創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課欣賞劇照課件

1、威尼斯商人（節(jié)選）莎士比亞制作：姚根國創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課欣賞劇照簡介作者交流展示整體感知難點釋疑課文細析難點釋疑品味語言當(dāng)堂檢測布置練習(xí)教學(xué)要點出示教學(xué)目的創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課欣賞戲劇教學(xué)目標(biāo)1、了解本戲劇中的矛盾沖突及其發(fā)展。 2、認識文中幾個主要人物的思想性格。3、品味莎士比亞語言的特點。 威廉莎士比亞（1564-1616）文藝復(fù)興時期英國偉大的戲劇家和詩人，人文主義最杰出的代表，近代歐洲文學(xué)的奠基者之一。了解作者了解作者雨果譽莎士比亞為“戲劇界的神人”。馬克思稱莎士比亞為“人類最偉大的戲劇天才”。本瓊生稱譽他是“時代的靈魂”，說他“不屬于一個時代，而屬于所有的世紀”。 在西方，每家都必備兩本書

2、，一本是圣經(jīng)，另一本是莎士比亞全集，即一個是宗教的神，一個是藝術(shù)的神。莎士比亞故居前半部分：夏洛克執(zhí)意報復(fù)，一定要按約處罰。 （前半場是夏洛克的戲）后半部分：鮑西婭智挫夏洛克，最后取得勝利 。 （后半場是鮑西婭的戲）整體感知4、本場戲從故事情節(jié)的發(fā)展來看，可以分為前后兩個半場，如何劃分？前后半場各寫了什么？作 品 主 題譴責(zé)仇恨和殘忍贊美友誼和仁愛整體感知 通過威尼斯法庭審理夏洛克訴訟的場面，揭露了高利貸者自私自利、冷酷無情，贊美具有人文主義思想的鮑西婭等人的仁愛、勇氣和智謀。 仁愛友誼仁慈對比貪婪殘忍狡黠引導(dǎo)細析1、從法庭前半部分的辯論中你能談?wù)勗婧捅桓鎸Ω钜话跞獾膽B(tài)度是怎樣的？從中我們可

3、以了解他們倆人各是什么樣的人？這是我們常見的什么寫法？“一磅肉”借約安東尼奧夏洛克退 讓執(zhí)意勸慈悲勸三倍還款勸請醫(yī)生三退三拒三倍還錢拿回本錢不打官司三進三退鮑西婭夏洛克必須割，法律許可，法庭判給謀害公民沒收財產(chǎn) 徹底敗訴故縱欲擒引導(dǎo)細析1、鮑西婭夏洛克的斗爭過程可以分為哪兩個回合？2、這兩個回合的斗爭過程中又分別分為哪三小步？3、從鮑西婭和夏洛克的斗爭過程來看，鮑西婭是用什么方法戰(zhàn)勝夏洛克的？突轉(zhuǎn)懸念一波三折4、從這兩個回合的斗爭過程來看，劇本會給觀眾帶來什么樣的藝術(shù)感受？復(fù)仇心重惟利是圖冷酷狡詐聰明機智仁慈善良行事果敢夏洛克割一磅肉鮑西婭輸贏對 比引導(dǎo)細析從本劇的后半場來看，夏洛克和鮑西婭各

4、是什么樣的人？劇作家在刻畫他們的時候用了什么寫法？ 夏洛克是資本主義原始積累時期高利貸吸血鬼的典型。他具有貪婪、固執(zhí)、殘酷的本質(zhì)。同時，他也是一個在基督教社會里受欺侮的猶太人。夏洛克對安東尼奧的報復(fù)有合理而又復(fù)雜的動機。人們對夏洛克，既鄙夷他的貪婪，憎恨他的殘酷，又多少同情他所受的種族壓迫和屈辱。 人物形象 人物形象 安東尼奧是新興的資產(chǎn)階級商人，慷慨仁厚，放債不取利息，珍重友誼，不惜為之犧牲生命。品讀人物語言 從安東尼奧、鮑西婭、夏洛克等人物中選取一個人物的語言段落朗讀并加以體會，說一說莎士比亞戲劇的語言有何特點？ 不，把我的生命連著財產(chǎn)一起拿了去吧，我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱

5、子，就是拆了我的房子；你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本，就是活活要了我的命。 這是夏洛克說的話運用比喻的修辭。形象地說明錢對他的重要性，活畫出要錢不要命的守財奴的典型性格。 品讀人物語言示 例1、人物語言極富個性化。2、貼切而又新穎的比喻。3、語言詼諧、優(yōu)美動人，含義雋永。4、運用自如地使用多種修辭手法。5、絢麗多彩和質(zhì)樸自然的巧妙結(jié)合，既有濃郁的詩意又有如話家常般的流暢。品讀人物語言小結(jié)莎士比亞戲劇的語言特點填空： 威尼斯商人是一部 （體裁），作者是英國杰出的戲劇家和詩人 。課文節(jié)選部分的主要人物有 、 、 ， 矛盾沖突的中心是“ ”。 鮑西婭的性格特征是 ；夏洛克的性格特征是 。莎士比亞安東尼奧唯利是圖、冷酷狡詐、復(fù)仇心重詩劇鮑西婭夏洛克聰明、機智、果斷、善良、仁慈“割一磅肉”abcdef