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1、15 這片土地是神圣的人教新課標小學語文六年級上冊第四組芙蓉區(qū)大同二小 賀小金以下詞語你會讀會寫嗎?駿馬雄鷹潺潺松脂麋鹿嬰兒眷戀嗡嗡 我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。 在美洲大陸,有這樣一片神奇的土地:青山碧水、翠色欲滴、鳥語花香、四季如春。 在這片神奇的土地,有這樣一個民族:他們崇敬自然,對自然界的一草一木、一山一石都報以敬畏的態(tài)度,他們就是印第安人。 歷史到了1 9世紀 5 0年代,這里神圣的一切都被打破了,“華盛頓特區(qū)”的白人領袖要購買這片土地,于是印第安人必須離開了,這片土地上有著他們祖先的遺跡,有著美好的往事但是,別無選擇,他們必須離開。就在此時,印第安部落首領西雅圖

2、發(fā)表了振奮人心的演說,傾訴了印第安人對這片土地的深深情懷 時代背景想一想:西雅圖在信中都講了哪些內(nèi)容?主要內(nèi)容全文可分為三個部分:(一)用大量事實告訴人們這塊土地是神圣的。13(二)囑托人們善待這塊神圣的土地。(善待河水,照管好空氣,照顧好動物。)4-8(三)強調(diào)大地是人類的母親,我們要用全部的力量和情感來保護它。9-11文中哪些地方體現(xiàn)了這片土地是神圣的? 讀課文1-3自然段,思考問題品悟“神圣” 每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根閃閃發(fā)光的松針,每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲,還有那濃密叢林中的薄霧,藍天上的白云,在我們這個民族的記憶和體驗中,都是圣潔的。 想象說話:在印第安人的

3、眼里還有哪些事物是圣潔的?請仿照課文句式說一說!品悟“神圣” 每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根閃閃發(fā)光的松針,每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲,還有那濃密叢林中的薄霧,藍天上的白云,在我們這個民族的記憶和體驗中,都是圣潔的。 想象說話:在印第安人的眼里還有哪些事物是圣潔的?請仿照課文句式說一說! 我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹,麋鹿、駿馬、雄鷹是我們的兄弟。樹汁流經(jīng)樹干,就像血液流經(jīng)我們的血管一樣。我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。對我們這個民族來說,這片土地的每一部分都是神圣的。 我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分。 我

4、們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。面對這片神圣的土地,西雅圖認為我們應該怎么做?朗讀課文第二部分思考問題照管好空氣照顧好動物善待河水思考問題 這句話是體現(xiàn)課文主旨的語句。這句話反復出現(xiàn),產(chǎn)生了一詠三嘆的表達效果,不僅使主題深化,而且強化了作者想要表達的情感。為什么“如果我們放棄這片土地,轉讓給你們,你們一定要記?。哼@片土地是神圣的”這句話在課文中反復出現(xiàn)了三次呢?拓展訓練: 如果我們放棄這片土地,轉讓給你們,你們一定要記?。哼@片土地是神圣的。你們一定要_。任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地的孩子身上。 大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。為了子孫后代,你們要獻出全部的力量和情

5、感來保護大地。我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。西雅圖被稱為常青城,這是一個不可思議的城市。它海拔最低,卻有古老的冰川,活躍的火山和終年積雪的山峰。西雅圖又是一個得天獨厚的城市,它擁有青山、湖泊,擁有港灣、河道,擁有溫潤的氣候,如春的四季。無論是在美國本土,還是在世界其他地方,幾乎找不到第二個城市能像西雅圖那樣,山巒、平地都被密密的、幾近原始的森林所覆蓋。而在環(huán)繞著城市的青山之中,又錯落地隱藏著幾十個大小不等的湖泊。常青城西雅圖印第安人印第安人相信萬物有靈論,他們崇敬自然,對自然界的一草一木、一山一石都報以敬畏態(tài)度。他們認為大山是有生命的,并把這些山稱作“父親”。印第安人相對

6、比較封閉,他們不希望陌生人打擾他們的生活,直到今天,印第安人的許多村落還沒有電、自來水和電視等現(xiàn)代生活設施。目前美國有印第安人253萬,分屬560多個部落,居住在200多塊印第安保留區(qū)內(nèi)。印第安人中,中低收入的人口占了絕大多數(shù)。印第安人寫作背景19世紀50年代,“華盛頓特區(qū)”的白人領袖想購買美國西北部的印第安人領地。本文是根據(jù)當時印第安人酋長西雅圖的回信編譯的。西雅圖對白人很友好,為了紀念他,美國西北最大的海岸城市命名為西雅圖。白人居民還在他的墓地上建立了紀念碑。小試牛刀 仿照課文第二段先分后總的結構,創(chuàng)設一個情境,使用短句,通過羅列事物來表達一種深沉的感情。(如:思念、不舍、喜歡、依戀、熱愛)我愛這土地(艾青)假如我是一只鳥,我也應該

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