 600 字左右的文章，不得透露個人相關(guān)信息。六、詩歌鑒賞 （ 共 1題；共 10 分）（10 分）閱讀下面一首古詩，完成小題。答丁元珍【宋】歐陽修春風(fēng)疑不到天涯，二月山城未見花。殘雪壓枝猶有橘，凍雷驚筍欲抽芽。夜聞歸雁生鄉(xiāng)思，病入新年感物華。曾是洛陽花下客，野芳雖晚不須嗟。 注釋 宋仁宗年間，作者的好友丁元珍被降職到今湖北三峽一帶為官，曾寫一詩寄給作者，作者見了詩后以此 詩作答。作者當(dāng)時被貶到峽州夷陵為縣令。（1）此詩表達了作者怎樣的情感？（2）詩歌頷聯(lián)中的“猶”和“驚”有的極為傳

16、神，請結(jié)合全詩簡要賞析。七、中國名著 （ 共 2題；共 7 分）（ 2 分）閱讀下面的文字，完成后面的題目。昨天，我和歌德在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠里就已看見。歌德掙脫了我的手臂，站在大路一旁。我徒 然對他說盡我所有的話，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的鈕子，背著手，往最密的人叢中撞 去。親王與近臣密密層層；太子魯?shù)罓柗驅(qū)ξ颐撁?；皇后先對我打招呼那些大人先生是認得我的。為了好玩起 見， 我看著這隊人馬在歌德面前經(jīng)過。 他站在路邊上， 深深地彎著腰， 帽子拿在手里。 事后我大大地教訓(xùn)了他一頓， 毫不同他客氣這段文字中的“我”是名人傳中的 （填人名） ，痛苦和磨難造就了他堅毅

17、、敢于與命運抗?fàn)幍男愿?，他所?jīng)歷的最主要的痛苦是 。（5 分）依據(jù)你對鋼鐵是怎樣輝成的中保爾這一形象的認識，判斷他會優(yōu)先選擇下列哪本書閱課，并 簡述理由。備選書目：紅星照耀中國 、昆蟲記、艾青詩選 、傅儒家書八、綜合性學(xué)習(xí) （ 共 1題；共 9 分）（9 分）閱讀下列材料，完成下列小題。阿爾法圍棋 （AlphaGo）是由谷歌旗下 DeepMind 公司的戴密斯哈薩比斯領(lǐng)銜開發(fā)。 其特征是大數(shù)據(jù)、 大計算、 大決策三位一體。其原理是用“策略網(wǎng)絡(luò)”選擇下一步棋的走法，用“價值網(wǎng)絡(luò)”預(yù)測每一步棋后的贏家，從而讓 它能得到更高效的訓(xùn)練和評估。 經(jīng)過 40天的自我訓(xùn)練， AlphaGo 擊敗了世界排名第一的棋手柯潔。 它的智慧正在接 近人類。未來， AlphaGo 將進入醫(yī)療領(lǐng)域，利用人工智能技術(shù)攻克現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中存在的種種難題，從而推動社會變革， 改變?nèi)祟惷\。1）上述材料從 等幾個方面介紹了阿爾法圍棋（ AlphaGo）。2）我們的時代是創(chuàng)造奇跡的時代，創(chuàng)造奇跡需要富于幻想，而幻想是青少年的天性。那么請你為100 年后的書包做設(shè)計，用 80 字左右的文字加以簡要介紹。參考答案