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1、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)教材電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分(第五版) 康華光主編,高教出版社參考書模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版)童詩(shī)白主編,高教出版社 模擬電子技術(shù)簡(jiǎn)明教程 楊素行編,高教出版社電子線路(線性部分)謝嘉奎主編,高教出版社電子技術(shù)類課程的基礎(chǔ)課程電類專業(yè)工程類課程的入門課程先修課程:電路分析后續(xù)課程:數(shù)字電路、高頻電路等課程性質(zhì)課程特點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法工程性質(zhì)學(xué)會(huì)工程估算(近似計(jì)算)學(xué)會(huì)定性分析重視實(shí)踐環(huán)節(jié)理論與實(shí)際緊密聯(lián)系課程基本要求基本的計(jì)算(估算)定性的分析器件的外部特性學(xué)會(huì)歸納總結(jié):電路的改進(jìn)演變過(guò)程同類電路之間的內(nèi)在聯(lián)系與各自特點(diǎn)第一章 緒論電子技術(shù)無(wú)處不在電子技術(shù)使我們的生活豐富多彩電子技術(shù)是信

2、息技術(shù)的基礎(chǔ)1、電子工業(yè)的起點(diǎn)電子管的發(fā)明真空二極管1904年,英國(guó)人弗萊明(J.A.Fleming)真空三極管1906年,美國(guó)人德福雷斯特(Lee De Forest)補(bǔ)充:電子技術(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)史“三條腿的魔術(shù)師”19471950年,美國(guó)物理學(xué)家巴丁(J.Bardeen)、 布拉頓(W.Brattain)、肖克利(W.B.Shockley) 巴?。ㄈ环窒砹?956年諾貝爾物理獎(jiǎng))2、劃時(shí)代的器件半導(dǎo)體晶體管誕生半導(dǎo)體二極管 1955年,晶體管的發(fā)明人之一肖克利在本是一片果園的谷地建起首家半導(dǎo)體公司:肖克利電子公司。不到半個(gè)世紀(jì),綠樹(shù)掩映下,這里已經(jīng)是著名的科研工業(yè)區(qū)了 聞名世界的硅谷,英國(guó)科學(xué)

3、家達(dá)默(G.W.A.Dummer)提出了集成電路的設(shè)想美國(guó)德州儀器公司(TI)的基爾比(J.C.Kilby)做出世界上第一塊集成電路3、一個(gè)嶄新時(shí)代的開(kāi)端集成電路問(wèn)世1952年1958年美國(guó)仙童公司(Fairchild)獲的平面工藝的專利在氧化膜上蒸發(fā)金屬膜后用光刻形成連接線,使器件與連線組成不可分割的整體從此,電子工業(yè)進(jìn)入了集成電路時(shí)代(Integrated Circuit ,簡(jiǎn)稱IC)奠定了信息社會(huì)的基礎(chǔ)1959年奔騰4芯片現(xiàn)在最先進(jìn)的CPU集成的晶體管數(shù)量超過(guò)1億個(gè)單塊芯片上包含元件個(gè)數(shù)小規(guī)模集成電路100個(gè)以下中規(guī)模集成電路1000個(gè)以下大規(guī)模集成電路10萬(wàn)個(gè)以下超大規(guī)模集成電路10萬(wàn)

4、個(gè)以上系統(tǒng)級(jí)芯片SOC(System On a Chip)單塊芯片即可構(gòu)成具有完整功能的系統(tǒng)集成電路的發(fā)展1.1 信號(hào)1.3 模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)1.2 信號(hào)的頻譜1.4 放大電路模型1.5 放大電路的主要性能指標(biāo)1. 信號(hào): 信息的載體話筒輸出的某一段信號(hào)的波形 1.1 信號(hào)電壓源等效電路電流源等效電路2. 電信號(hào)源的電路表達(dá)形式1. 電信號(hào)的時(shí)域與頻域表示A. 正弦信號(hào) 時(shí)域1.2 信號(hào)的頻譜頻域B. 方波信號(hào)其中方波的時(shí)域表示 傅立葉級(jí)數(shù)方波可以分解為:直流分量、基波分量、各次諧波分量頻譜:將一個(gè)信號(hào)分解為正弦信號(hào)的集合,得到其正弦信號(hào)幅值和相位隨角頻率變化的分布,稱為該信號(hào)的頻譜。幅度譜

5、相位譜 信號(hào)的頻譜非周期信號(hào)包含了所有可能的頻率成分周期信號(hào):離散頻率函數(shù)非周期信號(hào):連續(xù)頻率函數(shù)氣溫波形 氣溫波形的頻譜函數(shù)(示意圖)C. 非周期信號(hào)的頻譜 處理模擬信號(hào)的電子電路稱為模擬電路。模擬信號(hào):在時(shí)間和幅值上都是連續(xù)的信號(hào)。數(shù)字信號(hào):在時(shí)間和幅值上都是離散的信號(hào)。1.3 模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào) 電壓增益(電壓放大倍數(shù))電流增益互阻增益互導(dǎo)增益1. 放大電路的符號(hào)及模擬信號(hào)放大1.4 放大電路模型負(fù)載開(kāi)路時(shí)的電壓增益A. 電壓放大模型輸入電阻輸出電阻2. 放大電路模型由輸出回路得電壓增益:所以:即負(fù)載的大小會(huì)影響增益的大小要想減小負(fù)載的影響,則希望?理想情況另一方面,考慮到輸入回路對(duì)信號(hào)

6、源的衰減理想情況有要想減小衰減,則希望?負(fù)載短路時(shí)的 電流增益由輸出回路得電流增益:2. 電流放大模型由此可見(jiàn)要想減小負(fù)載的影響,則希望?理想情況由輸入回路得要想減小對(duì)信號(hào)源的衰減,則希望?理想情況C. 互阻放大模型(自學(xué))輸入輸出回路沒(méi)有公共端D. 互導(dǎo)放大模型(自學(xué))E. 隔離放大電路模型 1. 輸入電阻1.5 放大電路的主要性能指標(biāo)注意:輸入、輸出電阻為交流電阻2. 輸出電阻反映放大電路在輸入信號(hào)控制下,將供電電源能量轉(zhuǎn)換為輸出信號(hào)能量的能力。其中四種增益常用分貝(dB)表示。3. 增益A.頻率響應(yīng)及帶寬 電壓增益可表示為在輸入正弦信號(hào)情況下,放大倍數(shù)隨頻率變化的關(guān)系,稱為放大電路的頻率響應(yīng)?;?qū)憺?. 頻率響應(yīng)其中該圖稱為波特圖縱軸:dB橫軸:對(duì)數(shù)坐標(biāo)其中普通音響系統(tǒng)放大電路的幅頻響應(yīng)頻率失真(線性失真)幅度失真:對(duì)不同頻率的信號(hào)增益不同,產(chǎn)生的失真

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