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文檔簡介

1、Word 幼兒園年終工作總結(jié)3篇 一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,信任大家面臨著很多挑戰(zhàn),也收獲了很多成長,好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是我整理的幼兒園年終工作總結(jié)3篇 幼兒園年度工作總結(jié)范文優(yōu)質(zhì),供大家參閱。 幼兒園年終工作總結(jié)1 在忙勞碌碌中一學(xué)期又將結(jié)束了,在我班三位老師的共同努力下,各方面工作都開展得相當(dāng)順當(dāng),也取得了必需的成果。在我們播撒的陽光和雨露之下,孩子們每一天都在提高,從而促進(jìn)了他們?cè)谠兴缴系倪M(jìn)展?;仡欉@一學(xué)期的工作,有令人喜悅的地方,也有令人深思的事情,下頭從幾個(gè)方面來談一談我本學(xué)期所做的一些工作: 一、班級(jí)情景 我班現(xiàn)有幼兒31名,其中男20名,女11

2、名。幼兒大多活潑開朗,在自理本領(lǐng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行為習(xí)慣等方面都有了明顯的提高,特別是幼兒的職責(zé)意識(shí)和學(xué)習(xí)進(jìn)取性,提高尤為突出。 二、教學(xué)方面 從本班幼兒的實(shí)際情景動(dòng)身,細(xì)心支配好每周方案活動(dòng)資料,仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人。在課前的教具預(yù)備要充分、資料要豐富、生動(dòng)、新奇,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一齊,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡便、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在嬉戲中去查找問題,并解決問題。 三、常規(guī)教育方面 1、禮貌 先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,并嚴(yán)格要求自我的言行舉止,同

3、時(shí)培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。 2、課堂活動(dòng)紀(jì)律 從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許任憑下位、回答問題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)敬重他人,寧靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不任憑打亂別人的講話。 3、衛(wèi)生習(xí)慣 每一天堅(jiān)持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周方案活動(dòng)中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)資料和運(yùn)動(dòng)量明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自我的被褥衣物。 四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

4、我深刻地熟悉到,時(shí)代在進(jìn)展,社會(huì)在提高,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。 五、家園溝通 1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景。 經(jīng)過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 2、準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情景表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)取得家長的親密協(xié)作。 3、在與家長溝通時(shí)應(yīng)留意熱忱有禮、對(duì)待特別情景要冷靜、有條理地進(jìn)行溝通。 4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長的提議虛心聽取。 5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)家長關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展

5、,并能主動(dòng)參加到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長對(duì)幼兒園教育工作的了解,促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和幼兒共同成長。 六、存在不足: 1、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日完成” 2、工作中更嚴(yán)格的要求自我努力提高自我分析問題本領(lǐng)和科研本領(lǐng)。 七、今后工作規(guī)劃: 1、進(jìn)取、仔細(xì)開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討,多方面的提高專業(yè)技能。 2、珍惜教學(xué)機(jī)會(huì),加高校習(xí)力度:一是堅(jiān)持工作熱忱,連續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化學(xué)問的學(xué)習(xí);二是虛心謹(jǐn)慎,連續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí) 以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我必需再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將專心

6、去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的提高。 幼兒園年終工作總結(jié)2 古人說得好光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回想這飛逝的又一個(gè)學(xué)期,有收獲,也有感想。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作能得到更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作作出總結(jié)。 一、思想品德 本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,喜愛集體,聽從安排,對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂觀熱忱的心態(tài)去完成學(xué)校支配的各項(xiàng)工作任務(wù)。樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)及班級(jí)組教研活動(dòng),樂觀要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到急躁、愛心、公正、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。 二、陶冶情操,修身養(yǎng)性 作為一名學(xué)前班教育工,要想完成教書

7、育人的責(zé)任,首先應(yīng)當(dāng)具備良好的思想素養(yǎng),樹立正確的世界觀和人生觀,以更高的要求來要求自己。工作中我仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的教育理念,將先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化成先進(jìn)動(dòng)力,利用業(yè)余時(shí)間翻閱有關(guān)教育理論,看到好的信息能準(zhǔn)時(shí)摘錄下來,不斷為自己充電,同時(shí)向有閱歷的老師請(qǐng)教,在干中學(xué),在學(xué)中干,不斷積累教學(xué)閱歷,使自己各方面都邁向一個(gè)新的臺(tái)階。 三、德育工作 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參與集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)懷集體,關(guān)懷同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子,并同家長親密聯(lián)系,聽取家長看法,依據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教

8、,因人施教,同家長一起訂正幼兒不良的習(xí)慣。 1、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有肯定的進(jìn)展。 2、做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,干凈舒適。 3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具仔細(xì)的進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、平安使用。 4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情開心。注意培育幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。 四、教育教學(xué)工作 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們

9、的愛好、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難,并實(shí)行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注意個(gè)別教育,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生開心的心境,制造良好的課堂氣氛。多看對(duì)業(yè)務(wù)有關(guān)心的書籍,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。 1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒制造良好的機(jī)會(huì)與條件,供應(yīng)充分的操作材料。依據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參與活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和把握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,留意教給幼兒初淺的,簡潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒自立解決問題的力量。 2、在教育教學(xué)活動(dòng)中仔細(xì)備課,做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。留意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,擅長總

10、結(jié)閱歷,以提高自身力量與寫作力量。 3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好的參加活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。 4、依據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的嬉戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,供應(yīng)幼兒活動(dòng)材料,更好地培育幼兒的全面進(jìn)展力量。 幼兒園年終工作總結(jié)3 轉(zhuǎn)瞬間,我們已靜靜地走過一個(gè)學(xué)期,小班實(shí)習(xí)老師工作總結(jié)?;仡欉@一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。下面分幾個(gè)方面來說一說: 一、思想方面: 本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí),遵守園所紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心關(guān)心同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。 二、班級(jí)工作: 愛孩

11、子就要了解孩子,包括對(duì)孩子的身體狀況、家庭狀況、愛好愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作、避開教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。 為了了解孩子我每天都和他們?cè)谝黄穑n間和他們一起做嬉戲,中午休息時(shí)和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本狀況。經(jīng)過長時(shí)間的了解,知道了很多。在平常能主動(dòng)與家長溝通做到家園同步,共同教育好孩子,做好我們的家園聯(lián)系。在生活中,我盡可能地關(guān)懷每一個(gè)孩子的健康成長。最近孩子感冒比較多,我都會(huì)常常給生病的孩子家長打電話詢問孩子的狀況,關(guān)懷孩子的健康。在教學(xué)中我盡可能采納了很多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)。 師愛是

12、教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)懷、關(guān)心同學(xué),做孩子的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力氣。正由于有了師愛,老師才能贏得孩子的信任,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要喜愛每一個(gè)孩子。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文雅踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?“金鳳凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。 三、教育教學(xué)方面: 現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都特別寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些狀況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠懇英勇、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。 本學(xué)期的4月份,我還對(duì)學(xué)區(qū)開放了綜合活動(dòng)小小自助餐這堂課。 四、個(gè)人學(xué)習(xí): 樂觀學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。樂觀進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,學(xué)習(xí)制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。 五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向: 1、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,注意對(duì)孩子力量的培育,提高自身隨機(jī)

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